האם אוטיזם?

לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום
 
  • האם אוטיזם?
    ירדנה
    30/09/2013

    בני בן 9, נולד אחרי טיפול הפרייה בלידה בניתוח קיסרי
    בשנה הראשונה לא הרגשנו במשהו שונה, בשנה השניה והשלישית הוא רק מילמל מילים בודדות ולקראת גיל 4 התחיל לדבר וגם לא דיבור רצוף ושוטף, גם גמילה מטיטולים היתה קשה ומורכבת ורק בגיל 4 וחצי הצלחנו להוריד לו לגמריי את הטיטול במשך היום ועד היום יש לו טפטופים ולכן מקבל את התרופה "מרוניל"
    בגיל ארבע הוא שובץ לגן שפתי בחינוך המיוחד ושם התגלו מלבד הקושי השפתי עוד הרבה בעיות כגון ויסות חושי, קשיים רגשיים, קושי עם שינויים, חרדות מאירועים המוניים, וכו' – יש לציין שהפסיכולוגית של הגן אבחנה אותו בקו הספקטרום.
    אחרי הגן הוא שובץ לכיתה קטנה של החינוך המיוחד בבית הספר הרגיל, ההשתלבות שלו היתה מאוד מאוד קשה – נוטה מהר לתסכול והתקפי זעם, בריחה לעולם דמיוני (בעיקר גיבורי על), מבחינה חברתית לא תמיד יודע איך להצטרף לקבוצת ילדים שמשחקים, "נואם" להם על נושאים שמעניינים רק אותו מבלי להרגיש אם הם מתעניינים וכו' כמו כן יש לו נטייה לאקולליה, לחבק ולנשק בצורה מוגזמת, בעיקר מבוגרים, גם זרים לו
    נאלצנו בלחץ צוות ביה"ס לגשת לפסיכיאטר שאבחן אותו כילד עם הפרעת חרדות והיפראקטיביות קשב וריכוז ונתן לו את תרופת הריספרדל
    שנה שעברה, בכיתה ג, היתה החמרה בהתנהגות ושוב הלכנו לפסיכיאטר אחר שנתן לו במקום הריספרדל את הדפלפט וזה גם אחרי שתי בדיקות של EEG בעירנות ובשינה שהראתה פעילות חשמלית חריגה במוח.

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה
    האם אוטיזם?

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

  • האם אוטיזם? - תגובה

    דיטה הוד שיינבלט
    06/10/2013

    שלום ירדנה,
    הודעתך נקטעה באמצע. אני משערת שהשאלה שלך אם אולי יש לו אוטיזם ולא כפי שאובחן?
    כמובן המידע שיטחי כדי לעשות אבחנה מבדלת במסגרת ההתייחסות באתר. נשמע שאת לא מרוצה מהמהלך של מעבר מתרופה לתרופה, ההתדרדרות בלימודים ובכיתה לא בטוח שתקבל מענה הולם רק מהחלפת התרופה ויש מקום לתמיכה משמעותית יותר. לפעמים מצליחים לתמוך ולקדם גם אם הכותרת לא לגמרי ברורה, כלומר גם אם המקור ריגשי וגם אם חברתי/ תקשורתי/ התנהגותי (מהות הספקטרום האוטיסטי) עדיין יש לקדמו, לעודד התנהגויות נאותות בכיתה וכד.
    בהחלט כדאי לפנות למאבחן חדש, לא מישהו שיגיע עם דעה מוקדמת לגביו, ולבחון מחדש את השאלות שלך ואת שאלת האבחנה בעיקר.
    דעי כי האבחנה של אוטיזם אפשרית ומוכרת גם עם מקרים של EEG לא תקין, במקביל.
    יש לציין כי לעיתים אם האבחנה משתנה ויקבל השמה אחרת, אם יהיה מוקף באנשי מקצוע שיודעים איך לסייע ממוקד יותר לילד עם אוטיזם, זה יתרום להתקדמות. זאת בהנחה שהאבחנה תשתנה.
    בהצלחה,
    דיטה

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום


שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו