פורום התפתחות תינוקות - יש לך שאלה?

הי יפעת
מה שחשוב לדעתי, יותר מהאוכל, הוא עניין הדילוג על שלב הישיבה. נהוג ומומלץ שתינוק יעבור דרך כל שלבי ההתפתחות המוטוריים ויבסס אותם היטב. לכן חשוב לראות התישבות עצמאית ומימוש טוב של הזחילה לפני העמידה. פעמים רבות מדובר בזקיפת יתר בגב שמקשה על התישבות אך מעודדת היעמדות. לכן כדאי לבדוק אם בזה מדובר וללמוד תרגיליל כפיפה.
לגבי האוכל- אפשר להאכיל במוצקים מרוסקים גם כשהתינוק נמצא על הטרמפולינה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות

אורה שלום,
לגבי יציאת שינים ותזונה את מוזמנת להפנות את השאלה לפורום תזונת תינוקות.

לגבי הליכה ועמידה לבד - זה בסדר גמור לגילה. תנו לה לחוות חוויות של יציאה משיווי משקל כשהיא עומדת בכדי שלאט לאט תצבור בטחון ותדע לאזן את עצמה בעמידה וכשהיא תהיה מוכנה היא תתחיל ללכת. רצוי לא לעודד הליכה עם ידיים או הליכה עם חפצים, בימבות וכו' כי הם דווקא מעכבים הליכה עצמאית כי היא מסתמכת על מישהו אחר ולא לומדת לסמוך על מערכת שיווי המשקל שלה.

בברכה,
אורנה.

דפנה שלום,
אם היתה גישה מומלצת אחת ודרך אחת שעובדת מישהו היום היה עשיר מאוד.
אני מאמינה בללכת לפי האינטואיציות ולפי מה שמתאים לכם ואתם מתחברים אליו. יש אנשים שבוחרים שילדם ישן איתם במיטה עד גיל מאוחר ויש כאלו שמאוד חשוב להם להרגיל לשינה לבד.
במידה ואת מעוניינת שהוא יפסיק לישון עם ציצי, אני לא ממליצה לתת לתינוק לבכות במיטה אלא לעשות זאת בהדרגה. בהתחלה לנתק האכלה משינה ואח"כ להשכיב ולשבת לידו, ללטף, לשיר שיר. זהו תהליך לא קל וצפוי לקחת זמן רב. אבל אם אתם שלמים עם השינוי ומאמינים בו ומקרינים לבנכם כי אתם לידו ולא "נוטשים אותו" ועוזרים לו לעבור לשינת לילה אז אני מאמינה שהתהליך יצליח.

שיהיה בהצלחה.
אורנה.

הי דפנה
ישנן גישות שונות בנושאי השינה וקצרה היריעה מלפרט את כולן.
אני, באופ אישי ומקצועי, לא מאמינה שתינוק צריך לחוות חוויות לא נעימות של בכי כדי שילמד להירדם לבד. אני מאמינה יותר בגישה שמתחשבת בצרכי הפיזיים והרגשיים של התינוק. כרגע הוא זקוק לעזרה כדי להירדם ומאוחר יותר ידע לעשות זאת בעצמו. וגם אם מאוחר יותר יהיו קשיים, זה עדיין לא מצדיק בכי ותסכול.
אבל בעניינים מסוג אלה אין נכון ולא נכון אלא יש להקשיב ללב וללכת בעקבות הגישה וההחלטה המשפחתית שלכם.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות

ללי שלום,
את מתארת כאן מקרה התנהגותי שיכול להיות שקשור להתפתחותו המוטורית אך ללא אבחון לא ניתן לומר זאת.
התסכול הוא חלק מהלמידה וחשוב לחזק אצלו את ההצלחות בכדי שהוא ימשיך לנסות גם את הצורות היותר קשות.
יש צורך לשקול את חוסר ההתמדה במשחק אחד לאורך זמן. האם הוא מוצף במשחקים? לעיתים גירוי יתר גורם לכך שילדך לא יכול להתרכז במשחק אחד אלא עובר ממשחק למשחק.

בנוגע להתנהגות את מוזמנת גם להתייעץ בפורום העוסק בהתנהגות ילדים.

בברכה,
אורנה.

הי אסמא
אינני מכירה את המנשא אותו הזכרת אבל אם מדובר במנשא מהסוג הנוקשה בו התינוק נמצא במצב אנכי, כמו בישיבה, הרי שאייני ממליצה על השימוש בו לפני גיל 4-5 חודשים שכן ישבו אלמנט של ישיבה והפעלת לחץ על עמוד השדרה. מעבר לזה הוא נותן תבנית תנועתית של זקיפה המעודדת נוקשות בבית החזה ובגב.
בגיל זה אני ממליצה בחום על שימוש במנשא בד בתנוחת ערסול.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט

הי שרונה
1. הישיבה הנכונה היא ישיבה משוכלת כשרגל רודפת רגל. יתכן וישיבה כזו תגיעה בקרוב כשהגוף יתארגן לכך ויתכן גם שצורת ההתישבות המשונה יחד עם הישיבה המפוסקת מצביעות על קושי קטן בארגון התנועה. תני לזה עוד זמן.
2. כדאי לחכות עוד קצת עם כסא אוכל על מנת לא לשבש את תהליך ההתישבות שרק התחיל. כשישב באופן חופשי אפשר יהיה לעבור לכסא אוכל.
3. כנ"ל לגבי עגלה.
4. יש אינסוף צעצועים לכל גיל. כדאי לגשת לחנות ,לבדוק מה ההיצע לגיל זה ולבחור לפי טעמך.
בברכה

דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט

הי אירנה
המלצתי היא לא להושיב את התינוק בשום זווית עד שלא לומד להתישב בעצמו. כן ניתן לכוון את העגלה ללא האמבטיה לזווית הקרובה ביותר ל- 180 מעלות וזאת על מנת שההושבה לא תגרום לתינוק לנסות להתרומם לישיבה דרך שרירי הבטן.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט

הי רחל
לא ציינת כיצד מגיעה ביתך לישיבה וזה חשוב, אשמח לדעת ולהמשיך בהתיחסותי. בכל מקרה הישיבה שתיארת אכן עלולה להצביע על קושי בארגון התנועה אבל לא אוכל לקבוע זאת בוודאות ללא היכרות.
לגבי השיניים, לא אדע לענות לך, התיעצי עם רופא שיניים של ילדים.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוןקט

קודם כל תודה רבה על התשובה.
היא מתיישבת ככה ממצב של עמידה- פשוט מקפלת את הברכיים, או ממצב של זחילה על 6- מרימה ומייצבת את כל הגוף מהברכיים ומעלה והברכיים נשארות באותו מצב על הריצפה. קצת קשה לי להסביר את זה במילים, אני מקווה שהצלחתי. בעקרון היא לא יודעת איך להתיישב על ידי הטיית הגוף הצידה ממצב של זחילה. כשאנחנו מושיבים אותה נכון (זה בסדר להושיב אותה עם היא לא יודעת?) היא נשארת ככה עד חצי דקה בערך אבל לפעמים רואים עדיין הטייה של אחת הרגליים הצידה שמורגשת ממש בקושי. בנוסף היא התחילה להתיישב אחרי שלמדה לעמוד. בסה''כ היא מאוד יציבה, היא נעמדת לפעמים בלי להחזיק וגם עשתה שתי צעדים לבד.
שוב תודה רבה!

הי רחל
קצת קשה לי להבין כיצד בדיוק מתבצעת הישיבה אבל נשמע שיש קושי בהתישבות נכונה. לא אוכל לדעת אם מדובר בקושי קטן או אחר ללא היכרות . בכל מקרה לא כדאי להושיב לפני שיש התישבות מאורגנת על מנת לא לפגוע בתהליך זה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכהלהתפתחות תינוקות

הי ניטסה
חסרים לי פרטים על שלבים מוקדמים יותר של התפתחות התינוק. בגיל זה כבר היינו רוצים לראות נסיונות עמידה ולכן יתכן שהקושי נעוץ בשלבים המוקדמים יותר של ההתפתחות המוטורית. במקרים כאלה חשוב תחילה לאבחן את מקור הקושי ולפי זה להמליץ על תרגילים.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט

הי טל
זה בסדר שבנך לא תמיד שולח את ידיו לכל צעצוע שמוגש לו.חשוב שהוא כן מושיט את ידיו באופן כללי.
כדי להמשיך ולעודד את ההתהפכות מהבטן לגב הכניסי את ידו האחת מהמרפק מתחת לבית החזה ובעזרת כיפוף הברך הנגדית השלימי איתו את ההיפוך.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט

כשהוא שוכב על הגב הוא לפעמים מנסה להתרומם ומרים את ראשו.
האם בסדר???

הי טלי
הבעיה שאת מתארת היא בעיה התנהגותית ולא מוטורית ולכן אופן ההתיחסות תלוי לגמרי בגישה שלכם ובהחלטה כיצד לטפל בבעיות התנהגויתות. לצערי לא אוכל ליעץ לך בתחום זה
ואני ממליצה להתיעץ עם מומחה בתחום ההתנהגותי.
בברכה
דבי גרוס דולב
ינוקט

הי Oba,
רבות נאמר על כך שגם בין תאומים יכולים להיות הבדלים גדולים מאוד בהתפתחות וזה בסדר כל עוד כל אחד נמצא במקום נכון מבחינת מה שמקובל באופן כללי אצל כל התינוקות. שלב ההתהפכויות אמור להסתיים עד גיל חצי שנה. כמובן אם התאומים נולדו לפני הזמן, יש להוסף לכך את זמן ההריון החסר ולפי זה ניתן לאמוד את מידת העיכוב. אני מניחה שאצל הבן אכן יש עיכוב כלשהו (לא ציינת שבוע לידה אז אינני יודעת מה מידתו) ובנוסף הקושי שלו לשהות על הבטן מעיד על קושי תנועתי שבגיל זה הוא כבר משמעותי מאוד וכדאי לטפל בו בהקדם כיוון שללא שכיבה על הבטן שלבי ההתפתחות הבאים לא יכולים להתקיים בצורה טובה.
אני מאוד ממליצה על פגישת אבחון והתאמת תרגילים בביתכם על מנת למקד את הבעיה לקדמו בתחום המוטורי.

בברכה,
שירי קאשי

אודליה שלום,
מאחר ומדובר בהתמודדות עם סיטואציה התנהגותית נא הפני את השאלה לפורום העוסק בהתנהגות ילדים.
בברכה,
אורנה

הי רויטל,
בסך הכל מבחינת לוח הזמנים היא נמצאת במקום נכון. ההליכה הצידה יכולה להעיד על קושי מסויים שעדות לו אולי גם נמצאת בעודה שדילגה על זחילת גחון. ככל הנראה קיים חסר תנועתי כלשהו שהיא "גוררת" איתה משלבים מוקדמים יותר. לצורך אבחון מדוייק והתאמת תרגילים יש צורך בביקור בית.

בברכה,
שירי קאשי

דילגתם עלי...

הי ליטל
לא כתבת האם יש סימנים כשלהם של זחילה או התקדמות. קשה יהיה לתת תרגילים מדויקים בליזה אבל המלצתי הכללית היא לתת לתינוק לעבור מכשולים שונים: להניח אותו על הבטן על כרית הנקה או כרית גבוהה אחרת כשידיו מעברלכרית ולעודד אותו לדחוף קדימה בעזרת צעצוע אהוב.
אפשר גם להניח אותו על החלק התחתון של מגלשה כשראשו כלפי מעלה, להצמיד לו את הברכיים אחת לשנייה ולמגלשה ובכך לעודד עלייה על 6.
בהצלחה
דבי גרוס דולב , מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט