פורום התפתחות תינוקות - יש לך שאלה?

הי אפרת,
אם נטיה זו מתבטאת רק בשינה אז אין בעיה ואין טעם להלחם בכך. תשימי לב האם במשך היום היא מסוגלת לשכב על שני צדדים, לשכב על הבטן עם הראש מונח לשני הכיוונים. במידה ולא אני ממליצה לטפל בהקדם כיוון שנטיה זו עלולה להשפיע גם בהמשך.

בברכה,
שירי קאשי

הי ריבי
מה שאת מתארת נשמע יותר התנהגותי מאשר יציאת שיניים. אחת הדרכים שלה להראות לך שאינה רוצה להיפרד מימך יכולה להיות ע"י נשיכה. חשוב לתת לילדה להבין שהדבר אינו נכון ורצוי על מנת לא לקבע הרגל זה.
בברכה
דבי גרוס דולב

הי אושרת,
זה בסדר שבגיל זה הישיבה עדיין לא מתקיימת במלואה ועדיין אין יציבות מלאה. כן תנסי להמנע ממצבים של נפילה גם על מנת שלא יקבל מכה ולא פחות חשוב על מנת שלא יפתח פחד וימשיך להתנסות.

בברכה,
שירי קאשי

הי קורל,
את בהחלט יכולה להושיבה באמבטיה ולצורך ארוחה, אך בשעת משחק עדיף להמנע מלהושיבה על מנת שהיא תתנסה ותגיע לשם בכוחות עצמה. ככל שתושיבי אותה יותר כך ההתנסות שלה תפחת והסיכוי ששלב זה יתעכב או שאפילו תדלג עליו יגדל.

בברכה,
שירי קאשי

הי שירי
תודה על תגובתך.
בינתיים היא יושבת ישיבת W, הבנתי שזה לא בריא.
כשאני שמה אותה במשחק בישיבה נכונה היא קצת מאבדת יציבות למרות שבמבטיה באוכל ובעגלה היא יושבת יפה. האם עדיין אני יכולה להושיב אותה? ואם כן, מה לגבי עגלה?
מה לעשות לגבי ישיבת W ??

תודה

הי קורל,
ישיבת ה-W לרוב מעידה על קושי מסויים בשיווי המשקל. זוהי גם ישיבה המפעילה לחץ על המפרקים. הקושי בשיווי המשקל מתבטא גם בחוסר היציבות כשאת מתקנת את הישיבה. את יכולה להושיב אותה גם בעגלה, אך כמובן להמנע משהיה ארוכה מידי בצורה זו. לגבי הישיבה באופן כללי אני ממליצה על שיעור פרטי על מנת לאבחן את הגורם לישיבת ה-W ולתרגל כך שהיציבות שלה תשתפר והיא תוכל לשבת נכון ובכוחות עצמה.

בברכה,
שירי קאשי

הי סיגל,
שלב ההתהפכויות אמור להסתיים עד גיל חצי שנה. גם אם יש איחור קל זה בסדר, כל עוד רואים שהתינוק נמצא עמוק בתוך התהליך. במקרה שלכם אני כבר כן מתיחסת לכך כעיכוב כיוון שעדיין לא מתגלגלת לצדדים ולכן נראה כי עדיין יש דרך ארוכה. אני מאוד ממליצה על אבחון על מנת לזהות את הסיבה לקושי ולאפשר לה להמשיך ולהתקדם.
בהיבט של התפתחות השפה, הכל בסדר בשלב זה.

בברכה,
שירי קאשי

הי טלי,
השאלה שלך מטרידה אמהות רבות. לצערי זה שייך לתחום ההתנהגותי ואינני מומחית בו. אוכל רק לספר לך כאמא, שתינוק שרגיל שרק אמא מטפלת בו והיא נמצאת שם תמיד לידו, לעיתים מפתח תלות וקשר הדוק מידי עד כדי כך שגם קשה לו מעצם הרעיון שהיא הולכת אפילו לרגע. לשהות עם אמא כל היום יש יתרונות רבים, אך לעיתים לצד יתרונות אלו יש גם מחיר. אני מציעה לך להתיעץ עם איש מקצוע מתחום הפסיכולוגיה ההתנהגותית.

בברכה,
שירי קאשי

הי פז
בד"כ אין קשר בין ההתפתחות המטורית להתפתחות הקוגניטיבית.
בברכה
דבי גרוס דולב

הי פז
אכן,חשוב מאוד לא לדלג על זחילת 6 והתישבות ולוודא שהדבר יתממש לפני התבססות העמידה.
לא כול להגיד לך, ללא היכרות, מה עלייך לעשות ואם הדבר יסתדר בעצמו. אני בהחלט יכולה להגיד שאני יכולה לאבחן להמליץ על תרגילים שלא הוצעו לך בעבר. באופן כללי, ההסתכלות האבחונית והטיפולית לפיה אני עובדת שונה מזו של התפתחות הילד. חשוב גם לציין שתרגול יומיומי הוא ערובה להצלחת הטיפול.
אשמח לעמוד לרשותכם.
בברכה
דבי גרוס דולב

הי דניאלה,
תמיד אני עונה לך....
:-)

קימה עצמאית מישיבה היא שלב המעיד על איכות גבוהה של כיווני תנועה שנרכשו ולרוב תינוקות בתחילת דרכם נעזרים בחפץ בכדי להיעמד ואז מתחילים ללכת (למרות שיש כמה שעושים זאת מההתחלה).

בכדי לתרגל קימה עצמאית את יכולה לשים לו חפץ קשר לחוט במרכז החדר בלי חפצים שהוא יכול להיעזר בהם לקימה. בהתחלה קרוב אליו (שיגיע ע"י הושטת יד) ולאט לאט להעלות.

כל תרגול של כיווני התנועה שהם כפיפה, זקיפה וכפיפה צידית על כדור, על הכתפיים וכו' ישכללו את התנועתיות שלו וייתכן ויובילו אותו לזה. הושבה על כדור וניעות לצדדים, קדימה ואחורה.

בברכה,
אורנה.

הי יאיר
גמישות יתר בהחלט משפיעה על היכולת להליכה עצמאית אבל לא ביכולת הוורבאלית ובצחוק.
חברותיות וצחוק קשורים יותר לטמפרמנט ולא ממש נתונים להשפעה שלנו.
אני ממליצה בחום להמנע מהליכונים ומתן ידיים שרק מעכבים עוד יותר את ההליכה ואולי לשקל סוג נוסף של אבחון ותרגול כמו זה של מדריכה להתפתחות תינוקות.
בברכה
דבי גרוס דולב

הי מירית
בגיל זה כדאי לבדוק מדוע קשה לתינוק עדיין לשכב על הבטן וללמוד תרגילים כדי לעזור לו בשלב חשוב זה. תוכלי לעשות זאת ע"י תרגילים שנמצאים בפורום זה או ע"י פגישה עם מדריכה שתלמד אתכם כיצד לתרגל איתו.ההתנגדות מגיעה רק בשל קושי פזיולוגי ולא בשל חוסר רצון. קושי זה חשוב לאבחן על מנת שלא יפריע בשלבים מאוחרים יותר של ההתפתחות המוטורית.
בברכה
דבי גרוס דולב

מירית היי,
אל תדאגי.....פשוט תהיה עקבית על אף הצרחות. גם הבת שלי מאוד התנגדה והיה לה מאוד קשה היה לה בקע והטבור לא נפל לה (רק אחריי חודשיים).....בקצור היה קשה אבל בסוף היא למדה והיום (בת 5 חודשים) היא ממש אוהבת, נכון לא להרבה זמן אבל עדיין היא ממש צוחקת מהעניין.
עוד משהו שלמדתי בפורום הזה - תשכבי לידו גם על הבטן ותדברי איתו ותצחקי איתו ותעודדי אותו - הם ממש מרגישים גאים בעצמם.
בהצלחה והיי חזקה :) בשבילו.

הי מלי
1.הירדמות ושינה הם עניינים של הרגלים. ילד שנרדם במקום אחד ומתעורר באחר, הדבר גורם לו לבלבול ובטח לרצון לחזור למקום המוכר והאהוב- מיטת הוריו. אם ברצונכם לשנות הרגל זה עליכם להרדימה רק במיטתה באופן חד משמעי כדי לא לבלבל אותה. אכן מדובר בתהליך לא קל לשני הצדדים אבל אין דרכי קיצור בהרגלים כאלה. אם זה לא כ"כ מפריע לכם ואין בכוחיכם לעמוד בתהליך, אפשר להמשיך כך בנתיים.
2. ישנם תינוקות שקשה להם עם החשיפה שבהחתלה,המשיכי לנסות ולעטוף אותו בזמן ההחתלה והדבר יחלוף כשמעט יגדל. במקביל, דברי איתו בקול רם, תשירי לו ונסי להרגיע אותו בקולך.
3. מוצץ אינו הכרח התהפתחותי ולא כל התינוקות רוצים מוצץ, לדעתי יש לכבד רצון זה.
אין לי ידע לגבי עדיפות של מוצץ זה או אחר אבל אני בהחלט לא חושבת שצריך לעשות זאת בכל מחיר.
בברכה
דבי גרוס דולב

הי דנה
לגבי מחוות השלום וההצבעה-טווח הגילאים לזה הוא ארוך ולכן אין מקום לדאגה.
לגבי ההתפתחות המוטורית, בגיל זה נרצה לראות זחילת 6 וסימני התישבות מתקדמים. יתכן ובנך רק קצת איטי אבל יתכן גם שיש קושי קטן שמונע זאת ממנו, לא אוכל להגיד בוודאות בלי להכיר אותו.
התישבות מגיעה רק לאחר עלייה על 6 מבוססת ולכן לא מתרחשת עדיין אצל בנך. שווה אולי לחכות עוד קצת ואם לא תהיה התקדמות, לחזור אלי להתיעצות נוספת.
בברכה
דבי גרוס דולב

הדר שלום,
מה שאת מתארת כאן חווים הורים רבים. ייתכן ובאמת כואב לו משהו, אולי צמיחת שיניים? כמה זמן זה כבר כך? האם דפוסי השינה שלו היו שונים בעבר? ייתכן וחל שינוי בחייו שמשפיע על שנתו, אולו הוא מתגעגע לזמן עם אחד מכם וכך הוא מקבל אותו...אתם יודעים יותר טוב ממני.
אין לי שיטת קסמים להציע לך. מה שאת עושה נכון, להרים ולהרגיע, אולי לשבת ליד מיטתו וללטף או לטפוח בכדי להרגיע.

מקווה שיחלוף בקרוב,

בברכה,
אורנה.