פורום פסיכולוגיה ילדים - יש לך שאלה?

ביתי היחידה בת 5 החודש. חברותית, מאוד אינטליגנטית ריגשית, זוכה להרבה אהבה מאבא ואמא וכן מסבים וסבתות. חמי וחמתי יותר "פולנים" לעומת הוריי. רואים אותה בערך פעם בשבועיים לעומת הוריי הנותנים לה את כל כולם, בעיקר אימי. משחקים איתה וכו'
ביתי אפילו שאלה את חמתי יום אחד למה היא לא דואגת לה כמו הסבתא השניה.
ועם זאת, קרה כבר כמה פעמים שהיא מדברת לא יפה לאמא שלי. לדוגמא השבוע היא לקחה את ביתי פעמיים מהגן ובפעם השניה היא אמרה לסבתא שהיא שונאת אותה ושהיא רוצה שאמא שלה תוציא אותה מהגן, היא סירבה ללכת איתה הביתה והלכה 50 מטר לפניה. אני פגשתי אותם בדרך הביתה. סבתא הציע לבוא אליהם וביתי אמרה שהיא לא רוצה ללכת לסבתא. ולא רוצה שסבתא תבוא אלינו.
בהזדמנות אחרת היא עשתה משהו דומה, וזרקה לה שהיא אוהבת את הסבתא השניה יותר. בפעמים אחרות היא כן נהנית מחברתה, מציירת לה ציורים לכבוד היום הולדת וכו'. כשאני נפגשת עם אמא שלי, היא בדרך כלל מפריעה לנו לדבר.
אחרי המקרים האחרונים אמרתי לה באסרטיביות שלא מדברים ככה לסבתא בשום אופן. סבתא אוהבת אותה מאוד ואני לא מוכנה שהיא תדבר אליה ככה. שאלתי אותה למה היא דיברה כך, אז היא אמרה לי שהיא רצתה שאני אקח אותה מהגן כי השבוע סבתא כבר לקחה אותה.עניתי לה שאני מבינה שהיא התאכזבה שאמא לא באה, אבל אמא ראתה שהיא מאחרת ולכן ביקשה מסבתא שתיקח אותה וזו לא סיבה לדבר לא יפה לסבתא. (אמא שלי כמובן מאוד נפגעה)
השאלות הן, האם כך נוהגים ילדים אחרים? כלומר, איך ילד יכול להגיד דברים כה פוגעים למישהו שברור שהוא אוהב אותו ודואג לו, נמצא איתו כשהוא חולה, לוקח אותו להצגות וכו'? איך הדרך הנכונה שיש לנהוג כלפיה הן מצידה של סבתא והן מצידי? האם סבתא צריכה להראות שהיא כועסת, האם לא לבקר את סבתא כמה ימים עד שביתי תבקש לראות אותה?

בני בן 4. לא במסגרת מרצוני השנה. משאירה אותו איתי כי אני בבית וכי היה לו קשה מאוד בכניסה לגן עיריה של 36 ילדים !!!!
הגננת אמרה לי שהוא בא מאוד טראומתי ונתנה לי להפגש עם פסיכולוגית הגן שלו. החזרתי אותו אחרי שני נסיונות של השארתו בגן.

הפנייה שלי נובעת לא מכך שהוא לא במסגרת אלא מפני שאיתי בתוך הבית דורש מעבר לרגיל. אמנם אני איתו כל היום, חד הורית, עם מזונות שני ילדיי ויש לי איסור לעבוד כרגע מבחינת תקרת מחיר.

הילד לא מבקש ממני לשבת לשחק אלא דורש ממני לשבת לשחק איתו כל הזמן, כל היום, אני מוצאת עצמי יושבת איתו 8 שעות ברציפות, עוד לגו, ועוד הרכבה ועוד משחקים וכוחו איתו, לא נרגע ולא ישן צהריים. קם ב6 בבוקר, נרדם ב10 בלילה. כמעט על סף התמוטטות עצבים.
אני מרגישה שזה לא בשבילי, שאו אני חיה או אני לא קיימת. אני יודעת שיש בעיה רצינית בהשמת גבולות לילד כי איך שאני עוצרת אותו הוא צורח שעות וטורח גם להקיא בתמורה לסירוב. אני גם מודעת שהכל מניפולציות. איך עוצרים הכל???
הוא כבר רגיל להיות בבית, גם אם יישאר השנה איתי, איך אני שמה לו גבולות במסגרת הבית עוד לפני הגן?? זקוקה נואשות לעזרה. אודה להכוונתכם.

הי ביתי השניה בבית (ילדת סנדויץ)לא מוציאה מילה אחת בגן אין לה חברות לדבריה ולאחר בירור עים הגננת הדבר באמת כך ! וכל היום עים פרצוף חמוץ... בבית ילדה שתלטנית קצת חצופה ולא מפסיקה לדבר, הדבר היחידי בו זוכה לקבלת יחס וצומת לב זה מתי שהיה מביאה מהבית משחק/ממתק/עוגיות וכו אז כולם סביבה ובשניה שהכל ניגמר היא שוב לבד עד סוף היום..... ניסינו להביא הבית חברים אבל היא לא רוצה ללכת רק שיבואו אלינו ,,,,,,,,הבן הבכור לעומת זאת מוקף חברים תמיד וכמה פעמים שמעתי את ביתי שואלת אותו איך עושים שיהיה לך חברים?! מה ניתן לעשות כדי לעזור לה????

שלום,

בני בן שנה ולאחרונה נאמר לנו ע"י הגננות שיש לו התקפי בכי פתאומיים לאורך כל היום. יש לציין, כי נולדה לו אחות לפני כחודש, האם יכול להיות שהוא דורש תשומת לב יתרה בגלל העובדה הזאת? כמובן שאנחנו מנסים לתת לו את כל האהבה והיחס בתקופה זו. האם ילד בגילו באמת מבין את המשמעות של אח בבית מבחינה שכלית, יותר מאשר נראה לנו...?
כמו כן, כאמור בבית אין לו התקפי בכי פתאומיים. אך, כן נהיה לו סימפטום חדש שפיתח שברגע שעושה משהו מסוכן כמו לגעת בחשמל ואומרים לו "לא לגעת" או "אסור לגעת", הוא מיד נעלב מרכין ראש ובוכה.
האם זהו השלב שבו הוא מפתח את האופי שלו?
תודה מראש,

יעל

בת שנתיים ותשעה חודשים. גמולה מפיפי בשעות ערות מזה כ- 3 חודשים. עדיין לא ניסינו גמילה בשעות הלילה. שליטה מלאה (פספוסים נדירים). עושה פיפי בשירותים וכאשר צריכה קקי מבקשת לשים חיתול, מתיישבת במקום בתנוחת אסלה ועושה קקי באופן מיידי (גם בגן וגם בבית). אין פספוסים של קקי בבגדים (נדיר).
יש לה אחות תאומה שעושה כבר פיפי וגם קקי בשירותים. כשאנו אומרים לה שהיא כבר גדולה וצריכה לעשות בשירותים, היא משיבה שהיא עדיין תינוקת...
השאלה האם להכריח אותה לעשות באסלה (בניסיונות הבודדים זה היה מלווה בבכי מר ובסופו של דבר ויתרנו) או לחכות שהרצון לעשות בשירותים יבוא ממנה? כמה זמן סביר לחכות?

שלום רב
יש לי 3 ילדים ,אני רוצה להתייחס לילדה האמצעית שלי שהיא בת 10 היום ,יש לה מין הרגל מאוד מוזר :כשהיא רואה משהו בטלוויזיה היא פשוט חוזרת בקל רם על המשפטים שבכיכול היא אהבה או לא יודעת למה ,היא פשוט חוזרת על המשפטים כאילו מנסה להגיד אותם באותה צורה שנאמרו בטלוויזיה .אני רוצה רק לשאול האם זה משהו נורמלי?
אני מבקשת לפעמים ממנה להפסיק (כי אני שומעת כל משפט לפעמים פעמים ) והיא מפסיקה אבל לא הרבה זמן.
מאוד מודה על העזרה /נסיון לעזור
בברכה
נדיה

שלום.ביתי בת 4 בת אמצעית לשני בנים. אתמול שיחקו כולם עם אחי הגדול ולפתע אמרה לו :בשירותים בגן היה איש שעשה משהו אסור! אחי מיד סיפר לי וחקרנו אותה היא לא ממש שיתפה פעולה ומידי פעם צחקה ואמרה שהיו דברים קשים . נבהלנו מאוד וכבר שקלנו נות ישר למשטרה אבל התרשרתי באותו הערב לגננת וכששאלתי את הגננת אמרה שאכן היה אדם שתיקן את השירותים. והיא לא שמה לב אם הילדה יצאה לשירותים כשהתקשרה לסייעת שאכן אישרה שהילדה ביקשה לצאת אבל היא היתה צמודה לאדם ששהה בגן. ואמרה שאותו אדם אמר בעודו מתקן:"למה זה כל כך . קשה מה קשה פה כל כך שאני לא מצליח לתקן" אני מש אודת עצות לא יודעת מה לעשות ולמי לפנןת האם ביתי אמרה שהיו דברים קשים בגלל מה שאמר או שאכן היה משהו ןהגננת והסייעת מנסות לייפות את המצב כי מאוד חוששות על עבודתן מדובר בגן עיריה וההנחיןת הינן שאסור להשאיר אנשי מקצוע בקרבת הילדים אנא עזרתכם הדחופה

שלום

בעלי נוסע מטעם העבודה לשבועיים, שאלתי איך להכין את הילדות (3.5, 1)
והאם נכון בזמן שהוא שם לעשות טבלה של הימים עד שחוזר ?
כמובן שאני מנסה לשמור על שגרה, הוא יתקשר וידבר איתנו ושולח תמונות במחשב

הבת שלי בת 4.5 והבעיה היא שכשהיא מפחדת ממשהו היא מתחילה להכנס להיסטריה.
לדוגמא - כלב. בכי וצרחות. המוזר הוא שאם אני מצליחהל להרגיע אותה היא בסדר ואפילו מוכנה לתת לו אוכל. והיא מכירה את הכלב מאז שהיא בת יום ורואה אותו כפעם בשבוע לפעמיים יותר. בחצי השנה האחרונה עם הפחד אז פחות אבל אני עדיין משתדלת שהיא תראה אותו.
זה לא רק כלבים, יכול להיות פתאום שהיא מפחדת מאש ושוב נכנסת להיסטריה ולא מוכנה לשמוע כלום.
מה עושים נגד ההיסטריה?

אני בת 25, חזרתי לבית ההורים לאחרונה לאחר מגורים לבד, והתחלתי לצאת עם בחור חדש.

יש לי אחות בת 13 הגרה איתנו.

האם יש איזו שהיא דאגה להביא בחור הביתה בלילות (מבחינה מחשבתית של האחות, לא מבחינת הבחור עלול לעשות לה משהו).

השאלה היא כאשר הבחור והמשפחה אינם מכירים זה את זה.

תודה

הי,
בני בן שנה וחודש ושנה,
בזמן האחרון זורק הכל , יושב בכסא שלו וזורק אוכל, צעצועים, בקבוק, הכל...
איך אני אמורה להתנהג? את האוכל אני מרימה ונותנת לו כדי שיאכל והוא זורק שוב,
את הצעצועים אני מרימה ולא נותנת לו שוב.
מה לעשות?
תודה

בני בן 3 חכם מאוד ובוגר.
הוא אוהב מאוד להרגיש מגע של בטן ולהתחבק בבטן חשופה.
אני לא מסכימה להתחבק איתו כך ברגע שהבנתי שבגן הם עושים משחקים כאלו.איך אני מונעת את זה שלא יעשה חיבוקים כאלו ללא חולצה בגן.הוא ממש סביב זה כל רוב הזמן.
האם זה נורמלי וחלק מההתפתחות או שמצריך טיפול?ניסיתי להסביר ניסיתי לאיים זה לא עוזר.
אני יודעת על זה ממנו הוא מספר לי ויצא לי לראות.
זה לא מיני אך עדיין לא מקובל

יש לי ילדה בת 3.5 ילדת סנדוויץ(אחיות בת 6 / 1.5)
בחודש האחרון אנחנו ממש אובדי עצות אל מול ההתנהגות שלה. היא נכנסת להתקפי זעם ובכי בלתי נשלטים מכל דבר הכי קטן. אם מדובר על להתלבש בבוקר / אם מדובר בהתעוררות באמצע הלילה בבכי . היא מתעקשת על הדברים הקטנים שיכולים לגרום לבכי ווכחנות של אפילו מס' שעות.
הקשה מכל זה שהיא עושה את זה במקומות ציבורים - או לא מוכנה לצאת מהרכב / משחררת את החגורה וכו'.
שמדברים איתה לאחר מעשה שהיא רגועה היא מבטיחה שהיא לא תחזור על ההתנהגות אבל זה חוזר כשהיה.ניסינו את טבלת ההתנהגות אבל זה גם לא החזיק מעמד יותר ממס' ימים בודדים .אנחנו ממש מרגישים שכל שלוות הבית נעלמה - ובמקומה יש רק עצבים.
אשמח לעצות.
תודה יפעת

שלום רב,

בתי בת 7 חצי, בכיתה ב'.
יש עימה בכיתה ילדה שההשפעה שלה על בתי לא טובה בלשון המעטה.
היא גוררת אותה להתנהגויות שליליות כגון התחצפות, אי ציות לכללים ואתמול אותה ילדה אף היתה מעורבת במקרה של אלימות עם ילדה אחרת ובתי עמדה מהצד ועודדה את אותה ילדה להרביץ. אותה ילדה נמצאת עם בתי גם בצהרון.
אנו אסרנו על בתנו לשחק עם אותה ילדה, אך אין לנו שליטה על מה שקורה במהלך היום ומסתבר שהיא כן בקשר איתה.
ניסינו לדבר עם בתנו בשקט להיגיון, ניסינו לדבר עימה בצורה תקיפה, ניסינו את שיטת הענישה, אך כלום לא עוזר והיא עדיין ממשיכה להיות בקשר ולהיות מושפעת לרעה מאותה הילדה.
האם נכון האיסור להיות בקשר עם אותה הילדה?
האם יהיה נכון להוציאה מהצהרון ולהעבירה לצהרון אחר?
מה עוד ניתן עשות כדי למנוע את ההתנהגות הזו וההיגררות אחרי אותה הילדה?
אודה לתשובות.

בברכה,

גלי

התייעצתי איתך בעבר לגבי הבת הגדולה שלי בת השש אני בטוחה שיש לה וויסות חושית לא אבחינתי אותה כי תמיד אמרו לי בגן שהכל בסדר והן לא יכולות למלא את הטופס להתפתחות הילד אני בטוחה שיש (רגישה לתגים לאר אוהבת חיבוקים מגע) אני משתדלת להכיל אבל לפעמיים אני גם הולכת לאיבוד ואני חושבת שהכוונה תעזור לי עכשיושהילדה בכיתה א אם אני אפעיל את הביטוח הפרטי האם זה יהייה רלוונטי לטפל בגיל שש ???

תודה