פורום פסיכולוגיה ילדים - יש לך שאלה?

שלום רב

בני בן 9.5 לומד בכתה ג' קטנה, בבית ספר רגיל
אביו ואני גרושים מזה כשלוש שנים והאב גר רחוק, אך בקשר עם הילד
בקיץ גילינו כי הוא צופה בסרטים עם תכנים פורנוגרפיים באינטרנט ועקרנו את הנושא מהשורש
אתמול התקשרה אלי מפעילת הצהרון וסיפרה כי כבר 4 בנות התלוננו כי לקח אותן לחדר סגר את הדלת וביקש מהן להתפשט
היא דיברה איתו אבל זה לא עזר
ניסיתי לדבר איתו והוא נאטם ולא מקשיב
אני יודעת שילדים בגיל הזה מתעניינים ומגלים וכי הוא הכי גדול בצהרון
עדיין נראה לי שזה משהו שצריך לטפל בו בדחיפות

שלום רב
ילדי בן 4 וכשהוא מצייר הוא מבקש גם ממני לצייר ואז משווה ומתעצבן ומפסיק לצייר בגלל שאני מציירת יותר יפה והוא מרגיש שסתם מקשקש. מה נכון לעשות? האם לא לצייר גם אני ולעודד רק אותו לצייר?
תודה

שלום רב,
ביתי בת 6 בגן חובה, חכמה מאוד, אך יש לה בעיות חברתיות רציניות.
היא נכנסת לפינות ומתעקשת עליהן, לא מתפשרת בזמן משחק עם חברות ורוצה שישחקו רק לפי החוקים שלה. זה הגיע למצב שאין לה חברה טובה, והילדים בגן לא משתפים אותה, גם אם היא רוצה להשתתף.
בנוסף יש לה נטיות פרפקציוניסטיות ואפילו כפייתיות.
אני מנסה לברר איך להתמודד עם הבעיה ולעזור לה, ויש כל כך הרבה תחומים ושיטות שאני ממש לא יודעת מה לעשות ומאיפה להתחיל: טיפול פרטני, טיפול בקבוצה, שלא לדבר על אלפי סוגי הטיפולים (בבליוטרפיה, פסיכודרמה, ריפוי בעיסוק וכו' וכו'...)
אשמח לקבל הכוונה, למי עלי לפנות, האם עליה לעבור אבחון כלשהו? לאיזה סוג של טיפול כדאי לפנות?
תודה רבה!

שלום,
בני בן ה- 8 לאחרונה החליט שהוא מלך ושמותר לו הכל.
בבית הספר מפריע ללא סוף . עד כדאי כך שמשאיר את המורים חסרי אונים מולו. גם שמענישים אותו ושולחים אותו למנהל "משחק" אותה שזה לא מזיז לו .
אנחנו בבית גם כן מענישים אותו על ההתנהגות הזו וגם לנו הוא מראה שכל עונש שניתן לו, לא מפריע לו כלל !!!!
מצב זה נמשך כבר 4 חודשים
יש לציין שבבית הספר הוא עושה מה רוצה ולמרות זאת הוא תלמיד בין הטובים (הוא יכול לשחק קלפים באמצע השיעור (כמובן שהמורה לא מרשה ) ועדיין לדעת את החומר הנלמד.
הוא כל הזמן עצבני על כולם. לא רוצה ללמוד, לא רוצה להכין שיעורי בית, רוצה לעשות רק מה שבא לו .
התחלתי איתו טיפול אצל פסיכולוג על מנת לדעת מה פשר ההתנהגות הזו ועדיין לא חל שיפור. אלא הולך ונהייה יותר גרוע.

אבקש את עזרתכם . מה עלי לעשות ולמי לפנות? אני כבר חסרת אונים מולו.
תודה,
נוי

הי סמדר.
כתבתי לך בפורום שה על ילד שמוותר לעצמו (בתאריך 19.01).... ראשית תודה על תשובתך המהירה.
היום (ההודעה נשלחה אתמול) הזעיקו אותי מהגן שהילד קודח מחום. אולי הפינוק-יתר שלו בסופ"ש נבע מכך... ימים יגידו.
שאלה לי אלייך האם שיטת המדבקות עוזרת ?
כלומר האם כדאי לי לשרטט טבלה שבראשה יש ציור של ילד מתלבש/נועל נעליו/ניגש לבד לשירותים.... ולתגמל את הילד במדבקה בעמודה המתאימה אם הוא עושה דברים לבד.
אני פשוט מתקשה להבין איך ילד שעושה פאזל של 100 חלקים (מותאם לגיל 5) ויודע שירים בע"פ מקלטות אחרי צפיה של פעם אחת, ובונה בלגו, משחק בטאבלט וכו'- צריך פתאום עזרה בלהוריד את התחתונים ?!!?
כנראה, כפי שרשמת משבר ה"אחות הקטנה" הגיע גם אלינו.
אשמח אם תעני לי לגבי המדבקות, כי הוא הבן הבכור ומצד אחר אני רוצה שיהיה עצמאי ומצד שני לא "לתגמל" אותו ב"שוחד"...
מקווה שהבנת אותי.
שוב מודה על תשובתך.
מירב

בני בן שלוש. התפתחותו תקינה.... בחודש האחרון אני שומעת תלונות גם מהננת וגם מרגישה בבית שהוא יותר ויותר מוותר לעצמו ואומר "לא יכול. תעזרו לי".
למשל ידע לנעול נעליים אך כעת מתעקש שמישהו ינעל/יחלוץ לו נעל אחת והוא ישלים את השניה. בגן הקודם התלבש לבד, אך כעת מתחיל ליבב לא יכול ואני מפאת החורף ומפאת העובדה שיש אחות קטנה ביית שגם דורשת תשומת לב מוותרת ונכנעת.
בגן לאחר מנוחת הצהריים מתקשה לנעול נעליים וכאשר יש מעבר מפעילות אחת לשניה כמו ללוש בצק לבד מתחיל לבכות... קשה לי. אני לא מצליח.
הגננת אומרת לעזוב אותו ולא להתעקש במה שלא הכרחי. לי מאוד מפריעה הנסיגה אחורה. לאסוף צעצועים - דבר שהיה בשגרה תוך מספר דקות הופך כעת מריבה עצומה של אני לא מצליח אני לא יכול (לאסוף לגו לתןך השקית לא מצריך יכולת). מבחינת התפתחות- מרכיב כבר פאזלים של למעלה מ70 חלקים.... לבדו.ץ דמיון עשיר במיוחד. קליטה מהירה של שירים. אוצר מילים מתאים לגיל.
מה לעשות? אני מפחדת שייצבור פערים בגן (הוא יליד ספטמבר ונחשב בין ה"קטנים"...)
תודה. מירב
נ.ב האם שיטת המדבקות עוזרת? לבנות לוח וכל מה שיצליח לבדו- שיקבל מדבקה ?!?

ילדה בת שלוש וחצי שמסרבת לעשות צרכים בגן היא מתאפקת שעות עד שהיא מגיעה הבייתה בשעה 14:30
היא לא מוכנה לעשות פיפי וקקי באף מקום רק בבית
בבית בכל פעם שיש לה פייפי היא עושה בשרותים (בשלושת השרותים שבבית)
אך קקי היא מסרבת לעשות בשרותים רק במיכנסיים
מספר פעמים היא ישבה בשרותים וניסתה לעשות קקי ולא יצא אז כאשר היא עומדת עם מיכנסיים זה כן יוצא ומצליח אז היא ממשיכה לעשות קקי במיכנסיים

לפעמים מרוב שהיא מתאפקת יש לה כמעין עצירת שתן היא אומרת יש לי פיפי הולכת לשרותים ולא יוצא...ואז שוב היא חוזרת לשרותים ויוצא

אני חוששת שההיתאפקות יפגע בה מבחינה בריאותית

מהו הפתרון לבעייה זו????

שלום רב!
יש לי ילד בן 3 בגן ט.ט.חובה ילד חייכן בעל שימחת חיים חברותי בתחילת שנה הלך לגן והכל היה בסדר נפרד ממני בלי בעיות יש בגן צוות של גננת וסייעת קבועה ופעמיים בשבוע גננת משלימה
לפני כ-3 שבועות ברח לבני קקי בשירותים בגן הסייעת נתנה לו לנקות במגבונים את צואתו מהרצפה ואמרה לי "אתה תינוק" הילד גמול מגיל שנתיים ונורא עצמאי מנקה לעצמו בשירותים אותו שבוע הוא לא ביקר בשירותים וכתוצאה מכך ברח לו יכול לקרות
בעקבות המקרה הילד כל הזמן שואל נכון שאני לא תינוק וכל בוקר שואל אותי מי נמצאת בגן ברגע שאני אומרת לו את שם הסייעת והגננת המחליפה הוא מגיב כאילו התמוטט עולמו בימים שהגננת המחליפה והסייעת נמצאות קשה לו להיפרד ממני
התרעתי על כך בפני הגננת והיא שוחחה עימן שצריך בבוקר לבוא לקראתו ולעזור לו בפרידה ממני אך אני לא רואה שינוי פעמיים הגענו לגן שהסייעת והגננת המשלימה נמצאות והן לא טרחו להתייחס לילד עד שבפעם האחרונה הבאתי אותו לגן ולא היתה כל היענות מהן הילד התחיל לבכות אז לקחתי אותו ואז הוא אמר שיש לו קקי והוא לא רוצה לעשות בגן
נורא כעסתי ובעקבות זה כתבתי מכתב למנהלת אגף החינוך וסגניתה ותיארתי את המצב
יידעתי את הגננת הקבועה היא עשתה שיחה נוספת ואז הסייעת התקשרה והתנצלה ואמרה שהיא תשנה את יחסה וכעת היא מבינה מה היא עשתה היא לא הייתה רוצה שיתנהגו כך לבת שלה ושהיא בהריון וקשה לה והיא תעשה הכל כדי לכפר על כך
היום הבאתי את הילד לגן הסייעת לא הייתה נוכחת שהגעתי הבנתי מהגננת שהסייעת והגננת המשלימה כועסות ששלחתי מכתב תלונה
מחר הגננת הקבועה ביום חופשי והסייעת עם הגננת המשלימה נמצאות מה עלי לעשות לשבת בגן על המשמר אני חוששת מהיחס שהוא יקבל ושזה יגרום לו להרגיש יותר רע אבל זכותי להתריע אם אני מרגישה שהבן שלי זועק לעזרה
אשמח לקבל חוות דעת איך עלי לנהוג
תודה !
איילת

היי בתי בת 8 חודשים.
לא יודעת להגיד בדיוק מתי הכל התחיל אבל זה רק הולך ומחמיר.
הילדה מאוד עצבנית במשך כל שעות היום גם בבוקר אצל המטפלת וגם בערב בבית איתי ועם כל הסביבה.
לדוגמא אם הילדה יושבת בעגלה ומשהו מתקרב אליה נגיד לתת נשיקה, היא ישר מעיפה ידיים מושכת שיערות וצורחת, אם היא לבד בעגלה או ברצפה היא בוכה.. כשהיא בעגלה ונותנים לה משחק/מוצץ/חיתול בד היא מעיפה אותו לרצפה בעצבנות ובוכה (בדרך כלל אני לא ממהרת להרים ולתת לה אבל לעיתים כן) גם במקלחת להוריד לה את הבגדים זה מלחמה אחת גדולה היא צורחת בלי סוף למרות הצרחות אני ממשיכה להוריד את הבגדים ברוגע ובמשחק ושירים.. וכנ"ל גם אחרי המקלחת הילדה לא מסכימה להתלבש. המקום היחיד שהיא רגוע להפליא זה במקלחת עצמה במים באמבטיה.
היא רק בת 8 חודשים מה עושים??? מה לא בסדר?? הייתי בקופת חולים והכל בסדר. אוזניים גרון ריאות . הכל תקין.

אני ממש מיואשת
בבקשה עזרתך
תודה
עינת

בני בן 7 בכיתה א
יש לו אח בן 5
ואני בהריון...
הוא ילד מאוד רגיש, עם יכולת שפתית גבוהה..
אני מגיעה למצב של כעס יומיומי עליו, גם בעלי...
הוא לא מכבד אותנו את אחיו את החברים שלו...
הוא קודם חושב על עצמו ורק אחרכך על האחר..
הוא אומר הכל בפנים..
זה לעיתים מאוד מעליב....
אני לא יודעת לאיזה איש מקצוע לפנות..
כי אני לא יודעת להתמודד עם זה...
אנחנו במכבי.. אך באזור שלנו יש דרך הקופה אולי 2
פסיכולוג ילדים...

שלום,

הבן שלי כרגע נמצא בגן טרום טרום חובה, אנו כרגע בעיצומה של ההרשמה לשנה הבאה
ואנחנו מתלבטים אם להשאיר אותו עוד שנה בגן טרום חובה, ושיהיה בין הגדולים, או להעביר אותו לגן חובה, ושיהיה בין הקטנים.
יש לציין שהוא יליד ספטמבר (יהיה בן 4 בתחילת שנה הבאה).
הוא מאוד פיקח ובוגר לגילו, די שקט, אבל הוא מתחבר יפה לילדים בגן. אני מאוד רוצה לאתגר אותו מבחינה שכלית ונראה לי שבגן חובה ילמד ברמה גבוהה יותר. רוב ילדי הגן הבוגרים בגן הנוכחי עוברים לאותו גן שאליו אני רוצה לשלוח אותו, כך שמבחינת ילדים שהוא מכיר הוא מסודר. לפי השמועות הגננת יותר לבבית בגן חובה אליו אני רוצה לשלוח.
התייעצתי עם הגננת הנוכחית, והיא ממליצה להשאיר אותו עוד שנה כדי שיקבל יותר בטחון, היא אומרת שבגן חובה הוא ילך לאיבוד.

אני רוצה לעשות את הדבר הכי נכון לילד.

אשמח לעצה מכן

שלום,
נתבקשנו ע"י שירותי הרווחה לשלוח את האחיין שלי לטיפול רגשי ע"י פסיכולוג נוער ומתבגרים.
בלשכת הרווחה הציעו לנו מס' פסיכולוגים אך המשפחה העדיפה באופן פרטי על מנת שלא להיות קשורים עם הרווחה ועל מנת שמידע מהפסיכולוג לא יעבור לרווחה.
לא שמדובר בסודות מדינה אלא "בהצקות והטרדות מטעם לשכת הרווחה"
(לא אכנס לנושא "עבודת הקודש" שאין שם ,גם לא לפשעי משרד הרווחה......)

בכל אופן שאלתי היא:
1. האם מותר לפסיכולוג הפרטי להעביר מידע ללשכת הרווחה ?
2. חסינות ? פרטיות הילד ???
3. האם חייבים לשתף את הרווחה?

לשכת הרווחה ביקשו את שם הפסיכולוג והטלפון שלו.
מדובר בילד בן 13

לתשובתכם הדחופה אודה

ילדה בת 6 מחוננת. חכמה. מפותחת יפה אך לא ממושמעת לא בכיתה ובבית ואו מול אנשים המוכרים ולא מוכרים לה..? ניסיתי רוב הדברים איתה נימה חיובית, עידוד, כקנס ופרס, אין תועלת

ילדתי הודיה בת השלוש ילדתי היחידה היא מתוקה וביישנית מאוד ומבחינת ההתפתחות היא עדיין לא מדברת שותף וכמובן שבגן מבינים אותה אם זה החברים והגננות.מה שקורה שאחר הצהרים היא נפגשת עם ילדה בת 5 שירה שההורים שלה פרודים והם השכנים שלנו. וחברים טובים.כבר תוקה היא אומרת לילדתי מה לעשות או מתי לעשות וכמובן שלא תמיד ילדתי שומעת היא עומדת על שלה ואומרת לא.לדוגמא עם ילדתי רוצה לשיר הכל טוב ויפה עד ששירה אומרת להפסיק זה מפריע לה כמובן ילדתי מתבאסת ושותקת.ואותו דבר אם הדודה מגיעה לשחק הודיה כמובן מתלהבת ןשמחה לראות את דודתה שירה ישר קופצת ואומרת הודיה בואי נילך לשחק וכמובן החיא רצה ומשחקת כמעט וכל דבר ששירה אומרת להודיה היא עושההאם זה ישתנה יום אחד וילדתי תעמוד על שלה ולא תיתן לשירה להחליט בשבילה ?ובגן זה גם אותו דבר הילדים מחליטים לביתי מה לשחק ומתי הם דוחפים אותה כדי שתעשה משהו בזמן שלהם לפחות ככה הגננת מספרת
בבית כמובן היא נורא נהנת להחליט לנו וכמובן שזה נראה שהיא נהנת
למה היא לא ככה עם החברים ?והאם אפשר לעזור לה לעמוד על שלה ?או לדחוף אותה להבין שהיא גם יכולה להחליט?
תודה ליאת

שלום.
אני אם ל3 בנות בגילאים 4,2 ושנה.
אנחנו אמורים לנסוע לחו״ל לטיול שזכינו בו לתקופה של 3 שבועות ולא נוכל לקחת את ביתנו בת השנה עמנו בגלל אופי הטיול( שטח, בתנאים בעייתיים )
ואנו מתלבטים האם לבטל את הנסיעה מחשש שיגרם לתינוקת נזק רגשי, או להשאירה בידי סבתא והמטפלת.
יש לציין שהמטפלת גרה בביתנו והיא לביתנו כאם שניה.
אשמח מאוד לתשובתכם המפורטת.
תודה ,רננה.