פורום התפתחות תינוקות - יש לך שאלה?

שלום מיטל. מצבי הישיבה מתאימים לשלב בו הילד מתיישב בעצמו ,או לפחות יושב בייציבות.

לא תכנני לשים אותה במצב ישיבה חלילה. אך השכיבה הכמעט המלאה הכרחית בגיל 5.5 חודשים? או שאפשר להרים מעט את העגלה? תודה רבה!

אין מניעה להרים מעט. אם זאת יש לאפשר לתינוק לשכב על בטנו על הרצפה לעיתים מזומנות על מנת לעודד את הרמת הראש וחיזוק חגורת הכתפיים ומאוחר יותר את הזחילה. שכיבה מרובה על הגב על משטחים מוטים גורמת למתח שרירי מיותר

שלום שי. אנו עוסקים בפורום בהתפתחות סנסו מוטורית. שאלתך היא מהתחום הרגשי. מניסיוני האישי ילדים יודעים לכוון את שעת היציאה לשעות הנוחות להם. בדיוק כמו המבוגרים. הייתי מנסה לברר עם הילד מדוע אינו עושה בגן.

הי שירן.
איני מציעה לגמול מכל השלושה בבת אחת.
באמירה כללית- ילדים מגיבים לקושי בהתאם לדרך שבה ההורים מנהלים את הקושי.
אם את נחושה ומבינה שהגמילה היא הצעד הנכון עבור בתך- היי עקבית בתהליך.
ככלל בשינוי הרגלים יש כמה שיטות
1 הכחדה-הפסקה של ההרגל הרע בבת אחת. גישה זו אינה מתאימה לכל הורה.
2. הגישה ההדרגתית- הפחתה הדרגתית של ההרגל.

הייתי מתחילה עם הגמילה מהבקבוק.
בשלב מאוחר יותר הייתי מגבילה את השימוש במוצץ - לשינה בלבד.
ולגבי הטיטולים- הילדה חייבת להיות מוכנה לגמילה ויש לכך קריטריונים ברורים.
בכל מקרה - היי עקבית ונחושה. ושבחי התנהגות שמעידה על מאמץ לשנות את ההרגל. אבל זכרי- גמילה אינה תהליך קל לילד.

לגבי הכחדת החלב.. נאמר ואני לוקחת אותו בבת אחת. והיא תרצה לשתות לפני שינה .. ברור שהיא תבכה כמו מטורפת במלוא מובן במילה, איך אסביר לה שאין יותר חלב?

ההעדפה היא להתחיל גמילה מחלב ואז המוצץ או אפשר מהמוצץ ואז לחלב?

יש הבדל?
תודה מראש

בסופו של יום זה לא משנה מה יבוא קודם. לגמילה מחיתולים חייבת להיות מוכנות רגשית ופיזיולוגית. אבל מעבר לכך זה לא משנה. כל גמילה היא קשה ולכן לדעתי כדאי לעשותה בהדרגתיות. עם זאת -העובדה שלילדה יהיה קשה אינה צריכה למנוע ממך לייצר תהליך גמילה. התפקיד ההורי הוא לסייע בקושי,לתמוך וללמד כלים להתמודדות. גם כמבוגרים אנו יודעים שלא קל לשנות הרגל. ולכן כהורה את צריכה לתמוך,להכיל אבל לדעת שזה הדבר הנכון לעשות

הי שירן.
זה אינו תחום התמחותי. עם זאת כמה פרטים סטטיסטיים:
עד גיל 1.11 75% מהילדים משלבים מילים למשפט.
בגיל 2.3 90% מהילדים משלבים מילים למשפט.
כלומר- אתם בגבול הנורמה.
לילדים רבים יש נוזלים באוזניים המקשים על השמיעה . כדאי לשלול ירידה בשמיעה בבדיקת שמיעה.

קפצה ישר לעמידת ארבע ונמצאת חצי מהיום על המזרן ברצפה, זוחלת לצדדים ומתהפכת

הי אלכס
לפעמים אנחנו עסוקות בדברים אחרים ולוקח לנו קצת זמן להגיע לפורום...

אם ביתך כבר עומדת על 6 סביר להניח שהיא כבר ממש עומדת בפני זחילה. כדי לעודד עוד קצת אפשר לתרגל מספר תרגילים:
1. בעמידת לגרות עזיבה והושטת יד בעזרת צעצעוע
2. לתת לה לעבור מכשולים שונים- כריות, הרגליים שלך וכו.
3. כשהיא על 6 ,לרכון מאחוריה, לאחוז במותניה ולהניע אותה בעדינות קדימה ואחורה.

בהצלחה!

בברכה
דבי גרוס דולב

הי רוני
פורום זה עוסק בהתפתחות מוטורית, את שאלתך כדאי להפנות לרופא הילדים.

בברכה
דבי גרוס דולב

הי יוליה
אם אינני טועה הרי שההמלצה חדשה של משרד הביאות היא להתחיל המוצקים בגיל חצי שנה, כדאי לברר.
בכל מקרה, המעבר למוצקים הוא מעבר מיוחד עבור התינוק ולא תמיד מתחיל בקלות, צריך סבלנות ,אורך רוח והתמדה ולאט לאט מתחיל התינוק להתרגל גם לזה.
המשיכי בתהליך ונסי להתיעץ גם בפורום תזונת תינוקות, שם תקבלי מידע מפורט אף יותר.

בברכה
דבי גרוס דולב

יש דברים שפשוט אי אפשר לרסק ולרכך מספיק במזלג - בטח לא שמדובר בפירות ועוף וכדומה..

תקשיבי לי - תקני את הבלנדר של קנווד, הוא מצויין וקל לתפעול וגם יש לו אחריות טובה של חברת ברימאג. ספרי לי אחר כך (אם את רוצה) איך הלך..

הי רבקה
פורום זה עוסק בהתפתחות מוטורית בלבד ולכן לא אוכל לענות, אנא נסי בפורום פסיכולוגיה התפתחותית.

בברכה
דבי גרוס דולב

הי
אני מניחה שהתכוונת לזה שביתך מנסה להרים ראש משכיבה על הגב..
התרוממות למצבי ישיבה דרך שרירי הבטן אינה נכונה מבחינה התפתחותית ולא מהווה שלב בהתפתחות התינוק.
חשוב למנוע זאת ע"י המנעות משימוש במשטחים מוטים כגון טרמפולינות למיניהן. לגבי סלקל- אין ברירה. ככל שהתינוק שוהה יותר בזוויות מוטות כך מגורים שרירי הבטן לפעילות והתרוממות.
בנוסף, בכל פעם שמנסה ביתך להתרומם כך, הרימי את רגליה לכיוון הראש על מנת להוריד את הראש.
אם תראי שהתופעה לא משתנה או מתגברת כדאי יהיה לבדוק אם אין מתח שרירים מעט גבוה.

בברכה
דבי גרוס דולב

כיצד בודקים האם יש לה מתח שרירים גבוה?
מה המשמעות של מתח שרירים גבוה?

תודה

הי
איש מקצוע יכול לאבחן טונוס גבוה, קשה לי להעביר דרך פורמט זה את המרכיבים ותחושת הגוף של מתח גבוה..
כשמתח השרירים גבוה ישנה הגבלה מסוית בתנועה, הגוף מעט נוקשה ולכן ישנו קושי בתנועת התינוק.

בברכה
דבי גרוס דולב

הי ריקה
אני מבינה את המצוקה שלך אבל חושבת גם שצריך לחכות עוד קצת לפני שבודקים את זה. תינוקות רבים מתחילים לפתח קשר עין בשלב מאוחר קצת יותר ולפעמים הדבר מבשיל אפילו לקראת גיל 3 חודשים. כדאי להמשיך וליצור תקשורת ע"י דיבור קרוב, שירים, דקלומים והשמעת קולות. יחד עם זאת אין צורך להעמיס על התינוקת ועל עצמך.
באופן מפתיע ישנם גם תינוקות, אמנם לא רבים, שאוהבים להירדם במיטה ולא על הידיים, אני מניחה שאם הייתה בעיה עם מגע הדבר היה בא לידי ביטוי גם במצבים אחרים.
הצעתי היא לנסות ולגייס הרבה סבלנות ואופטימיות כי רוב הסיכויים שקשר העין יתפתח בקרוב. מצטערת שאינני יכולה לעזור יותר ומאחלת בהצלחה רבה בהמשך הדרך.

בברכה
דבי גרוס דולב

דבי שלום.
חלפו שבועיים והיום הגעתי שוב לרופאה. היא הסכימה איתי שיש שיפור והילדה החלה לחייך, אבל היא אמרה לי שעדיין אין קשר עין מלא.
כשהילדה עליי היא באמת מסתכלת לצד ולא מסתכלת עליי בכלל וקשה מאוד עד בלתי אפשרי לגרום לה להביט בי- בעיקר כשהיא אוכלת. היא בעיקר מסתכלת לצד או מהופנטת לאור..
יחד עם זאת אם אני מחתלת אותה למשל או משכיבה אותה עם הפנים אליי ואני מולה ומגרה אותה לקשר עין היא יכולה להחזיק בו יפה ואנחנו משחקות כמה דקות ממש עם קשר עין כאשר אני שרה לה ומדברת איתה. הרבה פעמים היא גם "מדברת" איתי וממש מגיבה אליי, גם בחיוך.
אני מודעת לכך כמובן שאין יכולת לאבחן דרך מחשב ושאף אחד לא נביא.. אבל הרופאה היום ממש הדאיגה אותי ואמרה לי שזה כבר מצריך מעקב של נוירולוג ילדים..
רציתי לשאול- אם הילדה שלי כאמור כן מחייכת ויוצרת קשר עין בגיל 8 שבועות, גם אם בקמצנות, האם יש מקום לדאגה רבה כל כך??? לא יכול להיות שזה עניין של התפתחות מאוחרת? לא כולם מתפתחים לפי הספר, לא?
יש לציין שהרופאה אומנם הייתה מאוד סבלנית אך היא ראתה את הילדה לכמה דקות והיינו צריכות להעיר אותה משינה- כלומר לא ממש תנאים אופטימליים לבדיקה.
אשמח להתייחסות.
תודה מראש..

הי ריקה
לצערי אני לא יכולה לתת מענה חד משמעי וברור.
כן, ישנם תינוקות שמתפתחים לאט יותר אבל יש גם סטנדרטים. אין לאף אחד יכול לדעת מה יהיה ומה המקרה של ביתך.
ברוב המקרים שעליהם אני שמעתי, עד שהגיע התור לנוירולוג, הכל הסתדר.. אני מקווה שזה גם יהיה המקרה של ביתך.
לצערי לא אוכל לתת התיחסות מעמיקה יותר ומדויקת יותר.
מאחלת בהצלחה ושהל יסתדר על הצד הטוב ביותר, אשמח להתעדכן.

בברכה
דבי גרוס דולב

שלום מירית. קשה לי לחוות דעה על תנועות הראש מבלי לפגוש את בתך. לפעמים תינוקות מסגלים לעצמם תנועות המעידות על עייפות אבל קשה לי לומר אם זה המקרה. לגבי ההתהפכות- כדאי לבצע אבחון מסודר אצל מדריכה להתפתחות או פיזיוטרפיסט על מנת לקבל תרגילים שיסייעו לה להתהפך

העברתי את ההודעה לפורום התפתחות הילד.
תודה.

הי אימוש
התינוק שלך מנסה להתחיל לזחול, הכל בסדר ואין מקום לדאגה.

שלום לין
ברמה הטכנית- כיצד מגיעים הצעצועים לידיו של בנך על מנת שיכניס אותם לפיו? האם את מושיטה אליו את הצעצועים?
הכנסת המשחקים לפה והכנסת הידיים לפה היא שלב בלתי נמנע ואף חיוני ומתרחש בין גיל 3-4 חודשים.

הושטת ידיים לחפץ שמונח לפני התינוק מתרחשת עד גיל 6 חודשים אצל מרבית הילדים- כך שאין סיבה לדאגה.
אני מציעה להרבות בשלב זה בהשכבת התינוק על בטנו והנחת צעצועים קטנים דיים להרמה על ידו- במרחק הושטת יד. (כמובן תוך הקפדה על צעצוע בטיחותי ומותאם גיל).

שלום אלינור. איני יודעת אם יש סיבה לדאגה- הגורם שיש להתייעץ אתו הוא רופא ילדים שיבצע מעקב גדילה. חג שמח!