פורום פסיכולוגיה ילדים - יש לך שאלה?

התקפים שנראים כמו חרדה אך יכולים להתרחש מס פעמים היום ומספר פעמים בלילה
הבן שלי בן 5
מאובחן עם עיכובים מוטוריים קושי בויסות חושי וריגשי והפרעת קשב
בשלושה שבועות האחרונים יש התקפים של 10-15 שניות שבהם הוא צועק ונראה שלא איתנו
קורה במצב שלכאורה לא ניתן לדעת מה הסיבה וקורה בלילה דקות ספורות אחרי הרדמות ותוך כדי שינה מספר פעמים
רוצה לדעת האם תופעה מסוג זה מוכרת כדי שאוכל לדעת לאן לפנות
בנתיים מנסה לקבוע במכון נויירולוגיית
בבקשה את תשובתכם הדחופה
תודה רבה

נכדי, בן חמש וחצי, יפה תואר באופן בולט , ילד שלישי במשפחה, בעל יכולות פיזיות ונבון.
מאחר והוא רוצה להיות ראשון תמיד, הוא מסרב להתמודד עם קשיים שהוא נתקל בהם- החל באופניים ללא גלגלי עזר, כדורגל, משחקים שבהם הניצחון לא בא לו בקלות ועוד.
שאלתי היא כיצד גומלים אותו מהגישה הזו .

שלום אני אמא ל2 ילדים בני 4וחצי ו7 וגרושה כשנתיים, האבא חא עומד בהסדרי ראייה, בא מתי שבא לו, מצלצל שעה לפני עומד מתחת לביניין לוקח לחנות קונה חטיף, ונעלם שוב לחודש חודשיים, מידי פעם מצלצל, הילדים לא מבינים מה הסיבה שהאבא ככה מתנהג ללא שבתות, ללא לינה בכלל להיות איתם כמה שעות, שום כלום מה שהסברתי לא מובן להם, ניסיתי יישוב סיכסוך זה נגמר בפיצוץ, איך אתם יכולים לעזור לי שאעזור לילדיי מה להסביר,( אציין שקרו מקרים בהם אמרתי תשאלו את האבא וזהו) לצערי הילד עובר ריגשי , ועבר איבחון של קשב, (כרגע לא ממהרת לתת כדור) והמון מוסח, אשמח לעזרה תודה

שלום רב,
בני בן ב 6.5 (אוטוטו 7) בכיתה א
לאחרונה קצת לפני שנכנס לכיתה א , משקר המון. בכל מיני נושאים אפילו חסרי חשיבות, מספר שהרביצו לו, שלא מרגיש טוב, שרואה מטושטש ונתקע בקירות (לקחנו אותו לבדיקת ראיה והרופא לא הצליח לבצע אותו כי הילד טען שלא ראה כלום) שעורי בית משחקי מחשב טלויזה הוא רואה בלי שום בעיה , משקר לחברים על אירועים שלא קראו, עושה איתי שעורי בית מעבר לעמודים הנדרשים, אנחנו מנסים להבין במה מדובר אנחנו לא מרגישים שאנחנו מחסירים ממנו תשומת לב, יש לו אומנם אח קטן אך הוא מקבל המון תשומת לב חום ואהבה.
אודה לעצה, מדוע זה יכול לקרות וכיצד מטפלים?

שלום רב,

אנחנו הורים לבן יחיד בן 3 שנים ו-9 חודשים.
ילד חכם ונבון, מתנסח בשפה גבוהה, גמול ממוצץ וחיתול, עצמאי ודעתן.

לאור העובדה שהוא ילד יחיד, וגם נכד/אחיין יחיד בצד של משפחתי, עמם הוא מבלה על בסיס יום-יומי, הילד מקבל מכל הכיוונים מלא תשומת לב, כמעט כל בקשותיו למתנות ומאכלים אהובים נענות, הוא אהוב מאוד וזה בא לידי ביטוי במגע, במילים ובהפתעות.

בשבועות האחרונים הסייעת (שגם עליה הוא בין האהובים יותר מבין הילדים בגן) החלה להתלונן כי הילד מציק לילדים אחרים ללא כל סיבה. לפתע מחליט להטפל לילד שלא עשה לו כלום, לדחוף, להציק, להפריע. באחת מהפעמים שאספתי אותו מהגן גם ראיתי זאת מול עיני - שילדה יושבת ועושה פאזל בשקט עם עצמה ופתאום הוא בא ומפרק לה הכל.

בבית, בימים האחרונים, הוא החל להיות ילד חצוף עם פה מלוכלך. בלי כל סיבה, בלי שבכלל עשינו לו משהו, הוא פתאום מכוון ויורה אלינו "פיאו פיאו" (כאילו יורה עלינו ברובה), עושה תנועות של בעיטה (בלי לבעוט באמת) ואומר דברים שלא היה אומר פעם כמו: "אני אוציא לך את העין" / "אני אפיל אותך" / "אני אשרוט אותך" / וכל מיני דברים בסגנון - ושוב - מבלי שעשינו לו משהו "שלא מוצא חן בעיניו".

ניסיתי להעניש ב-לא לקבל הפתעות, לסגור בחדר כשמתנהג לא יפה, לקחת צעצועים- לא עוזר.

לי אישית זה מגיע למצב שלרגעים אני פשוט "נגעלת" מהילד. זה בילתי נסבל ולא מצליח להתקבל לי על הדעת שייצור טהור וקטן שכזה פותח עלי כזה פה ג'ורה.

מה עוד אפשר לעשות? ואיפה לחפש את מקור הבעיה?

תודה

פסיכולוגיה קלינית של הילד והמתבגר

הטרדה מינית??

לוי 15/12/16 | 15:12

אני תלמיד כיתה יב. במבחן שהתקיים בכיתתי המורה הבוחן השיב בחלק השני של הבחינה רק לשאלות של הבנות בכיתתי, לאחר שבחלק הראשון של הבחינה השיב לכלל תלמידי הכיתה. הדבר לא מצא חן בעיניי כלל משום שלתלמידת כיתתי הוא ענה על שאלותיה וכשאני וחבריי הצבענו בכיתה וביקשנו את עזרתו, הוא לא ענה לנו. כעבור מספר רגעים שוב הצביעה תלמידה מהכיתה והמורה ענה לה. כשאני הצבעתי שוב נתקלתי בתשובתו של המורה: אני לא עונה לשאלות. חבר אחר מהכיתה הצביע, וגם לו המורה סירב לענות. החבר שהצביע אמר למורה: בגלל שאני לא עושה לך עיניים אתה לא עונה לי? שוב הצביעה תלמידה לעזרת המורה, אשר השיב לשאלתה. כשאני הצבעתי, נעניתי בסירוב: תסתדרו לבד. כשחזרתי למקומו שאלתי את המורה בקול רם: בגלל שאין לי ציצים אתה לא עונה לי? בתום הבחינה ניגשה התלמידה לרכז השכבה וסיפרה לו בבכי את הסיפור. כעבור שעה קלה הוזמנתי לבירור אצל הרכז והיועצת ונאמר לי שזאת הטרדה מינית. לדיבריהם, פגעתי ברגשותיה של התלמידה. כל ניסיון שלי להסביר את האפליה בכיתה עלה בתוהו. הרכז ענה לי שאני חי בסרט ושהדיעה שלי לא מעניינת אותו.ואז הוא החל להתלהם ולצעוק בקולי קולות על התנהגותי. אני ממש מאוכזב שזכיתי ליחס כזה אשר במקום להתייחס לאמירה שלי כבעיה ממשית של אפליה בכיתה בין הנים לבנות, הם בוחרים להתעלם מהבעיה ולכנות אותי "שונא בנות". מחר הוריי ואני מוזמנים לשיחה אצל מנהלת. מה יהיה? האם באמת ייפתח נגדי תיק על הטרדה מינית?

היי...ישלי ילד קטן חמוד יפיוף חברותי בן 2.5... עממה הילד החמוד שלי כל הזמן עצבניייי צועק.. כל מה שהוא רוצה זה בבכי מכות לאחותו אליי לכולם זורק דברים... בנוסף, הקטני לא מדבר הכי ברור שיש למרות שאני אמא שלו מבינה אותו הכי טוב בעולם... הוא מאוד שובבני מטפס על הכל ופשוט לא מקשיב לי כשאני מבקשת ממנולרדת או שזה אסור... יש לציין שיש מקרים שהוא כן מקשיב לי וכן עושה מה שאני מבקשת... אבל לרוב לא. גיל שנתייםהנורא או משהו שאפשר לטפל בו?

שלום,
יש לי בת (3.6) היא אינטליגנטית ומתוקה לפני 4 חודשים היינו אצל בית סבתא,הייתה מסיבה .. היא הייתה משחקת עם שאר הילדים בחוץ כשבן דודה שלה שהוא גדול ממנה ב חודשיים הכניס אותה לתוך הבית בלי לשים לב וכנראה בקש ממנה להתפשט והיא בכלל לא נמנעה כשנכנסתי ראיתי אותה במצב זה ?נבהלתי... צעקתי..דיברתי אתה .. גם אמא שלו דברה עם הבן שלה . מאז המפגשים עם אותו ילד פחתו אבל כיוון והיא אחות שלי אז נפגשים מדי פעם ומאז אני כל הזמן ערנית ושמתי לב שהילד מתנהג אחרת??.. כשהבת שלי נכנסה לגן אחד הילדים שם היה ילד שתמיד היה אומר לי שהוא אוהב את הבת שלי מאוחר יותר מישהי מהמורות אמרה לי שהיא שמה לב להתנהגויות לא מקובלות בגן וביניהם שהילד הזה ניסה לפתוח את החולצה של הבת שלי והושיב איתה על הרגליים שלו, התעצבנתי מאוד דברתי עם המורה. המורה פתחה את הנושא "איך לשמור על הגוף שלנו" עם הילדים .. גם אני דיברתי עם הבת שלי ותרגלנו כמה סיטואציות. אני מדי פעם מבקרת אותה בגן מעבירה כל מיני פעילויות דבר שנתן לבת שלי יותר בטחון.
השאלה שלי היא האם התגובות שלי למה שקרה נכונות ? מה אני אמורה לעשות על מנת להעצים את האישיות שלי והעלאת הבטחון העצמי שלה. וגם מה שחשוב האם ההיכנעות של הבת שלי באותם מקרים שעברו מעידות על משהו שקרה לה או באישיות שלה?

אמי חולה סופנית. היא ואבי (שגם חולה וזקן) הדבר היחיד בעולמן של בנותיי למעט אנוכי נ(יחידנית)
בנותיי בנות 4 ו2.8
כיצד עלי לנהוג? איך להכינן (כשאני מתייפחת בעצמי) וכשיגיע הרגע- מה לומר להן?
תודה

שלום רב,
לפני כ3 שנים התגרשנו לאחר גילוי של בגידות רבות של מי שהיה בעלי ומערכת יחסים ארוכה עם אישה נשואה . מאז שניהם התגרשו והגרוש שלי עבר לגור בביתה (עם ילדיה).
יש לנו 3 ילדים , 2 בוגרים ואחת בת 6.
האבא שומר על הסדרי ראיה ולוקח את הקטנה לבית המאהבת , אחיה הבוגרים לא מקבלים את המאהבת שלכאורה פירקה את משפחתם ולכן לא מגיעים לביתה.
גם אני לא מגיעה לשם כמובן.
שאלתי היא איך להסביר לביתי הקטנה מדוע אני לא מסכימה להגיע לשם, לראות את חדרה.
בכל פעם היא מנסה לשכנע אותי להיכנס לשם ולא מבינה כיצד אני שמחנכת אותה על ערכי חברות וכיבוד אחרים לא מגיעה לשם ולא מוכנה להכיר את בת זוגו של אביה.
באותה מידה היא לא מבינה למה אביה לא יכול לבקר בבית שלה (שלי).
כיצד להסביר לילדה בגילה את סיפור הגירושין שלנו שקרה בעקבות מסכת בגידות ושקרים של אביה (למרות שהתעקשתי על טיפול זוגי שלא צלח).
בתודה מראש

היי בני בן שלוש וחצי מתוק אמיתי . דיי ביישן ועדין. היום היינו בפעלטון והיה ילד בן שנתיים שהשתולל והרתיע את הגדול שלי. הגדול שלי מיצמץ כי הילד התקרב אליו בפרעות ואז רץ אליי. התבאסתי שחשש מהילד (בן שנתיים וחצי אך בריא מאד)
דבר שמעיד חוסר ביטחון.
וגם כשאנחנו מגיעים לשער בגן והוא רואה ילדים שלבנתיים משתוללים הוא עומד לידי . הייתי רוצה שילך להשתולל גם .

איך מחזקים ביטחון עצמי לילד? היה קשה לי לראות אותו ממצמץ מההתגוננות מהילד ולאחר מכן נרתע ורץ אליי. באותו רגע רק תיצפתתי ,העדתי לראותו מתמודד ולאחר מכן אמרתי לו ילד שלי לא לפחד מאף אחד ותמיד להגן על עצמך. עזרה

שלום
בני בן 17 בלימודים הוא מצוין כמעט בלי השקעה.
אבל בבית אין לו שום חובות, רק זכויות, אפשר לבקש ממנו לסדר את המיטה שלו, והוא לא יעשה את זה בחיים, הוא לא מפנה את הבגדים לכביסה, הוא קם מאוחר כל בוקר, ואוכל עוגיות, ורץ ללימודים, וכשהוא חוזר הוא קורא ספרים הוא שומע מוזיקה, לפעמים מתקלח, לעתים נדירות מצחצח שיניים.
לא הצלחתי גם בדרך של מבצעים.
כבר אין לי כוח יותר.
אני מתנה קניית בגדים בתפקוד נורמלי, זה עוזר ליומיים בלבד.

שלום,
בתי הקטנה בת ה5.5 ילדה מקסימה וחכמה. החלה השנה גן חובה בחט"צ , השלבה היטב ורכשה חברים חדשים.
יחד עם זאת שמתי לב לדפוס מסויים אצלה שהיה כך גם בגן הקודם. היא מתחברת לחברה אחת במיוחד והן נהנות לשחק יחד לפעמים עם עוד חברים, אבל כשאותה חברה הולכת לשחק עם ילד אחר - בתי לא פונה לשחק עם חברים אחרים, אלא מחכה שיפנו אליה.
מספר פעמים שוחחתי איתה וניסיתי לעודד אותה ליזום
משחק עם אחרים ולדבריה כשניסתה היא נדחתה ולא רוצה לנסות שוב.
השאלה אם לקבל את בחירתה לא ליזום או לעודד אותה
כן לפנות...
להתערב או לא?
תודה רבה

שלום, לבני בן כמעט 9 יש קושי בויסות רגשי. מגן חובה התחילו התפרצויות זעם, תקופות קשות באות בגלים. אין לו בעיות קשב וריכוז ובביה"ס הוא תלמיד מצטיין. ב4 שנים אחרונות היינו בטיפולים (של כמה חודשים כל פעם) אצל 3 פסיכולוגיות, המצב משתפר ואחר כך עוד פעם...לאחרונה הוא ממש מתחצף, הורס דברים בבית, מרביץ לאחותו, בורח מהבית, צהרון. כתב לי פתק שהוא שונא אותי...אני מנסה להיות סבלנית, מדברת אתו. אבל הכי עצוב לי שנראה לי שהוא באמת לא אוהב אותי...כאשר אני בוחה, אומרת לו שנפגעתי, שזה מכאיב לי הוא לא מחבק אותי, לא מבקש סליחה מיוזמתו. מגיל אפס תמיד חיבקתי ונישקתי אותו, נתתי אהבה. מה השתבש בדרך? בעלי לא מוכן ללכת עוד פעם לפסיכולוגים, ההפך רוצה להיות אתו יותר קשה. ואני שוב חשבתי שהוא צריך יותר תשומת לב, אולי ההפך לצאת אתו לזמן איכות לבד..מה לעשות? איזה טיפול עוד יכול לעזור?
תודה

שלום, בתי בת שנתיים וחודשיים. נגמלה לפני כארבעה חודשים מהנקה (באופן הדרגתי). מזה זמן רב של חודשים שהיא כל הזמן רוצה ללטף לי את הציצי וכל הזמן מכניסה יד לחולצה. הסברתי לה שהציצי הוא שלי ומשתדלת כל הזמן להוציא את היד שלה מהחולצה (לא תמיד בהצלחה). כיצד לגמול אותה ממנהג זה ?