פורום ליקויי למידה, טיפול בקשיים רגשיים - יש לך שאלה?

מרים שלום
לא כתבת מהו איזור מגורייך. בכל מקרה אני ממליצה לך לברר עם צוות ביה"ס, עם יועצת ביה"ס הנוכחי של בנך/ביתך, לגבי אפשרויות רלוונטיות, כמו כן תוכלי לברר במחלקת החינוך בעיריה או במועצה באיזור מגורייך. לאחר מכן להתעניין ולבקר בבית הספר המדובר, להתרשם ולחוש לגבי התאמתו לצרכים של בנך/ביתך.

כיוון שישנם פחות בתי ספר מיוחדים, בהשוואה לאחרים, לא תמיד פשוט למצוא בית ספר מתאים לימודית-חברתית שיתאים גם מבחינה דתית. בכל מקרה, מידע רב ומותאם יותר צפוי להיות במקומות הנ"ל.
בהצלחה
נועה

דני שלום

ראשית, בנך אובחן לפני זמן רב, והטיפול התרופתי מסייע לו. מומלץ להיות במעקב אצל הרופא המטפל - נוירולוג או פסיכיאטר ילדים ונוער אשר יעקוב אתכם יחד אחר השפעת התרופה ויעילותה, ואת המינון המתאים, לאורך הזמן ועם שינויי ההתפתחות-ההתבגרות.
שנית, ביחס לאבחון - אבחון דידקטי מתייחס בעיקר למיומנויות קריאה כתיבה (ולפי הצורך גם חשבון ואנגלית), והתפקודים שבבסיסם (תפיסה וזכרון שמיעתיי, וחזותיים, קשב, ועוד). אבחון פסיכוידקטי בודק מיומנויות ותפקודים אלו, ובנוסף גם את היכולת האינטלקטואלית הכללית, ואת היכולות בתחומים שונים. האבחון מאפשר מודעות אליהן והתיחסות למידת מימושן בפועל.
אבחון פסיכודידקטי מתייחס גם לתחומים הרגשי, ההתנהגותי והחברתי. אשר מושפעים מתפקודים או קשיים שונים (בלמידה, בקשב וריכוז וכו), ומשפיעים עליהם. בתוך כך אבחון זה מתייחס למוטיבציה, כוחות וכד'. גורמים אלו חשובים מאד באופן כללי ובפרט כאשר מדובר בתפקודי הקשב וההתארגנות.
כאשר נמצא כי היכולות, הפוטנציאל האינטלקטואלי או האחר (החברתי לדוגמא), אינו ממומש דיו, נעשית באבחון חשיבה לגבי הגורמים לכך, ועל דרכי הטיפול/הסיוע המתאימות. סוגי התערבות מסוימים, מתאימים יותר מאחרים לקשיים ספציפיים - כגון קשיי קשב וריכוז. לפיכך אני נוטה להמליץ על אבחון פסיכודידקטי.
גורם נוסף עמו תוכלי להוועץ בבחירת סוג האבחון המתאים לבנך הוא צוות ביה"ס - המחנכ/ת ו/או היועצת בביה"ס.
התאמות לדרכי הבחנות, מסוג תוספת זמן במבחנים, יכולות להינתן בעת הצורך, הן באבחון דידקטי והן באבחון פסיכודידקטי. ישנן התאמות אחרות, כגון מבחן בע"פ להן נדרש אבחון פסיכודידקטי.
בהצלחה,
נועה ווס.

הי נעמי
לא תמיד יש גם לקויות למידה וגם הפרעה בקשב ובריכוז, אך לעתים קרובות - כן
חשוב לברר אם מה שאת חווה כהפרעה בקשב ובריכוז - מקורו רגשי או נוירולוגי
שיהיה בהצלחה
שרון צונץ

לא ממש הבנתי איך פסיכולוגית חינוכית קשורה לזה?

בהתמחות בפסיכולוגיה חינוכית לומדים לאבחן לקויות למידה והפרעות קשב

איך מבררים את זה? האם יש אבחון לזה? מה עושים בדיוק באבחון?

הדרך הקצרה לברר אם יש לך הפרעת קשב על רקע נוירולוגי היא אבחון ממוחשב (כמו tova או moxo) - ברב הפעמים הבדיקה הזו מהימנה (וזולה) - בררי דרך קופ"ח לאיזה מכון לגשת
הדרך המקיפה יותר (שתתן לך מידע אם יש לך גם לקות למידה) היא אבחון פסיכו-דידקטי, רצוי לפנות לפסיכולוגית חינוכית מומחית ובעלת נסיון בתחום.
בהצלחה
שרון

הי רעות
נשמע שסבלת לא מעט מהפרעה בקשב ובריכוז.
אני ממליצה לך לערוך אבחון פסיכו-דידקטי מקיף כדי להבין ממה נובעת ההפרעה הזו, והאם יש קשיים נוספים/לקויות למידה שמתלווים אליה
אם אכן יימצא שקיימים ליקויי למידה, תיבנה עבורך תכנית מיוחדת שתסייע לך בלמידה ובהיבחנות
כל טוב,
שרון צונץ

איפה עושים כזה איבחון? לא מזמן ראיתי באיזה תוכנית בערוץ 10 מישהי שמדברת על מקום בשם "דרך מהות" שמטפלים באנשים כאלה עם הפרעות קשב. רציתי לדעת אם זה מקום טוב, אם את מכירה אותו?

הי רעות
אני לא מכירה את דרך מהות
לפני הטיפול, כדאי שיהיה לך אבחון טוב - גם לקשב ולגם לקשיי למידה
חשוב שמי שעושה את האבחון תהיה פסיכולוגית חינוכית מומחית ומוכרת ע"י משרד החינוך
שיהיה בהצלחה!!!
שרון

הי עדי
בגיל 9 לא רצוי להשאיר את ההחלטה לילדה
כדאי לשבת איתה ולהסביר מה אתם מצפים ממנה - מהן חובותיה ומהן זכויותיה
מציעה לכם לקבל הדרכה כדי להצליח בתכנית איתה
כל טוב,
שרון צונץ

הי הדס
ככל הידוע לי קיימות מכינות להשלמת בגרות כמעט בכל המוסדות להשכלה גבוהה (כמו סמינר הקיבוצים בת"א או המכללה בראשל"צ) וגם בבה"ס הפרטיים (כמו אנקורי)
בהצלחה
שרון צונץ

שלום בן 18
שמי שרון ובמקצוע שלי ראיתי כמה וכמה בחורים שמרגישים כמוך. חלק מהתסכול נובע מהקשיים וחלק אחר מזה שלא היה להם מענה עד עכשיו. אתה מתאר תחומים שבהם אתה טוב ותחומים אחרים שגורמים לך להרגיש חסר ערך. מנסיוני עליך לעבור אבחון פסיכו-דידקטי בהקדם. זו ההתחלה, ואם יהיה צורך יפנו אותך לאבחונים נוספים. אם אתה חושד שיש לך גם OCD באבחון הפסיכודידקטי רואה אותך פסיכולוג שיכול להתרשם גם מזה, גם מקשיי הלמידה והתפקוד היומיומיים וגם לעזור לך בבחירת מסלול בחיים או טיפול מתאים.
בברכת חג שמח
שרון צונץ

?

בהחלט. כל פסיכולוג חינוכי מומחה מבין בקשיים האלה. חג שמח!

אוקסנה יקרה
קשה לעזור לך להחליט בלי לדעת את כל הפרטים
אם לא תשלחי אותו לגנים הרחוקים, האם זה אומר שהוא ילמד בגן רגיל? קשה לדעת מה נכון לו דרך האינטרנט, צריך להכיר את הילד, את התפקוד שלו, את היכולות והצרכים
אם את סומכת על הפסיכולוגית, כדאי לקבל את המלצתה
אם את לא סומכת עליה - את יכולה לפנות לקבל חוות דעת באופן פרטי
בהצלחה וחג שמח
שרון צונץ

רונית שלום
אני מציעה כי תבררו עם צוות ביה"ס מדוע עלתה המחשבה על אבחון. אני מציעה כי תשתפו את הצוות בדאגותיכם ובררו עמם, כיצד הם רואים את בנכם -
יכולותיו, אהבותיו, צרכיו, קשייו, העדפותיו והמנעויותיו, לפי הבנתם, אותה תחברו להבנתכם. כמו כן, תוכלו לפנות לשיחה עם פסיכולוגית ביה"ס (פסיכולוגית חינוכית) ולשוחח עמה על בנכם ומה שמטריד אתכם.
אני מניחה ומקווה כי לאחר הוועצויות אלו - יתבהר לכם יותר הצורך או אי הצורך באבחון.
בהצלחה
נועה ווס

דוד שלום
למרות הדמיון ולעיתים הקושי באבחנה בין אספרגר ו-NVLD,
NVLD שייכת לקטגוריה של לקויות למידה
ואספרגר לקטגוריה של הפרעות בתקשורת,
לכן ההכרה והגדרת הזכויות של קטגוריות אלו שונה.

הורים לילדים עם לקויות למידה זכאים להקלות מס באם ילדם/תם לומד/ת במסגרת של חינוך מיוחד. באם בתך לומדת במסגרת כזו - תוכל לפנות למס הכנסה באיזור מגוריך לקבלת הזכאות. בכל מקרה תוכל לברר שם.
לגבי ביטוח לאומי איני יודעת - יתכן וכנ"ל אך בדוק אצלם.

ההכרה בצרכים של ילדים עם אספרגר רחבה יותר, וההקלות תלויות באבחנה (ניתנות בתלות בה ולא בתלות במסגרת החינוכית).

אני גם ממליצה לכתוב את הנושאים "NVLD ומס הכנסה/ ביטוח לאומי" ברשת ולקבל מידע ייחודי מהורים אשר משתפים בנסיונם.

בהצלחה
נועה

רן יקר
עליך לעבור אבחון מסודר - או אצל נוירולוג (רק קשב) או פסיכו-דידקטי (לקויות למידה)
בהצלחה
שרון צונץ

אוקסנה
לא קל לגדל ילד עם PDD
אני ממליצה לך לקבל הדרכה כוללת אצל איש מקצוע (פסיכולוג) תוך התייחסות לחרדות
כל טוב
שרון צונץ

שלום ותודה על תגובתך. איך להתנהג עם ההרדות שלו? האם להסביר לו שאין ממה לפחד? רק ההרגשה שכמה שאני מנסה להסביר זה יותר גרועה. מה לעשות? בגלל ההרדות שלו הוא פשוט ילד עצוב. הילד שלנו תמיד היה ילד שמח. מאז החרדות הוא אחר. תודה

אוקסנה יקרה,
חשוב לדעת ממה נובעות החרדות, וכמב זמן הן נמשכות
נדרש בירור מעמיק והדרכה רצינית שלכם
את יכולה לבדוק עם הפסיכולוגית של הגן - אולי היא פנויה לתת לכם הדרכה
גם במתי"א יש מדריכים טובים לילדי PDD
אפשר כמובן גם לפנות באופן פרטי
בהצלחה
שרון

הי קארין
שגיאות הכתיב יכולות לנבוע מהעדר מידע מספיק או מלקות למידה
אם הוא רוצה לשפר את המצב ומוכן לקבל ממך הערות בונות, וגם מצליח להפנים, נהדר
אם למרות הכל הוא מתקשה, ויש עוד קשיים לימודיים אולי כדאי לפנות לאבחון וטיפול מקצועי
בכל אופן, זה כנראה לא יעבור לבד
כל טוב
שרון

שלי שלום
מתיאורך עולה כי בנך משקיע בלמידה ודורש מעצמו רבות. נראה כי הוא חווה מצוקה נכרת סביב מצבי בקורת, או מה שנחווה כבקורת/אי הצלחה מספקת.
לאחרונה מצוקתו אף הביאה אותו עד ההתפרצות שתארת בביה"ס. אני מסכימה איתך כי יש לברר לעומק את הסיבה למצוקה שהוא חווה. את בדרך הנכונה, בטיפולך בנושא יחד עם צוות ביה"ס. בביה"ס ישנה גם פסיכולוגית חינוכית עמה תוכלו להוועץ וכדאי לשתפה. להערכתי בנך אכן זקוק להתערבות ועזרה.
יתכן ומפריעים לו קשיים בתחום הכתיבה/צביעה/גזירה/מחיקה שהם מוטוריקה עדינה, ואולי הוא מתקשה לשבת ולהתרכז זמן רב, אולי הוא מוטרד מדבר מה אחר. עם צוות ביה"ס תשקלו, אני מתרשמת שיש מקום לבדיקה, ותשקלו יחד את הצורך באבחון פסיכודידקטי, כדי לבחון יכולות וצרכים ולהתאים את ההתערבות באופן מדויק אליו. האפשרות לצאת להרגע היא טובה אך להערכתי קיים צורך בתמיכה ועזרה נוספות.
בהצלחה
נועה

הי מאיה,
כתבת מעט, קשה לדעת איזה נושא מטריד אותך. אני מניחה שהכוונה היא למתבגר לקוי למידה.
היכן אתם גרים?
בכל אופן, מרבית הפסיכולוגים החינוכיים המומחים יודעים לתת הדרכה להורים למתבגרים בכלל ולקויי למידה בפרט.
חשוב לברר עם הפסיכולוג/ית האם מה שמטריד אותך נמצא בתחום הכשרתו ונסיונו, וכן כדאי לסמוך על תחושות הבטן במפגש עם הפסיכולוגית
אם הבעיה יותר חברתית - בד"כ קבוצה היא טיפול יעיל.
כל טוב ושבוע טוב
שרון צונץ