פורום הפרעות דיבור, ליקוי דיבור, גמגום - יש לך שאלה?

שלום
בני בן 8 מתקשה לבטא את הצליל צ, ובמקומו מבטא צליל אחר שנשמע צס. האם יש תרגילים שאוכל לעשות איתו כדי ללמד אותו לומר נכון צ, או שעלי לפנות לקלינאית תקשורת? מה יכולים להיות הגורמים לכך?
תודה
רננה

שלום, בני בן כמעט שנתיים וחצי, עבר ניתוח להסרת אדנואידים והקטנת שקדים בגיל שנה, עתה אנו צפויים לעבור בקרוב ניתוח נוסף,להסרת אדנואידים ושקדים ככל הנראה גם עם כפתורים, בדיקת השמיעה שנעשתה לו נראתה ירידה בשמיעה של 25,30. הוא אומר כמעט הכל אבל רק הברה סופית כלומר גבינה=נה, אמבטיה= יה,אבל הוא עושה בפנטומימה הכל כך שמאוד פשוט להבין בדיוק מה הוא רוצה-לפחות לי פשוט.יש מילים שהוא אומר מלא כמו אבא, נענע, אבל הן אחדות. מה עליי לעשות האם יש לפנות לטיפול לפני הניתוח, האם להמתין לאחריו? האם זה ייפתר ולא יהיו לו בעיות בדיבור בעתיד? אני די חוששת ואשמח לתשובתכם ועצתכם. תודה

שלום ,

אולי כל הדברים האלה קשורים ואולי לא, אז אני אכתוב הכל. אני היום בן 18 ומאז ומתמיד האף שלי היה סתום, וכל החיים אני נושם דרך הפה, בנוסף אני בטיפול אורתודנטי כבר כמה שנים, וראינו שהחיך שלי מאוד גבוה, ובצד אחד של הלסת המנשך לא נסגר עד הסוף, והאורטודנטית חושבת שיש דחיקת לשון בצד הזה.

חוץ מזה, הייתי בטיפול אצל קלינאית תיקשרות בגלל שהס' והש' שלי היו שורקות, עם הס' זה הסתדר ועם הש' לא כל כך.

השאלה שלי היא, האם עוד אפשר לשנות משהו במבנה של החיך, והאם מבנה החיך משפיע על הצליל של הש' שיוצא, או זה שהמנשך לא נסגר עד הסוף משפיע? והאם בגיל כזה עוד אפשר לעבוד ולשפר את הש' עד לתוצאה מושלמת?

תודה רבה !

שלום,
הבן שלי עוד חודש בן 3 בוא התחיל לגמגם בערך בגיל שניים וקצת, הפסיק וחזר לגמגם מאוד.
חשוב לציין כי הגמגום שלו בא לידי ביטוי בכך שהוא נתקע במילה הראשונה של המילה אבל להרבה זמן.
קראתי שזה יכול להיות התפתחותי ועד גיל חמש אין מה להתרגש, אבל האם בכל זאת כדאי לבדוק במכון להתפתחות הילד.
בנוסף בתקופה האחרונה מצבו השתפר פלאים אבל מנגד הוא התחיל להרביץ - האם יש קשר בין השניים ?

לדוגמה בביטוי "מה אכפת לי" הת+ל יוצא לי עם צליל כמו כשמצמידים את הלשון כלפי מעלה של הפה ומהצד השני יוצא אוויר... אני זוכר שביסודי היה לנו ילד עם גשר שגם היה מבטא ככה דברים, אבל אצלי רק עכשיו אני שם לב לזה... קשה להסביר את הצליל, זה בערך כמו כשמנסים לבטא ל' עם הלשון צמודה על כל שטח הלמעלה של הפה, זה נשמע מגוחך בקיצור... אני מקווה שאפשר להבין על מה אני מדבר... יש דרך לתקן את זה? ממה זה נובע בכלל?

הבת שלי בת 5 מחליפה צ' ב- ס' (מוסס במקום מוצץ).
האם זה עדיין שלב התפתחותי שיחלוף או שבגיל כזה כבר מומלץ להיוועץ בקלינאית תקשורת?

שלום
אני סטודנט לביולוגיה פסיכולוגיה, בן 25. תמיד הייתה לי את הבעיה הזאת של קושי התבטאות. כשאני מדבר עם אנשים מאוד קשה לי להתבטא כי יש לי בעיה של שליפה של מילים, אפילו מאוד בסיסיות. אני יודע מה הרעיון שאני מנסה להעביר אבל מרגיש כאילו מילים עומדות לי על רצה הלשון ואני לא מצליח להזכר בהן. בגלל זה גם קשה לי לשמור על רצף שיחה תקין, כי מרוב שאני מתרכז בלהוציא מילים אני מאבד את קו המחשבה ואת הפואנטה הרבה פעמים. אף פעם לא הלכתי לבדוק את הבעיה הזאת ספציפית, אבל לאחרונה עברתי בדיקה להפרעות קשב ( יש לי הפרעת קשב חזותית ושמיעתית) והמאבחנת אישרה שבאמת יש לי בעיה בשליפה של מילים, אבל אמרה שאין מה לעשות עם זה יותר מידי. רציתי לדעת אם לקלינאי תקשורת יש דרך לשפר את המצב.

אהלן אז ככה, ישלי בעיה בהיגוי האות ת׳ ולפעמים ב-ב׳ ,
נגיד כשאני רוצה להגיד משפט ובמשפט יש מילה עם שתי ת׳ אז המילה נשמעת קופצת כזאת נגיד לדוגמא סתם: ״תן תתעודת זהות״ כשאני אומר את זה נשמע כאילו אני מדגיש מאוד את האות ת׳ ויוצר חפיפות כזאת בין שתי האותיות הת׳ .. חשוב לציין שהדבר הזה מופיע רק בשנה האחרונה והדבר הזה מפריע לי מאוד וגורם לי לסגירות והימנעות מלדבר הרבה.. מה עושים ? ואם אתם ממליצים על קלינאי תקשורת אז איפה בדרום יש ומה העלות בדרך כלל ? תודה.

שלום רב..
ביתי בת ה-4.5 חודשים התחילה להשמיע קולות כבר בתחילת דרכה בגיל חודשיים,היא תינוקת רגועה ונעימה, אינה בוכה הרבה אך כשהיא עייפה, רעבה או עצבנית אי אפשר להישאר אדישים לדרך שלה לבטא את זה.
היא פשוט נוהמת, כמו זועמת כזאת, זה הבכי שלה, חולפעמים גם זה הדיבור שלה. האם זה נשמע תקין והגיוני?
הייתי מעדיפה שהיא תיצרח ותבכה כמו כל שאר התינוקות, קצת מוזרות הנהימות הזועמות האלו :)

שלום,

לבת שלי יש שבוע הבא אבחון אצל קלינאית תקשורת כיוון והיא לא הוגה נכון את האות למד.
היא לא מודעת בעיית ההגייה , מה אומרים ואיך לפני האבחון מבלי לייצור אצלה תחושה שמשהו לא בסדר אצלה?

שאלה נוספת , הבן הקטן שלי בן שנה וארבעה חודשים והמילה היחידה שאומר היא אבא. הוא מבין כל מה שאומרים לו , מבין הוראות. האם זה עדיין בטווח הנורמה?

תודה מראש
ענבל

שלום
אני בחור כבן 30 ויש לי בעיה רצינית עם הקול שלי, כשאני יוצר קשר טלפוני עם אנשים הם בטוחים שהם מדברים עם בחורה ולא עם בחור, מיותר לציין כמה פעמים ביום פוגשת אותי הסיטואציה הלא נעימה הזו, וכמה פעמים אני לא מתקשר בגלל סיבה זו.
אני סובל מזה כבר מילדות אולם החלטתי שאני מעונין לטפל בזה אפילו במחיר ניתוח לשינוי קול, האם לקלינאות תקשורת יש מה להציע האם יש טיפול המאפשר שינוי קול בגיל כה מאוחר??
אנא תשובתכם המהירה

שלום רב,



הבן שלי בן 4 ולפני שנה עבר ניתוח להסרת שקד שלישי+כפתורים.

מאז נוצרה בעיית אנפוף שטופלה על ידי קלינאית תקשורת, וכיום האנפוף פחות מורגש אבל נשמעת צרידות בקול ונראה שהילד מתאמץ לדבר.



מה הסיבה ומה לעשות?



תודה מראש

בני בן שלוש לא מבטא את האות ר' כלל. האם בגיל כזה כדאי כבר לפנות לקלינאי תקשורת או שכדאי לחכות קצת?

ברצוני לשאול באילו דרכים ניתן להתמודד עם חוסר מעורבות הורים בטיפול שפה. חוסר המעורבות מתבטאת בכך שההורה לא נוכח בטיפולים ולא מתרגל שפה עם הילד בבית. הטיפול מועבר לילד במסגרת בית הספר בהיקף של שעה שבועית אחת. יש לציין כי מדובר במצב משפחתי שאינו מאפשר שיתוף של ההורים(מיצב סוציואקונומי נמוך, הורים מהגרים מהפיליפינים. אשמח לשמוע חוות דעת של קלינאי תקשורת כיצד ניתן בכל זאת לעבוד עם ילד כזה שלו קשיי שפה רבים מאוד.

מחפשת בדחיפות סייעת לבן 2:4 מתוק ואינטליגנטי עם דיספרקסיה, בגן בקיבוץ יקום.
עדיפות לבעלות ידע בתחום הפרעות שפה ודיבור.