פורום התפתחות תינוקות - יש לך שאלה?

הי טלי,
איני מומחית בתזונת תינוקות אך מנסיוני ומידע כללי אני יכולה לומר שלכל תינוק יש את קצב האכילה שלו, לכל תינוק יש דרישות אחרות ולכן איני מאמינה בלו"ח זמנים קבוע של כל 3 שעות בדיוק. כמו מבוגרים גם לתינוקות יש ארוחות גדולות יותר וארוחות קטנות יותר כך שגם לא ניתן ממש לצפות שיאכלו בכל ארוחה את אותה כמות. גם אצל תינוקות שאינם יונקים יש להתחשב בצורך המשתנה בין תינוק לתינוק וכן בצורך המשתנה במהלך היום. אני מציעה לך להתיעץ עם גורם מוסמך בנושא ולקבל הבהרה לגבי אופן מתן האוכל.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

שלום לך אמא
אינני יודעת אם אתם משתמשים בשתי שפות בביתכם אבל לפעמים שימוש בשתי שפות מעכב מעט את התפתחות השפה. בכל מקרה זה איננו תחום בו אנו עוסקים בפורום זה, עלייך לפנות לקלינאית תקשורת כדי לקבל תשובה מקצועית יותר.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט

הי לימור
מכיוון שביתך לא מתהפכת בכלל אבל כבר מראה סימנים ראשונים של זחילה הרי שיש סיכוי סביר שישנו שיבוש כלשהו במערכת שגורם לה לדלג על שלב הכרחי כרגע ולקפוץ לשלב הבא. זו גם הסיבה שלא ניתן לתת תרגילים כלליים, בלי לדעת את סיבת השיבוש.
אני ממליצה לשקול פנייה למדריכה להתפתחות תינוקות על מנת לקבל אבחון אישי ומדויק וללמוד תרגילים שיביאו את ביתך לידי התהפכויות לפני שהזחילה תתממש.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי חוה,
בגיל זה זו עדיין לא סיבה לדאגה אך כן חשוב לראות כי המילמול והתקשורת בכלל מתפתחים. הרבי לדבר אליה מקרוב, בהברות ברורות, עם מימיקה מוגברת בפנים, ולא פחות חשוב גם לעצור ולתת לה הזדמנות להגיב חזרה.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי,
לא להלחץ. זה הגיל שבו זה לרוב מתחיל. אני בטוחה שבשבוע/שבועיים הקרובים תראי כבר תגובה יותר משמעותית אך זו רק ההתחלה. הרבי בדיבור אליה, השתמשי באינטונציה משתנה ומימיקה מוגזמת בפנים.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי מעין
מחיאת כפיים היא רק אחד הפרמטרים לבדיקת ההתפתחות המוטורית ומכיוון שביתך מתפתחת טוב בכל שאר התחומים לא הייתי מדאיגה את עצמי בשל מחיאות הכפיים.
תמשיכו לשחק ולשלב מחיאות כפיים ואני מאמינה שבמהרה היא תתחיל לחקות אתכם גם בזה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט

הי לימור
האם ביתך איננה מתהפכת לשום כיוון? לא בטן לגב ולא גב לבטן? חשוב לי לדעת מפני שאם איננה מתהפכת בכלל אז יש סיכוי שישנו קושי מסוים וספציפי שמקשה עליה. תינוק אמור להתחיל את ההתהפכויות בטווח שבין 4-6 חודשים ורצוי מאוד ששלב זה יגיע לפני התחלת הזחילה.
אשמח לשמוע את תשובתך לגבי ההתהפכויות וכך אמשיך בהתיחסותי.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי מורן
בהוראות המנשא מצוין עד איזה גיל או עד איזה משקל ניתן להשתמש, נדמה לי שזה בסביבות גיל שנתיים. בגיל שנה וחודש בהחלט ניתן להשתמש.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

גגגגגגג
0123-23232
.

וחמ
ללמ

הי דנה
לדעתי אין טעם ולהזדרז להניח תינוק על הרצפה אם עדיין איננו שולט לגמרי בתנועות ראשו. המזרון מהווה משטח קשיח מספיק כדי לתמוך בהתפתחות המוטורית. אם ברצונך לנסות בכל זאת, תנסי ותראי שראשו אינו נחבט.
השלב הבא בהתפתחו הוא זחילת גחון שסימניה הראשונים הם סיבוב סביב ציר על המזרון או במיטה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

לשאלתך בהודעה הקודמת, לפני האחרונה
תודה וסליחה על העיכוב הטכני
דבי

הי שימרית,
תינוקות מתעוררים לעיתים קרובות או ישנים שינהקלה מאוד כאשר משהו מפריע להם. בגיל של בנך זה יכול להיות גזים, מתח שרירי ודברים נוספים. בכל מקרה על מנת להעמיק את שנתו ולאפשר לו שינה איכותית וארוכה יותר צריך לעזור לו להגיע לנינוחות פיזית.
תנסי את הדרכים הבאות על מנת לעזור לו להגיע לנינוחות:
1. בתוך פוף גדול (כזה עם הבד הנמתח) להשקיע אותו כך שיהיה מעורסל. אם אתם שניים בבית אז כל אחד מחזיק בשתי פינות ומנדנדים מצד לצד, קצת מעלה ומטה. עם מעט יותר מאמץ ניתן גם לעשות לבד על ידי הרמת הפוף מלמטה כך שנשען על שתי הידיים. אם את לבד ניתן גם להניע את הפוף על הרצפה קדימה ואחורה במעין תנועות חתירה. התנועה של הפוף עוברת לאורך כל עמוד השדרה ועד לראש, מרגיעה מאוד ומרפה מאוד. בסדנאות של תינוקות רבות משתתפים 90% מהתינוקות נרדמים בתהליך הזה. תנוחת הערסול תורמת גם להפחתת לחצים ממערכת העיכול ושחרור הגזים.
בתוך הפוף התינוק נמצא מעורסל, עם תמיכה מלאה בגופו (מה שאין על הידיים). כל זה בשילוב עם תנועה מאפשר את אותה רגיעה מוחלטת והרפיית כל השרירים.
2. אפשר להגיע לרגיעה גם מתוך ערור המערכת. שימי מוסיקה קצבית וריקדי איתו בבית. תוך כדי תבצעי העברה שלו מתנוחה לתנוחה בידיים שלך. כל פעילות שמעוררת את מערכת שיווי המשקל מעייפת מאוד ועוזרת לשינה עמוקה יותר.
3. אם יש בבית כדור פיזיו גדול - לשבת עליו עם התינוק בידיים בערסול ולקפוץ מעלה מטה בעדינות. ככל שהתינוק פחות רגוע להגביר את קצב ועצמת התנועה וככל שהוא נרגע להוריד עוצמות. לאחר שאת מרגישה שהשינה כבר עמוקה להעביר למיטה בתנועה בטוחה ומהירה ולא איטית ומהססת. במיטה אם הוא על הבטן לטפוח על הישבן לכיוון הראש כך שתהיה תנועה לאורך כל עמוד השדרה. אם על הגב להמשיך בשפשופים של בית החזה.
4. עיסוי במגע עמוק לפני השינה.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

ואו, תודה רבה על התשובה המפורטת! שאלה קטנה- האם לשים את התינוק מכורבל בתוך שמיכת פוך משתווה לפוף? (פשוט אין לי פוף, לכן השאלה..)

הי שימרית,
הפוף יוצר משטח שבו ניתן להשקיע עמוק את התינוק ולהביאו לתנוחת ערסול בה גופו מעוגל וסגור. בשמיכה עבה לא ניתן להגיע לאותה תוצאה אך אולי בתוספת כריות ניתן ליצור מעין משטח מערסל. איני יודעת איזו שמיכה יש לך אך חשוב מאוד לשים לב לנושא הבטיחות כיוון שבפוף הבד כולו מתוח ולא יכול לכסות את התינוק או להמשך בטעות על ידו ואילו בשמיכה זה אפשרי ועלול להיות מסוכן.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

בדיקת הודעה - נסיון

נסיון

נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני יון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני

נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני יון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שנינסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני נסיון שני

חילחךילחיךיליחל
ינקואדב/'קכ/ק/'קכקכ'כה
דגכשדגכ
1032523

הי מורן,
בגיל של בנך הוא נהנה מאוד מחברת ילדים ויש גם חשיבות התפתחותית לאינטראקציה שלו עם ילדים. ילדים מהווים גורם לחיקוי ולימוד (גם מבוגרים אך באופן שונה) ובנוסף בחברת ילדים הוא צריך להפעיל כישורים חברתיים כמו ללמוד להתחלק בצעצוע, לותר או להתעקש על משחק, להתמודד עם דחיפה או מעידה של ילד אחר והכי חשוב ללמוד המון מצורת המשחק וללמוד לתקשר עם ילדים. חשוב לנסות וכן להיות מידי פעם בחברת ילדים נוספים. בחורף אפשר לעשות זאת בג'ימבורי או כל מקום סגור אחר.
בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי יוליה,
הפורום אינו עוסק בתזונה. בכל מקרה חשוב לדעת שישנם וירוסים שרק גורמים לבחילות או כאבי בטן ואז גם ללא חום או סימנים אחרים הילד למעשה חולה ותאבונו נפגע. כמובן שיכולות להיות גם סיבות נוספות ואני ממליצה לפנות בנושא לאחות טיפת חלב.
בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי דנה,
חשוב שאת יודעת שעדיין לא מדובר בעיכוב אך כמו כל דבר גם חשוב לראות היכן בתוך התהליך נמצא התינוק. בכדי להתהפך מהבטן לגב צריך להשען על הידיים ולהרים את הראש גבוה. לרוב זה לא יעשה מהשענות על המרפקים אך כמובן שיכולת זו חשובה בפני עצמה. ממה שאני מבינה מהכתוב ידיו מושטות קדימה ולא קרוב למרכז הגוף, ולכאן את צריכה לכוון.
השכיבי אותו על הבטן על כדור פיזיו כך שהוא נשען על מרפקיו ואת רוכנת מעליו מאחור ותוכמת את המרפקים. בתנוחה זו הניעי את הכדור מצד לצד כך שהוא בעצם לומד להעביר משקל על המרפקים וכן לומד להחזיק את הידיים קרוב יותר למרכז הגוף.
תרגילים רבים נוספים להתהפכויות באופן כללי את יכולה למצוא בפורום.
בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי שני,
אני הכי ממליצה על מנשאי הבד. הם נותנים תמיכה מלאה לתינוק, מאפשרים ערסול, מתאימים לכל השלבים ומאפשרים תנוחות רבות. כיוון שבנך כבר יחסית גדול ניתן לבחור גם במנשאים אחרים בהתאם לנוחות שלך. כל המנשאים שאני מכירהמיועדים להכנסת התינוק לבד ללא עזרה פרט למנשאי גב או תנוחות גב. בכל מקרה זה רק עניין של מיומנות שצריך לרכוש ואז השימוש בכל מנשא הופך לפשוט. אני ממליצה לך לפני שאת רוכשת מנשא נוסף, לגשת לחנות בה קנית את המנשא ולבקש הדרכה כיצד להשתמש בו. לגבי הבכי לרוב לאחר שמתחילים בתנועה התינוק נרגע במנשא.
בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502