פורום התפתחות תינוקות - יש לך שאלה?

הי שרי
אין קשר בין ישיבה בעגלה למוכנות לישיבה באוכל. מה שחשוב הוא האם התינוק יודע להתישב בעצמו או נמצא בדרך לשם, או לא. תינוק שעדיין רחוק מסימני התישבות עצמאיים, רצוי לא להושיב אותו ב-90 מעלות והפתרון עבורו הוא להשתמש או בטרמפולינה או בכסא אוכל בעל מספר זוויות הטייה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי איה,
מה שאת מתארת זו אינה זחילה מאורגנת. הזחילה הזו מלמדת על אסימטריה מסויימת בתנועה. כדאי לאבחן מה הוא המקור להתפתחות התנועה הזו ולהתאים תרגילים בכדי לשפר את התנועתיות.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי ג'ני,
זו תופעה נפוצה שתינוקות לומדים לעמוד וללכת טרם למדו להעמד בכוחות עצמם. תופעה זו הופכת אותם להיות תלויים בחפצים וקירות בכדי להעמד ויש צורך ללמדם לעשות זאת לבד.
את יכולה לנסות את התרגילים הבאים:
1. לתת לה לטפס על שיפוע תלול (כמו בג'ימבורי). הטיפוס בשיפוע יוצר קושי בלטפס על שש ואז יש סיכוי גדול שהיא תעבור לטיפוס על ארבע (מעין עמידת דוב). עמידה זו היא דרך אחת להעמד מהמקום על ידי דחיפה עם הידיים.
2. להעמיד את הילדה בעמידת כריעה כשאת עומדת מאחוריה לתמיכה ואוחזת קרוב לכפות הרגליים בכדי לייצבן. השעני מעט קדימה כך שאת גורמת להטיית גוף התינוקת קדימה. הרצון לשמור על שיווי משקל יגרום לה לנסות ולהתרומם.
3. לתלות מלמעלה באמצע החדר צעצוע (רחוק מכל רהיט) ולתת לה לנסות ולהגיע אליו. ההזדקפות והנסיון להגיע יעזרו לה לתרגל את ההתרוממות.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

אתמול היא הראתה סימני התרומממות ראשונים אך קשה כאילו הטוסיק מחזיר אותה למטה וקשה להרים אותו.
היא הולכת יפה מאוד לעתים רחוקות היא נופלת נקווה לטוב אני אתרגל איתה
תודה

הי ג'ני,
זהו אכן שלב קשה ליישום. המשיכו לתרגל ואני בטוחה שתגיעו לתוצאות...

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי אילנית
אינני יכולה לצפות האם ביתך תזחל זחילת 6..
אין ספק שמדובר בהשתהות ארוכה למדי בזחילת גחון. זחילת גחון היא חשובה ותורמת להתפתחות אבל איננה מספיקה וחשוב שתינוק יזחל גם זחילת 6, זחילה זו מפתחת מיומנויות שזחילת גחונה איננה מפתחת. אני תוהה כיצד מגיעה ביתך לישיבה מפני שהתישבות עצמאית מתרחשת דרך עלייה על 6. אם אתם מושיבים אותה הרי שהדבר איננו מומלץ ועלול בעצמו לגרום לשיבושים בהתפתחות.
המלצותי הן לעבור אבחון וללמוד תרגילים שילמדו את ביתך זחילת 6 לפני שעמידתה תתבסס יותר ובנוסף, אם אתם מושיבים אותה, לנסות להמעיט בפעולה זו.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי אורלי,
את יכולה לנסות את התרגילים הבאים לקראת זחילת שש. במידה ואין שיפור אני ממליצה לפנות למדריכת "צעד ראשון":
1. להניח אותה על משטח שלא כל כך נעים לה. למשל (ביום נעים) על הדשא. ישנם ילדים שהמגע עם הדשא מציק להם מספיק עד כדי יצירת תגובה של הרמת הגחון על מנת לנסות להקטין את המגע איתו.
2. לשים אותה במרכז של הר כריות ושמיכות. המשטח הלא יציב שנוצר יכול להביא לסוג תנועה חדשה המצריכה התרוממות מסויימת על מנת להחלץ משם, תוך כדי מאמץ ניכר וחיזוק השרירים.
3. שיפור שיווי המשקל - שיווי משקל זה מרכיב חשוב ביותר לצורך התרוממות מהקרקע. כל תנועה של הראש במרחב תתרום לכך: הנפות, שינויי תנוחה, גילגולים וכו'.
4. הורדה של גרביים ומכנסיים על מנת לשפר את האחיזה של כף הרגל והברך.
5. על כדור פיזיו להשכיב על הבטן. להכניס יד אחת מתחת לבית החזה שלה ובשניה לאחוז את הקרסוליים צמודים. להטות את הכדור אחורה. כשהכדור מוטה כח הכובד ימוש אותה להתרומם. האחיזה של הרגליים תשאיר את הרגליים במקום כך שההתרוממות תהיה על שש. עם היד תחת בית החזה את יכולה לעזור לה מעט בהתרוממות. אם את חשה שאינך מחזיקה מספיק טוב היעזרי במישהו נוסף כדי שהילדה תהיה יציבה על הכדור ולא תיפול. כשהיא יציבה על שש על הכדור ניתן להטות את הכדור באיטיות לכל הצדדים על מנת ללמדה להעביר משקל על שש.
6. להניח אותה על הרצפה כשבית החזה מונח על משהוא גבוה (גליל, שמיכה, כרית הנקה...) והידיים מהצד השני. בכדי לצאת משם היא תצטרך להרים מעט את החזה.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי עירית,
אינני מומחית לתזונה, אך מנסיוני ישנם תינוקות אשר לוקח להם יותר זמן להתרגל לאוכל, ולפי הגיל של בתך זה עדיין בסדר. כמו כן ישנם תינוקות שכלל לא אוהבים את המרקם המרוסק וישר מתחילים עם מזון יותר גושי ואפילו חתיכות קטנות. צריך לבחון את הבשלות שלה מבחינת הפעלת הפה והלשון ומה יכולת ההתמודדות שלה עם מזון פחות מרוסק ואולי הפתרון יבוא מהכיוון הזה. אני ממליצה לך להתייעץ עם אחות טיפת חלב שמכירה אותה לגבי המוכנות שלה ומה כבר אפשר לתת לה.
בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי ענבר
קודם כל, מזל טוב! כהתחלה, הזחילה של ביתך טובה, כל התחלת זחילה היא טובה ולוקח זמן עד שהיא באמת משתכללת לתנועתיות הרצויה בזחילה. באופן כללי, אנו רוצים לראות הפעלה של יד ורגל נגדית בזחילת גחון אבל יש לתת לתינוקות קצת זמן לתרגל זאת. זחילת גחון יכולה להמשך בממוצע בין שבועות בודדים לבין חודשיים. לדעתי אין עדיין צורך לעודד זחילת 6 אלא לאפשר פיתוח זחילת 6.
תינוקות אכן יותר שמחים כשהתנועתיות שלהם מתממשת ומתפתחת ויש להם חופש תנועה גדול יותר.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי שרית,
הגרירה של הרגליים או של רגל אחת היא תופעה שכיחה. לרוב לא מדובר בבעיה אורטופדית והרגליים הן בסדר גמור אלא שמדובר בקושי מוטורי כלשהו שיכול לנבוע מקושי בכפיפה צידית, חולשה של הרגליים, אסימטריה בתנועה ועוד ועוד. כל הדברים הללו הם פתירים ועל ידי תרגול נכון ניתן לשפר את התנועתיות שלו ולאפשר לו להמשיך הלאה בצורה תקינה לשלבים הבאים. כיוון שלא ניתן לאבחן את מקור הקושי על גבי האינטרנט, אני ממליצה לפנות ל"צעד ראשון" ולתאם אבחון וטיפול.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי שוקי,
התינוקת שלכם עדיין קטנה מאוד. היא עברה מעבר חד מהסביבה החמה והמגינה של הרחם לסביבה החיצונית שהיא מאוד קשה ומנוכרת. תפקידכם כהורים לשמש לה כמתווכים בין המצב שהיה מוכר לה למצב החדש. היא אכן בגיל זה צריכה הרבה ידיים ולא ממש ניתן להתחמק מכך. בכדי להרדימה לשינה עמוקה יותר ניתן להרדימה על הידיים בתנוחת ערסול (כששתי הידיים במרכז). תנוחה זו תורמת להרפיית הגוף ואם היא נרדמת כך סביר להניח כי תישן טוב יותר במעבר לעריסה. ניתן את ההרדמה בערסול לעשות כשאתם יושבים על כדור פיזיו ונעים קלות מעלה ומטה. התנועה עוזרת אף היא להרפייה ושינה עמוקה יותר. אם יש בבית פוף גדול (עם הבד הנמתח) הרי שניתןלהניחה לישון בתוכו כשהיא עדיין מעורסלת (כמובן תחת השגחה). בתנוחה זו יש סיכוי גדול שתישן עמוק שינה ארוכה. בכל מקרה אם אתם מתקשים להגיע לתוצאות לבד אתם מוזמנים להזמין מדריכה אשר תוכל לתת לכם כילים ועיצות כיצד לנהוג עם תינוקת שזה עתה נולדה.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי מירי
אין שום צורך "לעייף" תינוק במשך היום, תינוק פעיל ובריא מ]עיל את עצמו די צורכו. אולי כדאי לבחון את שעות השינה שלו בים ובדוק שאין הרבה מידי שעות שינה שמפריעות להירדמות בלילה.
בכל מקרה- שינה והירדמות וכל הבעיות שסביבן, הדרך העיקרית להתמודדות איתן היא מתן הרגלים חדשים. הרגלים חדשים אלה דורשים החליות ועכביות של ההורים, לאחר שיש אותן מתחילים דרך בה שמים את התינוק במיטתו בשעה קבועה וכשמתחיל הבכי, מרימים, מרגיעים ומחזירים למיטה טכך, חוזר חלילה מספר ימים קשים עד שההרגל נטמע. ההחלטה האם נכון לעשות דרך זו בגיל זה, היא כבר שלכם מפני שיתכן שבנכם עדיין זקוק לכם מאוד ויש מקום לתת לו עוד קצת זמן הירדמות על הידיים.
רוצה עוד להוסיף שחשיפה רבה לטלוויזיה בגיל כה צעיר איננה מומלצת לתינוקות ורצוי להמעיט בכך ככל הניתן.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי דנה
האם תוכלי לפרט לי כיצד מתיישב בנך? כי לא ממש הבנתי וזה יכול לעזור לי להחליט אם ישנו קושי מסוים או לא. שתי הדרכים "הנכונות" להתישב הן דרך עלייה על 6 והטיית הטוסיק או דרך שכיבת צד ודחיפה על התישבות.

מחכה לתשותבך
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

בני מרים עצמו דרך שכיבה על הצד ונתמך בידו אבל איננו מגיע לישיבה זקופה אלא עם נטיה הצידה כאמור תומך באחת מידיו...
הסבר נוסף:שוכב על הצד ופשוט מתרומם בעזרת ידו ונצא במצב של "כמעט"ישיבה כזו בזוית..מקווה שהצלחת להבין .תודה מראש

הי דנה
דרך התישבות זו איננה שיבוש ונשמע שהוא בדרך לשם. לגבי הזחילה ,הייתי נותנת לו עוד קצת זמן לנסות ולתרגל עלייה על 6.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי מאיה
תינוק בעל עיכוב התפתחותי לא קטן ראוי לדעתי לאבחון יותר מעמיק . בגיל שנה אנו כבר רוצים לראות זחילה טובה על 6 והתישבות. אני בהחלט לוקחת בחשבון את מחלתו שעלולה לגרום לעיכוב אבל יש צורך לאבחן במדויק את מקור העיכוב וללמוד תרגילים שעונים באופן ספציפי על הקשיים של בנך. לכן ממליצה על אבחון ולמידת תרגילים לתרגול ביתי יומיומי שיתמכו בהמשך התפתחותו.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי דינה
אתחיל בזה שביתך התחילה מעט מאוחר לזחול אבל זה שהיא התחילה בזחילת גחון זה דווקא טוב מפני שזוהי זחילה איכותית שמלמדת את הגוף דברים חשובים כמו הצלבות וקואורדינציה.
ביתך גם עולה במקביל על 6 אז היא גם בדרך לשם. התישבות עצמאית מגיעה רק אחרי עחייה מבוססת על 6, משם מטה התינוק את הטוסיק לאחור ולומד לשבת.
הושבת התינוק לפני שלמד לעשות זאת בעצמו איננה מומלצת בכלל ועלולה אף לעכב את התפתחותו התקינה.
1. עכבי אחרי התפתחותה עוד קצת ואם בזמן הקרוב היא תשלים את הפערים, תתבסס על 6 ותתחיל להתישב הרי שלא יהיה צורך באבחון.
2. כבדות מפריעה בהתפתחות רק אם היא מגיעה עם קשיים נוספים. אם התינוק לא סובל משום קושי אחר, המשקל לא יפריע.
3. זה בסדר שיש לפעמים נסיגה בשלבים שונים בהתפתחות.
4. טלוויזיה, באופן כללי, איננה כ"כ מומלצת לתינוקות ורצוי להמעיט בשימושה.

בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי מירי,
קשה לדעת מה מקשה עליו את ההרדמות. זה יכול להיות שהוא לא עייף מספיק אך זה גם יכול להיות כאבי בטן, הרצון להשאר איתך ועוד דברים נוספים אפילו שיניים. לגבי הטלויזיה אני מלמליצה לא להרבות בשימוש בה כיוון שזהו גורם אשר יוצר הצפה חושית והילד מתרגל להרבה גירויים על מנת להרגע. במצב כזה נהיה לו יותר קשה להרגע ולהיות נינוח ללא גירויים (כמו למשל לנפי שינה). כיוון שלא פשוט לדעת מה מקשה עליו את תהליך ההרדמות אני ממליצה לנסות לשנות את טקס השינה. במקום שעה וחצי על הידיים, תנסי לעשות איתו פעילות מרגיעה לקראת המעבר לשינה. למשל להחליש אורות, להשכיבו עליך או על המיטה ולתת לו עיסוי וללטף אותו. ככל שהוא יעבור למצב רגוע ורפוי יותר יהיה לו קל יותר להמשיך משם לשינה.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי מירי
קודם כל מתחילים בהחלטה, עליכם לעשות החלטה שלמה שזה הכיוון מעתה , לעמוד בה ולהתמיד בה. כשתחליטו על כך המעבר צריך להיות חד משמעי ולא הדרגתי. לא מדובר באירוע טראומתי במיוחד ואם תעשו את הדברים בהדרגה ,זה עלול לבלבל אותו. אז מחליטים על לילה שבו מתחילים
ו.. מתחילים. מסבירים לילד בפשטות שמעכשיו זה החדר שלו ומתכוננים לאפשרות לקושי, מלווים אותו בתהליך הראשוני ואולי אפילו תתפלאו לגלות שהשד לא נורא כ"כ.
בהצלחה!

דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914