פורום התפתחות הילד, התפתחות ילדים - יש לך שאלה?

שלום רב
בני בן 5 יודע מספרים יפה אותיות קשה לו יותר יודע קצת כמו א ג י ל צ איך ללמד אותו אותיות דרך?
איך ללמד חיבור וחיסור ? אני יודעת שזה מוקדם קצת אבל הוא די מתוסכל כי רואה שחברים שלו יודעים והוא רוצה גם הסברתי לו שכל ילד בקצב שלו אבל הוא בשלו
איזה חוברות לקנות?
ילד בגיל 5 מה צריך לדעת?
כל עזרה תתקבל בברכה
תודה

בתי בת שנתיים ושלושה חודשים כבר מאז היותה בת שנה הבחנו תוך כדי השוואה מול ילדים אחרים כי היא מאוד מתקדמת בהבנה שלה. היום היא מדברת כמעט שוטף היא יכולה בקלות להסביר את רצונותיה. היא יכולה לתרגם למעלה מ50 מילים מעיברית לאנגלית והפוך (הסבתא שלה דוברת אנגלית) היא ידעה לעשות חיבור של אחד ועוד אחד בעודה בת שנה חודשיים - כמו כן היא כבר יודעת לספור עד 10 את האלף בית היא מדקלמת גם את הABC היא לומדת עכשיו ויש עוד הרבה דברים ביכולות שלה כמו למשל זיהוי האות B כתובה וכד'
זהו סיפור הרקע - העניין הוא שיש מצבים שלי כהורה קשה להתמודד . אני רגילה שילד בן שנתיים מתנהג בצורה ילדותית ועם הבת שלי זה שונה - אני כבר יכולה לנהל שיחה בוגרת וזה קצת מפחיד אותי בעיקר ב"איך להתמודד עם זה" . היא יודעת מה זה חצי של שלם או חלק של שלם ואפילו משתשת במושג הזה בכדי קבל "חצי שוקולד" או "קצת" היא משתמשת במושגים "אפילו" "מה פתאום" "אולי" והיא באמת מבינה את ההגדרה של המילה הזו. בנוסף היא אומרת לי" שהיא אוהבת אותי " - היא יודעת להגדיר רגשות כבר מהיותה בת שנה וחודשיים - מי עצוב מי בוכה מי שמח. כשהיא חולה היא אומרת לי שהיא לא רוצה להיוצת עצובה אלא שמחה. יום אחד כשלי ולבעלי היה ויכוח היא שאלה אם אבא ואמא ברוגז?
היא יודעת להשתמש בבניינים שונים של המילה בין עם זה עתיד הווה או המחר - בודד ורבים זכר ונקבה (לא בצורה מושלמת יש טעויות מידי פעם).
היא גמולה מגיל שנה ו10 חודשים - אפשר להגיד שמגיל שנתיים היא גמולה לגמרי.
היא מאוד אוהבת מוסיקה ובעיקר את צ'ייקובסקי - היא מבקשת שאני אשמיע לה - היא מדמיינת צלילים ומפרשת אותם לבעלי חיים למשל צליל גבוה לציפור פרפר או פרח וצלילים כבדים ונמוכים לפילים והיפופוטם. היא יודעת מה זה קול גדול ומה זה קול קטן - כשהיא שרה היא שרה בקול גדול או קטן.

אני פונה לפורום הזה מכיוון שתמיד אמרו לנו שהילדה יותר מידי חכמה ואולי היא מחוננת - אני לא מנוסה וקצת מפחדת מהנושא. אני מאוד אשמח לדעת האם זה נכון? מהם הסימנים למחוננות? איך אפשר לאתגר ילד שכזה? איך מתמודדים עם ילד שכזה?
היום אני לא יכולה להסתיר ממנה דבר - שקרים לבנים היא קולטת -היא זוכרת הכל - אני לא יכולה להגיד לה מחר נלך לים ולא לקחת אותה - היא תבקש למחרת היום ללכת לים! היא יודעת מה המשמעות של בוקר לילה מחר ויום שישי - היא יודעת את השוני בינהם ויודעת שמדובר בזמן.
יש לה הומור משל עצמה היא אפילו ממציאה בדיחות שבאמת מצחיקות אותנו כגדולים!!!!
אני אשמח לעזרה בנושא מחוננות וכן אני ארצה לדעת אם היא מחוננת למרות שנאמר לנו שאין צורך לדעת וזה יכול לפגוע בעיקר בציפיות שלנו כהורים אך אני כן אשמח לדעת, בעיקר אם אני יכולה ומותר לי לדחוף אותה עוד...

שלום
בתי בת ה 4 חודשים לא מושיטה ידיים לדברים התלויים מעליה בטרמפולינה, אוניברסיטה וכו?
האם זה מעיד על עיכוב התפתחותי
מה כדאי לעשות?

שלום רב,

בתי תהיה בת 3.5 בחודש הבא.
היא ילדה מאוד עצמאית ובוגרת לגילה.
אך, אינה מרבה לצייר בבית.
היא יודעת לצייר עיגול אך לא את שאר הצורות. אינה מציירת כאמור דמויות, אלא קשקושים בלבד.
אוהבת לשחק בלגו ולבנות בקוביות ובעיקר אוהבת את משחקי הדמיון.
האם ההתפתחוחת נורמלית או שיש מקום לדאגה.
וכיצד ניתן לעודד אותה שתצייר יותר.
כי נראה שזה פחות מעניין אותה?

תודה

שבוע טוב

יש לי בן מקסים גינגי בן 3 בעוד כמה שבועות .

אני מנסה ללמד אותו צורות ל"צייר" אך עדין אינו מצליח עושה "עיגול" אך לא מדויק ולא מצליח לעשות יותר מזה אלה קישקושים . אני מנסה לעבוד איתו על פאזל אך ללא הצלחה שאלתי היא מה לצפות בגיל זה?

רציתי לברר מה הן היתרונות והחסרונות שילד ישאר שנתיים בגן חובה?
והאם אפשר לדעת אם הילד בשל לכתה"א" בעוד הוא עדיין בגן חובה?או שכל יום הילד בגיל זה משתפר?

שלום רב,
יש לי בת בת שנה ן 4 חודשים מאז שהיא ילדה היא מתעוררת לי כל שעה בלילה בהתחלה אמרנו גזים אחר כך שיניים אבל זה כבר לא נראה כחלק מהתופעות הללו, יש לילות שהילדה ישנה 40 דקות ומתעוררת אחר כך ולא מוכנה לחזור לישון ונשארת ערה עד 1 או 2 בלילה , אני מדברת עם אמהות אחרות ואמרו לי ללכת לעשות לה בדיקת שינה .. ורציתי לשאול אותך עם זה בסדר או עם יש לך אבחנה נוספת או אחרת, אני יודעת שאומרים שככה זה אבל ראיתי ילדים ויש לי חברות ובעבודה הורים לילדים ואני יודעת שהילדים קמים בלילה אבל לא בתדירות כזאת ולפעמים היא מתעוררת בהיסטריה בבכי ... מה לעשות כדי לבדוק עם יש משהו לילדה..?

אני אמא לילד בן 5 שנים שנולד בשבוע 34 להריון,שהתפתחותו היתה תקינה,לפני כחצי שנה הגננת הרגישה שיש לו חולשה מוטורית ומאז שלחנו תפסים להתפתחות הילד,והתור שקבעו לנו יהיה בתאריך7.2 אני מרגישה שהוא מתקשה,למרות שאני תמיד מנסה לעבוד איתו...אז עד שנגלה את הבעיה, יתחילו ההרשמות לכתה "א".ואני לא רוצה למהר ולרשום עותו לבית הספר!!!!!.
אז כדי שישאר בגן חובה עוד שנה ?או עדיין מוקדם להחליט?
ומה היתרונות והחסרונות שישאר הילד שנתיים בגן חובה?

שלום רב

בני הוא בן שנה ו-11 חודשים, יש לו בסך הכל קליטה טובה מאוד והוא מצליח לחבר כבר 3 וארבע מילים, אך מנגד מתקשה לבטא מספר אותיות "קשות", בעיקר את ר', ק', ג' וס'.

האם זוהי בעיה שמצריכה טיפול הוא תופעה טבעית שתיפתר עם הזמן.

שלום. מה אפשר ללמוד בבית עם ילד בן 3 וחצי - חוץ ממספרים, צורות, קוביות, אותיות. כל זה אנחנו כבר למדנו. ואם אפשר איך? תודה

שלום,

שוב שמחה להתייעץ לגבי בני- בן שנה וחצי שהגדרנו אותו כבעל מזג קשה. הילד מאז שהיה קטן מאוד אוהב לאכול (בעבר כל הזמן רצה לינוק). מאוד קשה לאכול לידו כיוון שכל פעם שרואה אוכל ממש צור חשהור רוצה. מאוד קשה לו לסיים ארוחה. אוהב לאכול כמעט הכל. כך גם עם הבקבוק שכל הזמן מבקש. במהלך היום ובעיקר כשקשה לו (למשל שעייף). היום שאני מודעת שהוא מסוגל לאכול יותר ממה שהוא צריך אני שמה לזה גבולות, אבל ממש לא קל. האם יש לכם איזשהי עצה איך עוצרים את ה'תאווה' הזו?

תודה

שלום
בני בן חמש היה באיבחון יש לו אחיזה לא טובה של עפרון וכדומה
מה ניתן לעשות איתו בבית כדי לעזור לו החשב
כי עד שיתנו לנו תורים בריפוי בעיסוק הזמן עובר ואנו רוצים לעזור לו כבר
יש גם בעיה קלה של שיווי משקל אמרו לנו תרגילים אז איזה ויש לנו גם גינה אז אילו מכשירים אפשר לקנות או לעשות כדי לעזור לו
תודה

שלום,
בני בן ה 4 אובחן על ידי המכון להתפתחות הילד עם עיכוב שפתי בסדר גודל של עד שנה.
והמליצו לי לרשום אותו לגן שפתי שנה הבאה.
בהתייעצות הגננת , הנ"ל טענה שאין סיבה לשלוח אותו לגן מיוחד ושמספיק השהות שלו בגן רגיל עם גננת שיח.
לאחר מס' שיחות שלי עימה בנסיון להבין איפה הבעיה , גיליתי שהוא מתקשר הרבה יותר טוב בבית מאשר בגן עם הסגל, ו/או עם כל מבוגר אחר למעט בני משפחה. (אין בעית תקשורת עם הילדים בגילו) .
בהתייעצות עם חברה פסיכולוגית חינוכית הנ"ל העלתה שתי אפשרויות 1. סלקטיב מוטיזם. 2. עיכוב רגשי .
האם יש מקום /פסיכולוג שאתה ממליץ שאני יכולה לגשת אליו לאבחון הבעייה, בדגש על הבעיות שציינתי.
אנחנו גרים בחולון .

תודה
שרית

יש לי ילד בן שלוש בעוד שבוע - הוא בן ראשון ונכד ראשון במשפחה מרובת בנות.
ליום הולדתו הוא ביקש עוגה ברבי (שכנראה ראה בגן את יופי הקרם שיוצרת שמלתה).
רציתי לשאול האם צריך להגיד לו שזה של בנות ושיבחר עוגה המתאימה לבנים? האם צריך להתייחס לענין בגיל כזה? האם זה משפיע?
או אולי לתת לו את מבוקשו ולא ליצור סיפור סביב ענין זה?
יש לציין שבעלי מאוד נלחץ מהענין וכל הזמן אומר לו אתה בן גבר זה לא מתאים לך.
תודה מראש

ואיזה צעדים מומלץ לנקוט לבטיחותם של תינוקות שמטפסים וההורים חוששים להעבירם למיטת מעבר ?