פורום הפרעות קשב וריכוז - יש לך שאלה?

שלום רב ד''ר,
שמי גיא ואני כבן 34 ותמיד הייתה לי את התחושה שאני סובל מסוג של הפרעת קשב והייתי רוצה לדעת הייכן אני יכול לאבחן את האם יש לי את הפרעה בצורה הטובה ביותר??
תודה רבה ,
גיא

שלום רב,
אני גבר בן 26, מעולם לא הובחנתי כסובל מבעיות קשב וריכוז או היפראקטיביות אבל כאשר קראתי על התסמינים, ראיתי שהיו לי את כולם. 100 אחוז וברור כשמש.
תמיד ידעתי שיש לי הפרעת קשב וריכוז, הוריי מעולם לא שלחו אותי לאיבחון כאשר הייתי ילד וכאשר התבגרתי סוג של למדתי לחיות עם זה.

כיום, אני חושב שאני יכול להצליח הרבה יותר בעבודה שלי ובכלל בתחום חיי האישיים השונים אילו הייתי מרוכז יותר ומפוקס יותר - מוטיבציה יש לי.
רציתי לדעת אילו אופציות עומדות בפניי? איפה ללכת לאיבחון? האם האיבחון של הפרעות קשב וריכוז הוא למעשה "איבחון להשפעת רטלין"? אילו תרופות אפשר לקחת מלבד רטלין? ובכלל איפה אפשר למצוא עוד מידע על האופציות שעומדות בפניי בתור אדם מבוגר שמעולם לא טיפל בבעיה הזו?

אני בהחלט חושב שחיי יכולים להשתפר אם הייתי יותר מרוכז - אני מעופף הרבה פעמים, לא שם לב לדברים (אני יכול לספר של מקרים קיצוניים שקורים לי ביומיום), קורא לעיתים פסקאות בספר 5 או 6 פעמים עד שאני באמת שם לב למה אני קורא, אני סובל מבעיות זיכרון קשות למדיי מגיל מאד צעיר וכן קיים אצלי חוסר שקט תמידי - הדבר התבטא גם בצעירותי כאשר לא הייתי מסוגל לשבת ולהכין שיעורים, גם כאשר הנושא עניין אותי וידעתי את התשובות לשאלות.

אשמח אם אחראי הפורום ואנשי הפורום יוכלי לעזור ולהפנות אותי למקורות מידע, ואם אפשר לספק גם תשובות וידע.

תודה מראש.

שלום,

אובחנתי לפני כחודש ע"י נוירולוג שיש לי הפרעת קשב וריכוז(אובחנתי גם בילדות).

התחלתי עם רטלין 10 מ"ג שהגבתי לו היטב(לקחתי 5 כדורים סה"כ). לאחר מכן עברתי לקונצרטה 36 מ"ג שגרמה לי ליותר מדי תופעות לוואי(בחילה, שתן כל שעה, יובש בפה).

עכשיו אני עם רטלין LA. בהתחלה לקחתי את המינון של ה-20 מ"ג שבו לא הייתי מרוכז בכלל ובדאון. כשכרגע אני עם מינון של 30 מ"ג.

כרגע, אני חש קצת עייף, יובש חלקי בפה, רגוע, קצת מדוכדך ומרוכז חלקית.

לשאלה-

1) האם תחושות אלה מאפיינות תת מינון או יתר מינון?
2) האם יכול להיות שהרטלין הארוך פשוט לא מתאים לי וכדי לי לחזור לקצר טווח?

שלום,
אני סטודנטית ומאובחנת בבעיית קשב וריכוז
אני נוטלת ריטלין 10 מ"ג רק לתקופת מבחנים ... השאלה שלי היא האם ייתכן מצב כי הגוף שלי התרגל לכדור ובשלב מסוים הפסיק להשפיע ?
לפני כחודש נטלתי את הכדור למשך שבועיים והוא עזר לי פלאים , עכשיו התחלתי שוב והוא הרבה פחות עוזר - רק לשעתיים .
האם אפשר לקחת שני כדורים יחד ?
אציין כי גילי 30 ומשקלי 58 .

תודה

שלום רב,

מזה זמן רב שמתי לב שיש לי חריץ מאונך בצד הימני של הגולגולת שמתחיל מעל הגבה הימנית ומסתיים כמעט בקודקוד אני יכול לחוש בחריץ זה רק כשאני ממשש את המצח והגולגולת - לדברי הורי אף פעם לא נפגעתי באיזור זה ולאחר שקראתי שהצד הקדמי ימני בקורטקס אחראי על תפקודי ניהול אני מתחיל לחשוב שיש קשר בין זה לבין הפרעת קשב וניהול קשה ממנה אני סובל המתבטאת גם בקודי בשליטה על דחפים (בזבזנות) התמדה והוצאה לפועל של תוכניות כמו כן בילדותי סבלתי מ ocd האם ישנו קשר ואיזה בדיקה צריך לעשות כדי לשלול ?

שלום,
אני סטודנט בן 26, בריא מאוד בדרך כלל.
לפני שלושה ימים השתמשתי בפעם הראשונה בקונצרטה.
לקחתי כדור יחיד שהשפיע עליי השפעה חיובית מאוד מבחינת לימודים.
כמעט כל תופעות הלוואי היו קלות ונסבלות והתרופה הייתה חיובית מאוד בעבורי פרט לתופעה אחת שמדאיגה אותי:
מאז השימוש היחיד בתרופה הדופק שלי מרגיש משונה,
אחת לחצי דקה בערך אני מרגיש לחץ קל בחזה - כמו פעימה חזקה במיוחד.
האם התופעה שיגרתית או חריגה ?
כמה זמן אני יכול לצפות שהתופעה תחלוף ?
האם יש צורך להפסיק עם נטילת התרופה עד לפגישה עם הרופא המטפל?

אציין כי התופעה לא הפריעה לי במהלך פעילויות גופנית מאומצת שביצעתי בימים אלא.
תודה, טל

שלום, ביתי בת 7,בעיצומה של כיתה א'. רכשה קריאה וכתיבה, אם כי עדיין איטית ויש מקום לתרגול. רוכשת יפה את מיומנויות החשבון, אם כי, לפי המורה יש צורך בתרגול כדי להטמיע את החומר.

לאחרונה, ב"דרך אגב" העירה לנו המורה שטווח הריכוז שלה קצר, יש קושי בהתארגנות ולעיתים חסרת מוטיבציה. אתמול ביום הורים, כבר קיבלנו דף המפנה אותנו לאבחון נוירולוגי והתבקשנו לקיימו כבר השנה.

שאלותיי-
1.האם אין דברים שניתן לעשות לפני שהולכים לאבחון נוירולוגי? אין "תחנות בדרך" ודברים שאפשר לעשות כדי לנסות לשפר את המצב? לדעתנו קצת ממהרים לשלוח לאבחון.

2.האם מטרת אבחון נורולוגי הוא להחליט לגבי מתן רטלין, או שמתוצאותיו אפשר להגיע להחלטות נוספות (כמו קושי רגשי וכו..)..?

נשמח לחוות דעתכם לפני פגישה שתערך בביהס עם היועצת (לבקשתינו, עדיין לא נערכה אף פגישה מתחילת השנה). נוסיף כי הילדה חברותית מאוד, אהובה על ילדי הכיתה, נבונה ומוכשרת בתחומים רבים. בשנות הגן תפקדה נהדר וללא קשיים.

תודה רבה, לי.

בן 9.ערכנו מבחן טובה ולהלן התוצאות:
ללא רטלין עם רטלין
מיקוד קשב 98 102
אימפולסיביות 109 111
זמן תגובה 83 109
עקביות תגובה 90 116

תוצאה כללית 89 96

מדד 2.12 - ADHD 1.72

ואני שואלת :
האם הילד זקוק לרטלין ?
האם לאור התוצאות אפשר להסיק כי לילד הפרעת קשב ? או שיש לערוך ברור נוסף?

בני בן 5.5 אוהב לשחק איתי משחקים ובגן הגננת אומרת שהוא אוהב לסיים את דפי העבודה מהר כדי שיוכל לשחק עם חברים או במחשב. את ההוראות בדף הוא עושה מצויין (אולי מכיוון שהוא כבר יודע לקרוא וזה קל לו). ובשעת הריכוז הוא יושב על הכיסא עם רגל אחת מקופלת לאחור.
שמתי לב שגם בבית כשהוא משחק במחשב או יושב באוטו כשנוסעים הוא מעדיף לשבת עם רגל אחת מקופלת מתחת לטוסיק.

הוא מטופל אצל קלינאית שעובדת איתו על בניית סיפור ברצף מבלי להשמיט משפטים.

האם צורת ישיבתו על הכיסא עם רגל אחת מאחור ולפעמים קצת תנועתיות מעידים על בעיית קשב?

שלום, האם ניתן לקחת לסירוגין (לפי צורך ) ריטלין 10 מ"ג
זה רק לשם תקופת מבחנים של 3 שבועות. ההשפעה היא של 4 שעות.
תודה ומחכה לתגובה.
ז"א יום כן ויום לא לדוגמא? או פעמיים ביום?

הבן שלי בן 5 וחצי שנים מטופל אצל קלינאית תיקשורת מגיל 3והוא התקדם די טוב.עתה בשל קושי בארגון סיפור ברצף כלומר הוא יכול לראות רצף של תמונות ולהסביר תמונה בפני עצמה אך כסיפור ברצף לפעמים זה נשמע לקוי. גם כשהוא מסביר הצגה שראה בגן יש הרבה קפיצות מנושא לנושא ואין אירגון של החוויה. לעומת זאת הצלחתי ללמד אותו לקרוא והוא יודע לחבר ולחסר מספרים עד 10 (דבר שמבחינתי כן דורש ריכוז) כמו כן הכתיבה שלו מאוד טובה ומסודרת. שמתי לב כשהוא עם חברים ומשחק במחשב הוא מתלהב ומדבר בקול רם. בגן הגננת אומרת כשהוא מקשיב בריכוז לפעמים זה נראה שהוא מנותק אך כששאלתי אותה האם הוא עונה תשובות לעניין היא אמרה שכן. כשהמורה להתעמלות בגן מפעילה אותם הוא לא עושה את ההוראות שהיא אומרת (ולא בגלל שהוא מפריע אלא בגלל שכנראה הוא לא מבין את ההוראות) הוא לא ילד שמרביץ ולא אגרסיבי להיפך ילד די מתחשב. מה שמדאיג אותי זה שמצד אחד בחשבון וקריאה הוא מצויין (קלט די מהר) אך מצד שני אני חוששת שהוא לא יבין הוראות של המורה כשתקרא סיפור ותשאל שאלות על כך (כי אז יכול להיות שהוא יאלתר תשובות מהגיון ולא מדוייקות מהסיפור) אני צריכה כמה פעמים לחזור על הסיפור כדי שיפנים אותו. כשביקשתי ממנו לחזור על רצף של 5 מספרים הוא הצליח לחזור רק על 4 . האם זה ילד שסובל מקשב וריכוז או שפשוט צריך להמשיך עם הקלינאית שתחדד לו איך בונים סיפור ומסבירים בצורה מובנת.

בברכה

אמא מודאגת

האם יש שוני באפקט הכדור אם פותחים אותו ושמים במעדן לבין אם בולעים אותו בשלמותו?

תודה

בני בן 9 והתחיל לפני כחודש טיפול ברטלין 10 מג' ומעט התקשה לבלוע את הגלולה אבל אחרי מס' ניסיונות הוא מצליח
היום לאחר כחודש הרופא רשם לי רטלין LA 20 מ"ג - אך מכיוון שהכדור גדול מעט יותר הוא אינו מצליח לבלועו
ואני פתחתי אותו בתוך מעדן

רציתי לדעת עם רטלין LA הוא אותו דבר כמו הרטלין 20 מ"ג הרגיל SR מבחינת אפקט והשוני היחיד הוא אפשרות פתיחת הכדור ושפיכת הגרגרים
והאם הגודל של הSR הוא כמו גודל הכדור של 10מג'

כי אם אין הבדל אז יכולתי לתת לו את ה20 מג SR - את זה הוא יוכל לבלוע ובנוסף הLA אינו מסובסד ע"י קופח

אשמח לקבל תשובה בהקדם כי בתור אמא חדשה בתחום אני ממש לא מבינה בהבדלים

בני בן ה-9 אובחן כ-ADHD. סובל מהטרבת לילה שלא נפתרה ע"י שימוש בפעמונית (בשני מקומות שונים). כיום הוא מטופל בשניידר- מאחר ומינירין לא עוזר הרופא המליץ על שילוב של מינירין עם פרימוניל. מאחר והתחיל לקחת ריטלין רופא הילדים אמר שיש התווית נגד בין שתי התרופות. הרופא משניידר אמר שניתן לקחת פרימוניל עם ריטלין. בכל מקרה הילד מסרב לבלוע את הכדור-גם מרוסק של הפרימוניל וכרגע חזרנו לנקודת ההתחלה. האם מניסיונך הריטלין יכול להשפיע לטובה על הרטבת הלילה. שמתי לב שבשעות היום כשהילד בהשפעת הריטלין הוא יותר מודע לצורך ללכת לשירותים. האם יש טעם להמשיך בטיפול להרטבת הלילה או לחכות שיעבור לבד?י

שלום,
אתמול עברתי אבחון להפרעת קשב וריכוז (אתמול עברתי את מבחן ה TOVA ועוד יומיים אני אמור לקבל תשובה).
לצורך ביצוע המבחן לקחתי שני כדורים של 10MG כל אחד, תקופה קצרה לאחר מכן התחיל אצלי רעד בידיים, יובש בפה ותחושה מוזרה כזאת בכל הגוף.
לאחר סיום השפעת הריטלין רוב התחושות נעלמו חוץ מתחושה אחד שמציקה לי כל הזמן אני מרגיש מין רעד פנימי כזה בכל בגוף במיוחד בפלג גופי העליון. יתר על כן, זה מלווה בתחושת חולי מוזרה.
אני בן 21, בריא בדרך כלל.

תודה מראש,
ראמי