שאלה

לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום
 
  • שאלה
    דניאל
    30/11/2008

    שלום רב, שמעתי שכיום התחילו לעשות דימיון מודרך גם לילדים. ברצוני לדעת מאיזה גיל הכי מוקדם ניתן לעשות דימיון מודרך לילדים, וכמו כן, באיזה תחומים בעיקר הוא יכול להיות טוב עבורם? תודה רבה

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה
    שאלה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

  • דימיון מודרך לילדים

    זהבית טוב
    30/11/2008

    שלום דניאל

    הכניסה לעולם הדימיון מאוד קלה וטיבעית לילדים.

    אין הגבלת גיל - אך יש צורך להגיע לכך שהילד יבין את הנאמר (ולהתאים לגיל הילד ועולמו).

    דימיון מודרך יכול לסייע לילדים, בתחומים רבים כמו :
    -חיזוק בטחון העצמי
    -התגברות על פחדים מסוגים שונים
    -לחוש מוגנים ואהובים בזמנים של שינויים ומתח - כמו :
    מעברי דירה, אח/ות חדש/ה, פרידה של הורים, או מוות.
    -לאפשר ללמוד הרפייה/רגיעה
    -כמובן חיזוק הגוף, מערכת חיסון
    ועוד...

    כמו כן ישנן גם טכניקות NLP - שיכולות לסייע לילדים (בד"כ מגיל בית ספר)
    בכל הנ"ל.


    ישנם מספר ספרים בנושא - חלקם עם הדמיות מותאמות לילדים
    שניתן להקריא .

    בהצלחה
    זהבית


    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

  • תשובה לדניאל

    אילה אורי
    30/11/2008

    דניאל שלום,

    ניתן להשתמש בדמיון עם ילדים כבר בגיל צעיר מאוד. השימוש בדמיון מודרך אצל ילדים לא חייב להיעשות בצורה של הרפיה ומדיטציה כמו עם מבוגרים, אלא ניתן לבצע אותו בצורה של שיחה או סיפור. למעשה דרך העבודה היא בשילוב עם NLP.

    לדוגמה: כשראיתי את שאלתך מיד עלה בזכרוני הספר "יש מפלצת בשרותים", שנהגתי להקריא לילדיי. ספר זה מיועד להתמודד עם פחדים של ילדים (כתשובה לשאלתך לאילו תחומים הדמיון המודרך יכול להיות טוב לילדים) כמו למשל מפלצת דמיונית בשרותים (ילדים מרבים לדמיין שיש מפלצות במקומות חשוכים ונסתרים - בארון, מתחת למיטה או בין השיחים).
    הגישה שמציע הספר היא לא לנסות להדוף את הדמיון ולהוכיח לילד שאין מפלצת בשרותים, כפי שלעיתים אנו נוהגים לעשות כהורים או כמבוגרים, אלא דווקא להצטרף לדמיון של הילד אך לשנות אותו בהדרגה למשהו ידידותי יותר, ולהתיידד עם המפלצת, עד שהיא מפסיקה לאיים והופכת לחבר דמיוני.

    תחום נוסף שבו ניתן לעשות שימוש בדמיון מודרך אצל ילדים הוא התחום הבריאותי. כיוון שדמיונם של ילדים חופשי יותר, ותת המודע שלהם נגיש יותר מזה של מבוגרים, ניתן בקלות לעבוד איתם בדימויים מחזקים ומשמחים, כולל דימויים שהם יכולים להעלות בעצמם לבעיות שלהם ולדרכי פתרונן.

    את הדימויים שהם מעלים לבעיות או לפחדים ניתן לעזור להם לשנות כך שיהפכו ללא מאיימים.

    כמו כן ניתן לספר לילד שבו שזורים ביטויים ומשפטים המחזקים את משאבי הנפש, כמו ביטחון עצמי, הערכה עצמית, אהבה עצמית ועוד.

    היתרון אצל ילדים הוא שהם מקבלים הנחיות והובלות מסוג זה בפתיחות רבה, הם אינם שיפוטיים לגבי אמיתות והיתכנות העלילה, והם סקרנים לגבי סיפורים ותהליכים שאינם מכירים, ומבחינה זו העבודה עם ילדים יכולה לתת תוצאות מצויינות בזמן קצר ביותר.

    במידה שיש לך שאלות נוספות, נשמח לענות

    בברכה, אילה

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום


שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו