פורום התפתחות הילד, התפתחות ילדים - יש לך שאלה?

שלום בתי בת שנה ו10 חודשים נמצאת במעון מגיל חצי שנה מזה כמה חודשים היא נבהלת נורא מכל רעש קטן ציפצוף מכונית גרירת רהיטים כאשר מישהו דופק בדלת היא נבהלת וישר נצמדת אליי היום היא הרימה משהו בחוץ והכניסה לפה צעקתי לא והיא ממש נבהלה וממש בכתה המון זמן עד שהיא נרגעה יש כאשר אני איתה בחוץ והשכן עובר ואומר שלום היא ממש נבהלת יש לציין שבחיים לא הרמתי עליה קול והבית רגוע ושליו מה יכולה להיות הסיבה לכך?

שלום רב,
הבן שלי בן שנתיים וחצי ומאוד אוהב להתגלגל גלגולים קדימה. הוא התחיל להתגלגל למיטב ידיעתי מעצמו (אף אחד לא לימד אותו).רציתי לשאול - אמרו לי (מישהי מקצועית) שזה יכול להצביע על איזושהי בעיה ושאם זה ממשיך צריך לבדוק אם אין איזו בעיה.
על פניו זה נשמע לי מופרך לגמרי.
האם יש משהו בזה? האם זה יכול להצביע על בעיה?

שלום,
בתי בת שלוש, נבונה מאוד וורבלית מאוד.
נראה שיש לה עיכוב בתחום המוטוריקה הגסה (ולא בתחום המוטוריקה העדינה).
היא החלה לשבת, לזחול וכד' בזמן, אך החלה ללכת בגיל מאוחר יחסית (שנה ושמונה חודשים) ואורתופד קבע שיש לה "גמישות יתר,, ומאז נראה שהיא מאחרת ביכולת התנועתית: היא לא עולה מדרגות בכוחות עצמה אלא חייבת להיאחז בהורה/במעקה; במתקנים בגן השעשועים היא פונה למתקנים הפשוטים ביותר (סולם של שלב אחד וכד').
אינני יודעת אם מדובר בבעיה פיזית של חולשה (יש לציין שהיא רזה מאוד), בבעיה של ביטחון עצמי (היא ביישנית וחששנית) או בשילוב של שניהם.
למי כדאי לפנות בשאלות אלו ומה אפשר לעשות?
תודה רבה!
מיטל

בוקר אור,
רציתי להתייעץ בקשר לבני,הוא בן שנתיים ושמונה חודשים.
הוא ילד נבון מאוד ,יודע לבטא עצמו ואת רצונותיו ומבין הוראות (גם מורכבות ביותר)
בחודשיים האחרונים ,בעקבות חשיפה לספרים ,קלטות וילדים גמולים בגן,
הוא מראה נכונות לגמילה מבקש להגיע לאסלה ואף מניח בעצמו את הישבנון על האסלה.
הוא אומר שילדים גדולים הולכים לעשות פיפי וקקי בשירותים ולא בחיתול.

אך יש 2 בעיות:
1.הוא לא יודע לעשות פיפי (כלומר הוא רוצה אך אל יוצא לו כלום)הוא נעמד על הסולם בישבנון
ועושה "פששש" עם הפה ...אך לא מצליח.
ניסינו להבהיר לו מה זה פיפי והשארנו אותו רק עם תחתונים שיחוש רטיבות,הוא אכן הרגיש ואמר נרטבתי יצא לי פיפי ואף שיחזר מה קרה בעקבות זה (אמר שכל סביבתו נרטבה והיה צריך להחליף לו בגדים)
שמעתי על מתן דוגמת דוגמא אישית-אך אבא שלו לא מרגיש בנוח להראות לו בעצמו.


2. הוא מפחד מאוד לשבת על הישבנון ולא מוכן לשבת בשום פנים ואופן.

מה ניתן לעשות?האם הוא עדיין לא מוכן לגמילה?
חשבתי שנכון שיהיהלנסות לגמול אותו בחופשת פסח-אנחנו בחופש שבוע וגם מזג האויר נוח.

לד"ר יוכי שלום רב
בני בן2.5 שנים ,הוא נמצא בגן שבו יש שתי מטפלות.
כל יום שבני חוזר מהגן אני שואלת אותו איך היה בגן ואיך המטפלות מתנהגות אליו ,לא בצורה תוקפנית או לחוצה ,ממש שאלה כדרך אגב .
לפני כשבוע שאלתי את בני איך מטפלת מסויימת התנהגה אליו והוא אמר שלא יפה ,שאלתי אותו מה היא עשתה ?והוא אמר שהיא הכתה אותו.
שאלתי אותו כיצד והוא תיאר לי .
כמובן ששאלתי למה היא עשתה זאת והוא ממש תיאר בצורה מפורטת מה קרה ומה היא אמרה .
סיפרתי את הדבר למטפלת ,היא אמרה שהיא לא נגעה בילד ,{האמת אני מאמינה שהיא לא הכתה ,כנראה שהיא עשתה משהו שהתפרש לילד לא נכון כמו החזיקה אותו חזק אומשהו כזה ,לא שאני מסכימה עם זה גם }ביקשתי ממנה לשוחח עימו ולבדוק למה הוא אמר זאת .
אתמול קרה משהו דומה ,בני היה אמור לצאת לחצר ויש לו דובי שהוא תמיד לוקח לגן ,הוא רצה לצאת איתו ,המטפלת לא הסכימה ,ובני לא הסכים לצאת בלעדיו ,בסוף לפי טענתה היא ויתרה לו ואמרה לו לצאת לחצר אך הילד בכה כשהוא הגיע לחצר ,כאשר המטפלת השניה שאלה אותו למה הוא בוכה הוא אמר שהמטפלת השניה דחפה אותו .
חשוב לי לציין שאני יודעת שבגילאים אלה הילדים נוטים לפרש דברים לא נכון ,אך עדיין מדובר בילד מאוד נבון שמתאר לי את הנעשה בצורה מפורטת למדיי {הוא מדבר בצורה שוטפת ומובנת }
הוא לא אמר שמשהי אחרת מהמטפלות עשתה משהו אלא רק אותה אחת .{כמובן שהיא מכחישה }בנוסף הוא כן פונה אליה ומשוחח עימה במשך היום וכן נהנה ללכת לגן .
אני ממש לא רגועה מהדבר ואני לא יודעת איך אני אמורה לפעול הלאה{איך אני אמורה לדעת שבאמת הילד מוגן }
אשמח לקבל ממך תגובה על מה שרשמתי ולקבל עצה או שתיים .
תודה מראש
שגית

שלום. ילד בן 3 וחצי שנים. בבית אנחנו לומדים הרבה גם עונה וכ'. בגן הוא לא עונה על שיאלה פשוטה כמו תמונה של דובי, מדבר פחות. אני דואגת שבגן יכולים לחשוב שילד לא יודעה כלום. מה לעשות? תודה

שלום רב,
הבן שלי בן שנתיים וחצי, נמצא בגנון מגיל שנה ו5 חודשים. בנוסף,מגיל שנתיים אנחנו לוקחים אותו לחוג התפתחות בתנועה אחת לשבוע. המדריכה בחוג (אשר רואה אותו כבר יותר מחצי שנה) איבחנה שיש לו רגישות תחושתית למגע עדין. היא רואה שהוא מעדיף להתרחק מהקבוצה וכשילד בא לשחק במתקן שהוא משחק בו הוא לרוב מעדיף להתרחק ולחזור רק כשהילד מפנה את המתקן.
בגן הוא משתתף פעיל בחוגים שיש בגן - יש לו קבוצת חברים קטנה וקבועה והגננת אומרת שהיא לא רואה שום בעיה אצלו.
אציין כי הוא חכם מאוד - הוא יודע לספור, לזהות את המספרים עד 10 וגם למנות חפצים. מכיר המון צורות ואת כל הצבעים - מבדיל גם בין צבעים קרובים כמו כחול ותכלת ואפילו התחלנו, בהדרכת המדריכה בחוג, ללמד אותו אותיות (יודע כבר 5 אותיות והפנים אותן נהדר). כמו כן הוא מרכיב פזלים של יותר מ-25 חלקים לבד.
שמתי לאחרונה לב שאכן יש לו בעיה עם מגע - לפעמים כשאני נוגעת בו תוך כדי שהוא עושה משהו אחר הוא מרביץ לי ורואים שהמגע הציק לו, כמו כן כשהוא מתלכלך בידיים הוא בא אלי שאנגב לו כמעט תמיד. המדריכה בחוג אמרה לי לעסות לו את הידיים כל יום לפני הגן כדי להרגיל אותו למגע עדין אבל הוא ממש מתנגד.
מה עוד אפשר לעשות? אני יודעת שאבחון ממש אפשר לעשות רק אחרי גיל 3 אבל חבל לי לחכות עד שתתפתח בעיה אם אפשר למנוע.
אודה לתשובה!

שלום רב
יש לי שתי שאלות לגבי הבן שלי
הוא מתוק אמיתי בן שנה וחצי, חייכן ופעיל ונמצא איתי בבית ולא בגן .
הבעיה הראשונה היא, שפתאום כשהוא מתעצבן הוא מתחיל להכות, נותן סטירות ( אומנם חלשות ) אך עדיין מגיב ככה כשאנחנו לא מרשים לו משהו והוא כועס..לפעמים הוא גם מכה את עצמו בראש כשהוא כועס ..מה לעשות עם התגובה שלו ?

שאלה שנייה קשורה לשינה ולהרדמות.. שמנו לב שכשהוא נכנס למיטת תינוק שלו הוא מתחיל לבכות בהיסטאריה שמובילה להקאות, הוא רק רואה את המיטה והסורגים של המיטה, הוא פשוט לא נרגע מבכי, ניסינו לשבת לידו, לדבר איתו, הרמה הורדה..לא עזר, בסופו של דבר זה לא היה שווה לי את עוגמת הנפש שלו וקנינו לו מיטת מעבר.
היום יהיה הלילה הראשון שלו במיטה ורציתי לדעת איך אפשר להפוך את זה לטקס מבחינתו שירצה להירדם שם..וכמה בן שנה וחצי מבין באמת את המשמעות של מיטה חדשה בחדר שלו ...

תודה רבה
הדס

שלום בתי בת שנה ו9 חודשים היא נמצאת במעון כל יום עד השעה 16 השבוע המטפלת אמרה לי שהילדה לא יודעת צבעי יסוד התחלתי לשבת איתה על צבעים בסיסיים ובאמת היא לא יודעת אף צבע אין לב גם סבלנות שאני ילמד אותה האם יש מקום לדאגה

בני בן החמש וחצי מטופל אצל קלינאית תקשורת מזה חודש וחצי. מתחילת הטיפול היה נראה כי לא ממש בא לו לשתף עימה פעולה וחשבנו שבמשך הזמן זה יסתדר. אנחנו כבר בטיפול החמישי ועדיין הוא אינו פתוח איתה ובקושי מדבר , יש לציין שבבית הוא מדבר ללא הפסקה והשפה המילולית שלו טובה מאוד. המצב הגיע לידי זה שהיא החליטה פשוט לנסות עוד פעמיים נוספות ואם המצב ישאר כפי שהוא היא תיאלץ להפסיק את הטיפול. אינני יודעת מה לעשות מכיוון שישנם פעילויות שאני בוודאות יודעת שהוא יודע ומשום מה אצלה הוא יושב בחוסר סובלנות ובחוסר רצון לשוחח איתה, מצד שני יכול להיות שבאמת יש לו בעייה בריכוז ובתקשורת מילולית עם אנשים שיחסית זרים לו וכביכול בוחנים אותו, יש לציין שהוא ילד מאוד חכם ויש לו מן עקשנות ומרדנות כשמבקשים ממנו לעשות דברים שלא באים מרצונו ומהבנתו.
אשמח לשמוע חוות דעת נוספת.



בתודה מראש

שלום רב,
בני בן שנה וחצי בקרוב, ילד מקסים.
מבין היטב את הנאמר לו והמתבקש ממנו, אומר כ- 15-20 מילים אבל עדיין לא אומר אימא.
אני מתוסכלת מכך, היות והוא קורא היטב לבני משפחה אחרים, אבא, סבתא וסבא.
האם הדבר הגיוני מבחינת התפתחות השפה? הוא יכול לומר למשל אמ אמ לאוכל אבל לא אומר אימא. לעיתים רחוקות מבטא משהו דומה בהקשר אליי. הוא גם יודע מהי המשמעות של המילה - אם יאמרו לו למשל תן את הכדור לאימא או תן חיבוק לאימא הוא ידע לפנות אליי.
תודה מראש.

בני בן שנה וכמעט 3 חדשים,
התחיל ללכת ממש צעדים ביום שבת האחרון,יכול ללכת מרחקים ארוכים עם יד אחת שלי,
עדיין לא למד להעמד לבד,עומד עם רהיט ואז צועד לעבר יעד
כמה זמן עובר עד לביסוס הליכה ולמידה עצמאית של עמידה?
האם זה תקין שעדיין מעדיף לזחול וללכת על הברכיים?

שלום. איך להתחיל ללמד ילד בחשבון? תודה

ביתי בת 10חודשיים
לפני חודש פעם בשבוע חיטול יבש בלילה
המצב הידרדר ליומים של אי מתן שתן
הייתי בבית חולים לא הצליחו להכניס קטטר
ופצעו את ביתי בעבר מין us שלפוחית שתן מלאה
עקב הלחץ בבית החולים היא נתנה שתן
חזרה מבית החולים בכתה מאוד נרדמה
ובלילה שוב אי מתינת שתן
היום במהלך היום עשתה שתן בסדר גמור
יש לי הפניה לבית חולים אחר
אבל אני אחכה לראות מה קורה היום בלילה
כי אני לא רוצה שיפצעו אותה יותר כי כל העיבר שלה אדום וירד לה דם אתמול
מה נראה לך ?
למה זה ?
יש מצב שעובר שנפגע בראש אילו חלק מההשלכות?
והאם זה עובר ?
הייתה לה דלקת בדרכי השתן שהייתה בת חודש ושבוע
לאחר עשו בדיקה של ריפלוקס שהשתן לא יוצא הפוך מהצינורית

הכל יצא תקין

תודה מראש
יונית

בני בן 7 חודשים, זוחל גחון ועולה על 6 עם עזיבת ידיים לסירוגין...
העניין הוא שיש לו צאין "קנקים" מאזור הברך/כף רגל אני לא בטוחה מהיכן, הוא לא מתלונן על זה ולא מפריע לו לבצע פעולות אבל זה מטריד אותי. האם זה נורמלי בגלל גמישות המפרקים? לאן עלי לפנות? איזו בדיקה ניתן לעשות לשלול בעייה?
תודה מיכל