פורום נוירולוגיה ילדים - יש לך שאלה?

שלום,
בוצע לבני בן שנתיים
(שאובחן בספקטרום האוטיסטי) בדיקת MRI התוצאות לסיכום :בטווח התקין
כל הסעיפים יצאו תקינים למעט סעיף שהיה רשום בו מעט סיגנל גבוה בחומר לבן אחורי היכול להתאים לטרמינל מיאלניזציה.מה הכוונה?

שלום רב,
ביתי בת ה - 15 נולדה בשבוע 27 להריון ונותרה עם CP קל הימפלגיה משמאל.
הפגיעה הנוירולוגית מתבטאת בחולשת השרירים של יד ורגל שמאל.
יד שמאל היא רק לעזר (כותבת בימין) וברגל שמאל יש קיצור של גיד האכילס ויש
בעיה של שיווי משקל.
כל חייה וחיינו הינו בפיזוטרפיה ,אורטופד מומחה ששלל לבסוף ניתוח בגיד כיוון שמשקלה משרת את ההליכה (היא הולכת על שני העקבים נכון ).
אנו חווים הרבה בעיות בריאות עקב הפגות .
היום היא דיי עצמאית , קשיים בהתארגנות, תלמידה טובה מאוד. יש לה פטור משעורי ספורט בביה"ס כי זה לא מותאם למצבה. יש לה התאמות בלמידה עקב ה- CP של יד
שמאל שלא מאפשרת כתיבה מרובה .
1. שאלתי, האם הצבא יגייס אותה ? אולי בתפקיד של מחשבים כי היא מעולה בזה.
האם צריך אישור של האורטופד שכן יכולה להתגייס אבל בתנאים מסויימים.
2. האם תוכל לעשות קורס נהיגה?
3. האם כנוירולוג, תאה חושב שמיגעה לי/לה עזרה מביטוח לאומי כגון כתיבה במעבד תמלילים (שמגיע לה עקב המלצה של רפוי בעיסוק).
תודה לך.

שלוםר ב

רציתי לדעת מה ההבדל בין ילד אוטיסט?
לבין בעיה כלשהי בספקטרום האוטיסטי?


תודה

הבת שלי בכיתה ז מסרבת בתוקף לקחת ריטלין על אך שנוירולוגית ילדים והמורה ציינו שהיא מאוד זקוקה. האם ניתן להמיס בכוס שתיה או בחלב את הריטלין ולתת לה שלתות שלא תרגיש?

תודה רבה

שלום רב
בני המתוק בן 4 חודשים ובבדיקה ידנית שנעשתה ע"י רופאת הילדים וע"י טיפת חלב ראו שהראש התאחה וכבר נסגרו העצמות, הם אמרו שזה מוקדם ובדר"כ רק בגיל שנה זה נסגר
יש מעקב על היקף הראש, אשמח לדעת
1.איזה גדילה בהיקף נחשבת תקינה, ו
2.האם יש חשש או בעיה שעלולה להיגרם כתוצאה מהאיחוי המהיר
3. האם האיחוי המהיר עלול להעיד על בעיה אחרת?
4. זה מעקב התפתחות הראש שלו האם תקין?
25.6: 35 ס"מ
14.7: 36.5
24.7 37.2
1.8: 38.5
13.8: 39
1.8: 39.5
16.9: 40.5
17.10: 41.5
תודה רבה רבה אשמח מאוד לתשובה מאוד לחוצה

שלום.

ברצוני להתייעץ, יש ליתלמיד בכיתה א' אשר הגיע מגן טיפולי, הוא מוגדר כהיפר אקטיבי ע"י נירולוג.

הוא היה מטופל בריטליןLA30 לא הייתה שום תגובה מצד הילד לכדור, היום הוא מטופל בקונצרטה 36 מ"ג ועדיים לא ניכרת שום השפעה.

התלמיד אינו מסוגל לשבת ולהתרכז בכלום, הוא משתתח ברוב היום על הריצפה ומשתולל ברחבי ביה"ס, כל התהליכים החינוכיים-דידקטיים לא עוזרים.

האם לד"ר יש המלצה כלשהי על מה אפשר לעשות? התלמיד חייב בדחיפות עזרה...

תודה

בני יהיה בן 6 בקרוב, PDD-NOS בתפקוד גבוה ו ADHD. מקבל פוקלין XR
המינון של 8 מ"ג (אנחנו מוציאים קצת מהקפסולה של ה 10 מ"ג בהוראת הרופאה).

הסייעת בגן מדווחת שמספר שעות הוא מתפקד מעולה (קשר עין טוב, תגובות מותאמות לגיל, מרוכז) ובשעות אחרות מנותק ופחות מתקשר עם הלדים (כשנתנו מינון של 10 מ"ג היה מנותק כל הזמן).

האם מוכרת התופעה שהפוקלין משפיעה באופן מסוים מספר שעות ובאופן אחר בשעות אחרות?
האם זה נראה שצריך להוריד מינון?

מינון של ריטלין LA10 למשל היה נמוך מידי, ומינון של LA20 היה עדיף עליו אבל פחות טוב מהשעות הטובות של הפוקלין (שבעצם נראה כאילו מרפא אותו מהאוטיזם שלו...)
כמובן שאשאל גם את הרופאה כשתחזור (עוד הרבה זמן) אבל אשמח לשמוע דיעה נוספת

שלום רב,

בני בן 5.5 בדר"כ ילד בריא, נבון מאוד מגילו, חברותי. עד כה הכל היה נראה תקין מלבד פעלתנות יתר אולם גם זאת במידה. לפני כחודש וחצי הבחנו בתופעה לילית בה הוא מתעורר משמיע קולות מוזרים מעין צלילי שיעול צחקוק תוך הטחת ראש בכרית בשכיבה על הבטן והרמת הרגלים האויר, במקביל ליבו דופק במהרה וחזק. בתחילה כלל לא ניגשנו אליו היות וסברנו כי זה חלום מתוך שינה. ככל שעקבנו אחר התופעה שמנו לב כי זו מעין התעוררות. הוא עם עיניים פתוחות , בוהות . אולם במידה שנניח לו הוא חוזר לישון.משך הארוע כ- 2 דקות בממצוע. הדבר קורה מידי לילה כ- 3 פעמים בממוצע. לאחרונה התופעה קרתה גם במהלך היום. הוא ניגש ומציין כי תיכף זה מתחיל ולאחר כחצי דקה אכן מתחיל ארוע בו הוא מצחקק בחוסר התאמה, מעט מזיע ליבו דופק במהרה והוא מחבק אותנו ומניע את הילדיים והרגלים במעין מחזוריות של קפיצות.
בנוסף, הוא מציין לאורך היום כי הוא עייף ולדבריו לא ישן בלילה. אולי זאת החוויה שלו בפועל הוא ישן ואני רואה זאת. כתוצאה מכך או לא הוא עצבני, חסר אונים ותוקפני במהך היום.

רופאת המשפחה הפנתה אותנו לבדיקת EEG בשינה. ביצענו את הבדיקה במהלכה היה ארוע קטן מסוג זה יחד עם זאת הבדיקה יצאה תקינה.

היינו אצל נוירולוג שהפנה אותנו לבדיקה חוזרת ול- MRI.

הרופא טוען שזו יכולה להיות אפליפסיה קדמית.

התייעצנו גם עם פסיכולוג שטען שאלו אינם התקפי חרדה והם נראים התקפים אפליפטים (צילמנו רנדומלית את הארועים).

לשאולותי:

1. האם יתכן מאורע אפליפטי בו החולה יודע לציין כי זה מתחיל?

2. האם יתכן שהבדיקה יצאה תקינה ובכל זאת מדובר באפילפסיה?

3. הילד טוען שהוא מפחד אולם אינני יודעת מה הביצה ומה התרנגולת האם הוא מפחד מהסימפוטמים הגופניים או הפוך?

4. האם יש לך המלצות נוספות וכיווני חשיבה נוספים?

5. האם יש בדיקות נוספות שכדאי לבצע? הבנתי מקריאה באינטרנט שאת האפילפסיה הזו מזהים ע"י כרומוזומים מסויימים. איזו בדיקה מהימנה ביותר?

שלום רב,

בתי בת שש וחצי. בשנתיים האחרונות הבחנו (הגננת וההורים) ברעד בשתי הידיים, בשעות הבוקר בעיקר. אין בעיה עם מוטוריקה עדינה והתוצרים איכותיים. פנינו שוב ושוב לרופא משפחה, שהפנה למרפאה בעיסוק, אשר קבעה שמלבד "רגישות יתר" והזעה חמורה בכפות הידיים, אינה מבחינה בדבר.

להרגשתי, המצב מחמיר. הילדה מפילה דברים, השתיה תמיד נשפכת לה ואני מבחינה ברעד בודאות. האם המקור יכול להיות נוירולוגי ? אם כן, כמה דחוף להגיע לנוירולוג/ית לבדיקה (התורים רחוקים)?

תודה מראש,
שלי.

קראתי על שני מחקרים שבהם הצליחו לרפא תסמונת רט (אחד ע"י החלפת מח עצם והשני ע"י הזרקת גן בריא).
לפחות אחד מהמחקרים הוא מלפני כמעט עשר שנים.

האם ידוע לך על התקדמות במחקרים בנושא מאז?
האם הם רלבנטיים לאוטיזם בכלל?
והאם ידוע לך על על מחקרים נוספים שיתנו תקווה לריפוי מאוטיזם?

שלום
האם יש קשר בין בעיות עור (כנראה אסטמה של העור) לבתי ב 8.5 ולבעיות טיקים /תסמונת טורט
מדובר במעין יובש בעור בתקופות מעבר
גם בתור תינוקת אני זוכרת שבמשך חצי שנה היו לה בעיות עור
האם יכול להיות שזה סממן ראשון לטיקים ?

תודה

שלום,

השאלה שלי אינה טריוויאלית ואני מקווה שתסכימו לענות עליה על אף שאולי תיראה מעט מוזרה.

לפני מס' ימים לקחתי את בני בן החצי שנה ל MRI מוח באחד מבתי החולים בארץ. כשהגענו היה במקום כאוס רב והתור שלנו נדחה בשעתיים וחצי.

לבסוף כשנכנסנו לא התבקשנו לזהות את שם הילד (אמרו לנו שנצטרך לאמת באמצעות מדבקות שאכן מדובר בבננו אך זה לא קרה).

הכניסו אותו כאמור ללא זיהוי לבדיקה (אני הייתי איתו עד שהורדם) ובסיומה נתנו לנו דיסק.

השאלה הלא פשוטה שלי היא: איך אוכל לדעת שלא נתנו לי בטעות דיסק של בדיקה אחרת? אמנם השם של הילד מופיע על הדיסק, אך איך אוכל לדעת שמה שקיים אצלי זו אכן ההדמיה של המוח של הבן שלי ? (טרם קיבלנו פענוח).

לפנינו היו עוד ילדים אולם בגילאים אחרים. האם רופא שיראה את הפענוח יוכל להגיד לי כי אכן מדובר במוח של תינוק בן חצי שנה? (כלומר: האם מבנה המוח של ילד בן חצי שנה שונה מזה של ילד בן חמש או בן 8 ?).



איך אוכל להרגיע את החרדה שלי על סמך ממצאים עובדתיים?

תודה וסליחה על השאלה המוזרה ...

שלום,
ביצענו לבננו בן ה 4 בדיקת EEG בחסך שינה לאחר שאושפזנו בעקבות פרכוס ראשון (שלא מסיבת חום). הפרכוס ארע לפני מספר חודשים כ 15 דק' לאחר ההרדמות. סיכום תוצאת הבדיקה היא: "בתרשום ערנות, נמנום ושינה נצפו: בעירנות בעיניים פקוחות גלי תטא 7 לשניה. בהמשך נמנום ושינה עם כישורי שינה. בשינה נרשמו לפעמים זיזים דיפזיים הפוכי פאזה באזור פריאטלי שמאלי ובצנטרלי מימין. הסיכום: מוקד פריאטלי שמאלי וצנטרלי ימני".
פרט נוסף, בננו אובחן עם PDD לפני כשנה וחצי.
נודה לכם מאוד אם תוכלו לתת לנו מעט מידע לגבי תוצאות הבדיקה ומה משמעותה. האם יש פה גם חשש לאפילפסיה?

תודה,
מ.ב.

שלום
לבתי בת 8.5 יש כבר טיקים 3 שנים כולל קולות , כנראה טורט
הילדה שמחה מלאת חיים עם בטחון עצמי , מסודרת , לומדת יפה , קשובה.
הטיקים לפעמים מפריעים לה ולפעמים לא.
מה שמטריד אותי זה הטיק הנוכחי - היא אומרת "שלוש ארבע ו... " וקופצת עם הכסא(כשהיא יושבת) מאוד מטריד ומלחיץ...... אני מבינה שזה טיק מורכב
שאלתי , האם יש עדיין סיכוי סביר שהתופעה תחלוף מעצמה למרות משך הזמן שחלף ?
ומה ביכולתי לעשות כדי להקל עליה בתקופות שיש טיקים? תרופות ? פסיכולוג

אני פשוט ממש מיואשת ולא יודעת מה לעשות ....

תודה רבה

מה נחשב לצמיחה תקינה של היקף ראש אצל תינוק? אני יודעת שהיקף ראש אמור לצמוח ב2 ס"מ בחודש הראשון וכך גם בחודש השני. אבל האם זה חייב להיות 2 ס"מ אצל כולם?
האם יש טווח כלשהו שנחשב לתקין?
למשל אם היקף ראש גדל ב2.5 ס"מ האם עדיין תקין?