פורום הפרעות קשב וריכוז - יש לך שאלה?

ילדי בן ה-8 החל באבחונים בגיל 5. כל האבחונים העלו רמת אינטלגנציה מעל מעל מעל הממוצע בתחומים מסוימים ובתחומים אחרים ברמות גבוהות מאד מהממוצע. ענין של קשב וריכוז היה ברקע אך לא היו בטוחים בעניין. לפני כשנה בכיתה א' עשינו לו לקראת סוף השנה מבחן טובה בה הוא אובחן עם בעית קשב וריכוז גבולית?! יש כאלה שטוענים שאין דבר כזה גבולי. בכל מקרה לא הומלץ על רטאלין מאחר והוא תפקד טוב בבית הספר.
בכיתה ב' החל סיוט שמתמשך עד עצם היום הזה ושהתגבר לאחר חופשת הפסח. ילד שלא לומד, לא נמצא בכיתה לא מוכן להכנס לשיעורים כל פעם שנדמה לו שמישהו מציק לו. לא מקשיב למורים לא מקבל סמכות ועוד. בבית הוא גם ניסה בהתחלה להתנהג כך.ולאחר התייעצות והתחלה של הדרכה הורית אצל מעצב התנהגות חל שיפור גדול בבית..המעצב גם פנה לבית הספר ונתן להם מספר טיפים שלא ממש עוזרים. במקביל אנחנו מטופלים דרך פסיכיאטר ילדים שנתן טיפול ראשוני נגד חרדות, שמהן גם סבל הילד. כיום יש שיפור ועכשיו בשל המצב בבית הספר הוא ממליץ על רטאלין. יש בי פחד גדול מהתרופה הזאת (בכלל מתרופות פסיכיאטריות) הפחד נובע סביר להניח מחוסר ידיעה. אך השאלה העיקרית שלי: האם יש איזשהו צד התמכרותי ברטאלין? מה קורה בעתיד? האם יש סיכון שילד שלקח רטאלין יהפוך בעתיד לנרקומן? מהן ההשלכות של לקיחת רטאלין? אני רואה סביבי ושומעת על אותם אנשים שצורכים רטאלין כסמים? מה עושים???

שלום רב,

בתי בת ה- 9 תלמידה טובה אולם מתקשה להתרכז בכיתה, ללמוד למבחנים וכו'.., ערכנו מבחן BRC וסיכום התוצאות הוא: שניכר שעיקר קשייה נובעים מתחום הקשב וכמו כן עולה חשש לשימוש בסגנון עבודה לא יעיל ואימפולסיבי כאשר יתכן שקושי בתחום אחד משפיע על השני ועל מיומנויות וסגנון למידה שסיגלה לעצמה לאורך השנים. ניכר שקשייה באים לידי ביטוי בעיקר אל מול משימות ניהוליות מורכבות שדורשות ארגון ותכנון, יכולת למידה מטעויות וויסות עצמי. ממולץ לסייע לה בחיזוק התחומים בהם היא מתקשה ולסייע בפיתוח מיומנויות למידה ועבודה יעילות יותר.
בקשב מתמשך - תפקוד תקין, קשב מפותל - שילמה מחיר יקר באיטויות ע"מ להמנע מטעויות ובקשב סלקטיבי - בחלק השני ניכר קושי רב ומוסחות גבוהה.
שאלתי הינה - כיצד להמשיך טיפול? והאם יש צורך בריטלין ל"הפרעות" אלו או בהוראה מתקנת כלשהיא? אנא כוונו אותי להמשך דרכנו.

תודה רבה רבה

הילד שלי בן 6 מטופל ב20 RS ריטלין ואני לא יודעת איך מתמודדים אם זה שהוא לא מפחד מום וממש מסכן את עצמו כמו כן בבעית האכילה המופרזת שלו (הוא כרגע לא שמן )אבל ברגע שאני לא יוכל לשלוט בזה הוא עלול מאוד להשמין מפחיד אותי נורא החוסר פחד שלו התעוזה הוא ילד מאוד חכם ושובה אי אפשר להשאר אדיש כלפיו ואני פשוט לא ישנה בלילות אני נותנת דוגמה קטנה מאתמול בגן השעשועים במושב כולם על המתקנים והוא על תחנת ההסעה (ילדים בגילו אמרו לו שהוא לא יכול לקפוץ)יש לו אח קטן ממנו בשנה ילד טוב ירושליים שפשוט נמצא כל הזמן בהתעסקות סביב האח הגדול וכדי למשוך תשומת לב הוא וכה על כל פסיק אני כבר עייפה ...השנה הילד הולך לכיתה א שזה יציאה מה"חממה" ואני פשוטרדה אשמח אם תכוונו אותי מה אפשר לעשות אם חוסר פחד אני מרגישה היסרית נורא אני פשוטכל פעם קופצת וצורחת עליואחרי שהסברתי מליון פעם הוא פשו לא רואה את הדרך אלא את המטרה ....תודה מראש

המידע הכ"כ חשוב שהייתי זקוקה לו מזמן, רק כעת שילדי בן 9 אני מגלה מה הקשיים שהוא ואנחנו עוברים , ושאכן ישנה בעיה שנקראת קשב וריכוז, תמיד חשבתי שאני אמא שלא יודעת לחנך, ושהבעיה אצלי, שאני מפנקת ואו וותרנית, במשך תקופה ארוכה אני תוהה עם עצמי איפה אני טועה?
התיסכול שלי רק החריף עד שהגעתי לאתר של ד"ר עדי אדר, יש לציין שקראתי את כל המאמרים , הקטעי וידאו והפרשנויות, אני לא מאמינה איך כל התמונה התבהרה בבת אחת על כן אני מודה לך מקרב לב זה עזר לי ברמות בלתי נתפסות, אשמח להגיע לאיבחון.

אני רק לא מבינה איך כל המורים מתלוננים כל הזמן וכל יום רושמים לי "מכתב אהבה" ביומן שילדי הפריע , התחצף, לא מכין שיעורים, פיקח ברמות על אבל לא מנצל את היכולות, מס' פעמים נפגשתי בביה"ס עם גורמים מקצועיים ואף אחד לא העיר את תשומת ליבי שייתכן וקיימת בעיית קשב וריכוז.
רק גרמו לי להיות מתוסכלת מיום ליום, חבל שמערכת החינוך נראת איך שניראת.

שלום,בני מסיים כיתה ו'.רציתי לדעת האם יש אצלו קושי.כשהוא לומד למבחנים הצורכים ישיבה ממושכת קשה לו מאוד להתרכז.אנחנו בד"כ לומדים ביחד אחרת הוא לא מתיישב ולאחר זמן כבר אין לו סבלנות לשבת.מס' מורים אומרים לי שנוצר אצלו לפעמים נתק. השאלה שלי האם יש צורך ללכת לבדיקות.כי בחטיבה אני מפחדת שהוא יתקשה.הוא תלמיד בינוני.
אם יש צורך ללכת למבחנים .איזה מבחנים אני אמורה לבצע?ואם כן היכן.אני רוצה באופן פרטי.תודה

יכול להיות שקנדידה גורמת להפרעות קשב וריכוז, והשמנה מוגברת.תודה

שלום
הגננת בשיחה עם כלתי המליצה על איבחון לנכד שלי ואני מבקשת לתת לו הטוב ביותר במסגרת האפשריות שלנו, ורצוי בדרום מקום מגוריו, ולא יודעת איך ואיפו,
הגננת מכירה את הנכד 8 חודשים ובמכתבה לרופא המטפל כותבת ילד מקסים מתקשר היטב עם מבוגרים ואהוד על חבריו. הילד נבון ותחומי החוזק שלו הם-הבנה,תחום חשבוני ושפה,הקושי העיקרי בו נתקל הוא קושי בארגון, בקשב ובריכוז.
מתקשה בריכוז לאורך זמן ומוסת בקלות מגירויים בסביבה.קשיים אלה באים לידי ביטוי בעיקר בקבוצה קטנה בפעילויות הדורשות מילוי הוראות מורכבות. מוסת בקלות בכל פעילות עצמאית ליד שולחן, פעילויות הדורשת ביצועים מוטוריים וזקוק לתמיכת מבוגר בארגון.תחום קושי נוסף- מוטוריקה עדינה, ציור חופשי, דל יחסית, קושי בגזירה ודיוק בעבודה,
הילד התקדם מאד במהלך השנה,
מקבל סיוע של גננת שיח בגן,
אך עדיין השילוב בין הקשיים מאט מאד את קצב העבודה שלו יחסית לקבוצה.
מעט רקע על הנכד שלי.
עד גיל 3 היה בן יחיד, נולדה לו אחות, ובגיל 4 נולדו לו עוד 2 אחיות תאומות,גר באזור המרכז קרוב לתא המשפחתי בני דודים בגילו ואחת מהם בגילו עברו יחד טיפול אצל הסבתא ומגיל 2 את כל הגנים אביו פוטר מהעבודה ולאור המצב הכלכלי עברו בשנת הלימודים הקודמת לדרום 3 חודשים לפי סוף השנה.
מתנצלת על אורך ההודעה
במידה ומישהו יכול לנתב אותי איך לעזור לנכד ולאן לפנות, אודה
סבתא דואגת

צהריים טובים
אני בחור בן 34, כבר מספר שנים אני יודע שיש לי בעיה או בעיות כל שהן בריכוז ובלמידה (לא למדתי לימודים אקדמיים בגלל זה, למרות שאני מאד רוצה) ומעולם לא בדקתי את הנושא, לאחרונה חבר המליץ לי לקרוא ספר "מריתת עצבים", ובתור אחד שלא מצליח במיוחד לקרוא ספרים או כל דבר ארוך, קראתי את הספר יחסית מהר (-בישבילי, לקח לי עשרה ימים) וגם הפנמתי את התוכן(ממליץ מאד על הספר בלי קשר להפרעות קשב).
אני סובל ממיגרנות לכן מתופל אצל ניורולוגית ובעיקרון סיפרתי לה את סיפור חיי, ולפי זה היא נתנה לי מרשם לרטלין(לא עשתה לי בדיקות או איבחון), אני נוטל 30 מ"ג כל פעם פעמיים ביום וזה עוזר המון לריכוז(חיי השתנו מהקצה אל הקצה) אבל אני עדיין מרגיש שחסר לי משהו.
בכל אופן אני אשמח אם מישהו יוכל להמליץ לי על מישהו או גוף כל שהוא באזור המרז שגם מאבחן וגם במיקרא הצורך מטפל או מכוון אחרי האיבחון.
אני גר בקיבוץ העוגן ליד נתניה, אין לי בעיה להגיע בין חיפה לתל-אביב.(רכב חברה:-))

מתנצל על אורך ההודעה.(לא ידעתי מה רלונטי ומה לא)

נ.ב
אני חבר כופת חולים מכבי, אם יש אפשרות לעשות את כל התהליך הזה דרכם בפחות כסף אז כמובן יותר טוב.

תודה מראש, חמי

שלום!
אני בת 17 ושוקלת 93 ק'ג.
אובחנתי הכיתה ו לבעיות קשב וריכוז. באותה תקופה ניסו לתת לי מינון מזערי של ריטלין (5 מ"ג) (וגם אז לא הייתי ממש רזה) אבל תופעות הלוואי היו יותר מידי בשביל אמא שלי..... עכשיו, אחרי פגישה עם פסיכיאטר ובדיקת טובה הוחלט לתת לי שוב רטלין. התחלתי עם מינון נמוך של קונצרטה, תופעות הלוואי היו נוראיות. אחרי חודש העלנו מינון ועכשיו, כמה חודשים מתחילת הטיפול כבר הועלתי למינון הגבוהה ביותר של קונצרטה.

יש לי מספר בעיות עם הכדור:
מצבי רוח (זה ממש מניה דיפרסיה, עם דגש על הדיפרסיה. אני כבר עליתי לכולם על העצבים, נמאס להם שאני מתפרצת.... )

דופק גבוהה: בסביבות ה 100 במנוחה. בתכלס לא אכפת לי אבל עשו לי צו ראשון ועכשיו דורשים ממני לעשות 10 מדידות דופק בזמנים שונים ואני לא יורדת מ 90 !!!

אי השפעה: זה קרה רק פעם אחת, יום לפני הבגרות במתמטיקה. נכנסתי לפאניקה אז אבא אמר לי לקחת עוד כדור קטן (10 מ"ג).

מבחינת השפעה, זה עובד ומאוד נחמד לראות את הציונים במתמטיקה עולים מ 25 ל 100 וגם אני מתרכזת הרבה יותר טוב בעבודה במחשב (לצערה של אמא..) אבל תופעות הלוואי הורסות לי את החיים, לאחותי אין סבלנות לשטויות שלי ולאמא שלי מאוד קשה, כשאני לא מתפרצת אז אמא שלי כול הזמן מציקה לי שאני מדוכדכת או שואלת אותי מה קרה שאת כול כך מאושרת פיתאום (זה קורה לעיתים רחוקות).

כדי לציין שיש לי חוסר תאבון במהלך היום (לא שאני מתלוננת או משהו) ותאבון גדול בלילה, כמו כן הדכדוך פחות קשה בלילה (אולי כי אמא ישנה ולא מציקה לי כול הזמן).

אשמח לתשובה על החפירה שלי.
עדי

בני בן 4 ו-8 חודשים. מאז היותו תינוק היה קופצני ולא רגוע. התנהגותו פעילה(מזיז ידיים ורגליים, לא נינוח) וכן אני משערת שהתנהגותו מאופיינת באימפולסביות. בנוגע לקשה וריכוז הבעיה נראית לי פחות חמורה. הוא מעסיק את עצמו יפה, מתמיד במשימות ואינו נמנע ממשימות שדורשות ריכוז.
כמו כן, בגן אין דיווח מיוחד מהגננת לא בקשר להתנהגות ולא בקשר לריכוז. כשאני קוראת את הכתבות על בעיות קשב וריכוז אני מזהה בחלק שעוסק באימפולסיביות ותנועתיות את ההתנהגות של בני, אבל בחלק של הריכוז והקשב אני פחות מזהה. השאלה שלי היא האם יכול להיות שבני סובל מהיפראקטביות ללא בעיות קשב וריכוז?

בני בן 4.5 התחיל בשבועות האחרונים לאמץ לו מספר תנועות חדשות וחוזרות,הוא מכניס אצבע לפה, או שתי אצבעות פעם ביד ימין ופעם ביד שמאל לעיתים מלקק את גב היד ולעיתים מנגב את השפתיים, הרבה התעסקות חוזרת עם הפה אולם לתנועות אין אופי קופצני וטיקי, לפחות כפי שאני מבינה טיקיםו גם אין נוכחות דומיננטית, רוב האנשים שבסביבתו לא שמים לב לזה .
שאלתי האם אלו טיקים,האם למעשה כל תנועה שאנו חוזרים עליה היא טיק?בערב כשהוא נינוח מול הטלויזיה הוא עושה את אותן תנועות אבל באיטיות רב ולמעשה בחלק מהזמן מוצץ אצבע?ואם אכן זה טיק באים אימץ לעצמו לאחרונה מספר טיקים האם זו סיבה לדאגה או שזה נכלל בתופעה השכחיה של טיקים שבגיל הילדות, אודה מאוד על תשובה מפורטת תודה אורית

תמיד היו לי ציונים מאוד גבוהים בבית הספר ונדרש ממני מעט מאוד זמן ללמוד כדי להצליח- אבל למרות זאת אני לא מצליח לשבת וללמוד- וההורים שלי לא מוכנים לשמוע על זה ולא מוכנים להאמין שיש לי בעיה
ניסיתי ללמוד לבגרות בהיסטוריה אבל אני לא מצליח להתרכז אפילו שעה.
מה אני יכול לעשות?
בתחומים אחרים בחיים אין לי שום בעיה ואני ילד רגוע יחסית, אני גם מקשיב למורה בכיתה בלי שום בעיה..
יכול להיות שיש לי בעיה? ומה לעשות עם זה?

היי
אני בת 50 ולאחרונה הבנתי שאני גם סובלת מהפרעות קשב וריכוז
וזאת גם מאחר וביתי בת ה22 עם הפרעת קשב.
לאחרונה -מזה חודשיים וחצי אני וביתי משתמשות במוצר שהוא על בסיס צמחי מרפא -שמבוסס על פילוסופיה סינית.מחזק את מערכת העצבים העליונהמזין את המוח ועוזר לחשיבה ושיפור הזיכרון.ובנוסף מחזק את מערכת העצבים המרכזית-ובכך המצב החרדתי נעלם . אפשרות לעמידה במצבי לחץ .מפיג אאת המתח והחרדותומסייע בשינה. החשוב ביותר מבוסס על צמחי מאכל בלבד ללא שום תופעות לוואי. במידה ותהיה מעוניין תוכל ליצור עימי קשר לאימל או לטלפון -0522909032

ערב טוב,
בני בן הארבע מרבה לחלום בבית ובגן. הוא מרבה ל"התנתק" וחולם.
בגננת מתארת ילד שקט, עדין שאינו מפריע כלל אולם, היא מבחינה בקושי בזכירת מספר משימות ולעיתים קושי בהבנה בקבוצה גדולה (לדברייה, בקבוצה קטנה מבין יפה).
הגננת, הפסיכולוגית ואני, האם, משוכנעים שיש לו ADD למרות שהבנתי לעדיין מוקדם לאבחן זאת.

שאלותיי הן:
האם יש תרופה טבעית שניתן לתת בגיל הזה ויכולה לעזור לו להתרכז יותר?

באיזה גיל ניתן לאבחן בוודאות אם יש לילד ADD ?

אשמח לשמוע את דעתכם המקצועית.
תודה

שלום רב ,
בני בן 4 מרבה להשתולל בבית וכן מתקשה להתרכז רק בדבר אחד לאורך זמן (לפי דעתי )
גם בגן הילדים הגננת טוענת כי הוא מרבה להשתולל אולם מצליח לשבת לצייר ולעבוד עם חבריו
בבית הוא מצליח לשבת לצפות בסרט ולשחק במחשב אך תמיד עיניו ואוזניו יהיו בתנועה
רופא הילדים שלל כי יש לתת הפנייה לאבחון בטענה כי גילו צעיר מידיי
האם יש צורך באבחון ?אם כן אשמח לקבל המלצה למקום בקרבת פ"ת
תודה.