פורום התפתחות תינוקות - יש לך שאלה?

הי אביטל
כדי לעודד דחיפהושימוש ברגליים יש לתרגל תרגילים ומשחקים שיגרו את התינוק לדחוף- להניח את כפות הרגליים שלו כנגד הרצפה בשכיבה על הגב, קרוב לטוסיק, להחזיק אותן שם ולחכות לדחיפה.
להניח את כפות הרגליים כנגד בית החזה שלכם ולחכות לדחיפה, לתת הרבה מגע בכפות הרגליים.
בזמן נסיונות התקדמות לתת "קונטרה" בכפות הרגליים כדי לעודד דחיפה ושימוש בהם.

לא הבנתי אם בנך מתישב לבדו או שהוא יושב זקוף לאחר שהושב על ידיכם. אם הוא לא מתישב עצמאית הרי שזה לא נחשב כישיבה וחשוב להפסיק להושיב אותו כדי לא לשבש תהליך זה. לכן גם השימוש בטרמפולנה איננו מומלץ אלא אם זה לארוחות בלבד.
תהליך למידת ההתישבות אצל תינוק הוא תהליך חשוב להתפתחות והושבת התינוק עלולה לפגוע בתהליך זה ולכן חשוב להמנע ממנו.

בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

לגבי הישיבה. כשאני שמה אותו בעגלה בזווית של 45 מעלות הוא מתרומם דרך שרירי הבטן לישיבה ואז נעזר במגן של העגלה ע"מ לייצב את עצמו. האם זה נחשב ישיבה? כמו כן משכיבה על הגב הוא גם עושה נסיונות ישיבה דרך הבטן אך במקביל הוא מתרגל גם עמידת שש ונדנוד אז אולי לא התקבע על ישיבה דרך הבטן?

בברכה,
אביטל

הי אביטל
אין לדעת איזו ישיבה תתקבע אבל זה טוב שהוא מנסה להתיישבה גם דרך עמידת 6. נסי ככל האפשר להמנע ממשטחים שאינם 180 מעלות וכן נסי למנוע את ההתרוממויות דרך שרירי הבטן ע"י הרמת רגליו של התינוק בעת נסיון ההתרוממות. מקווה שימשיך בדרך הנכונה!
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

שלום,
את מתארת כאן כמה פרטים לגבי התפתחותו שמתקשרים אלו לאלו.

איך הוא שוכב על הצד? האם אז הוא כן מביא את הידיים קדימה?

הרבי לשים אותו על הצדדים - שהידיים באות קדימה - זה מעודד אח"כ הישענות על המרפקים על הבטן.

הרבי לתת לו מגע עמוק וטפיחות באיזור בית החזה שלו בכדי להוריד משם מתח שקיים ולא מאפשר לו לקרב את הדיים על הבטן וזה אכן גם מה שמעכב אותו מלהתהפך בצורה אידאלית.

החזקת רגליים על הגב - זה מצויין!

תעדכני אותי אם עוד שבועיים דברים השתפרו, אם לא - יש מקום לקבל יעוץ מקצועי אצל מדריכת תינוקות. היא תתן לך כמה כלים בכדי להמשיך להתפתחות בלי עיכובים.

בברכה,
אורנה

שלום אורנה ותודה על המענה המהיר,

על הצד הוא משחק מקסים עם ידיו שלוחות קדימה, זה מה שלא מסתדר לי....

תשימי לב האם הגב נמצא בזקיפה בשכיבה על הצד.
זה מצויין שהוא מביא ידיים קדימה על הצד. שימי אותו כמה שיותר על הצדדים ועדכני אותי בהמשך

בברכה,
אורנה

בני כבר זוחל גחון או יותר נכון גורר את רגליו ומתקדם באמצעות ידיו כשבועיים ועד כה לא בכה כלל
בנוסף הוא עדיין לא ממש מצליב כמו שצריך אך אחרי מספר תרגולים עם הרגליים צמודות לטוסיק על הגב ודחיפה הוא התחיל להשתמש ברגליים ונראהשהוא לגמרי בכיוון.
לא נראה לי שקשה לו יותר מקודם כי בעצם כל מה שהשתנה זה קצת עבודת רגלים ומהירות הזחילה וכמו שאמרתי קודם לא בכה.
שוב תודה על העבודה המבורכת כאן,
אביטל

בנושא זה יש לפנות לפורום רפואת ילדים.
יש לגשת לרופא הילדים או לרופא אף אוזן גרון.

בברכה,

דניאלה שלום,
בגילו זה בסדר גמור שהוא יעמוד עדיין עם תמיכה.
בכדי לעודד עמידה עצמאית תרבי לתת לו תנועה במרחב והוצאות משיווי משקל שמתרגלתו את מערכת שיוי המשקל שלו ומשפרת את היציבה שלו וכך הוא יגיע לעמידה עצמאית.
דוגמאות -
# כשהוא עומד - נדנדי את הרהיט עליו נשען ותראי איך הוא מאזן את עצמו.
# המון אוירונים, סופרמנים.
# זחילה בצוך ערימה של פופים תוך כדי הוצאות משיווי משקל

בברכה,
אורנה

דנה שלום,
אכן רצוי לדחות את השימוש בביבי ביורן לגיל יותר מאוחר.
אני ממליצה על שימוש במנשא בד בחודשים הראשונים לחיו של התינוק. נשיאה בתנוחה של ערסול מסייעת רבות בהתפתחות התינוק ועוזרת רבות בהרגעה כשצריך.
לאחר מכן ניתן לשאת אותו בתנוחה בטן-בטן במנשא בד.

בברכה,
אורנה

הי מיטל
1. רצוי להיות כמה שפחות במשטחים שאינם בעלי 180 מעלות, אין זמן מינימלי מומלץ. הקפידי לא להושיב אותה לפרקי זמן ארוכים בנדנדה והפעילי את שיקול דעתך לגבי כמות הזמן.
2. אם יש בכי מתוך שינה שאינו מפריע הרי שאין בעיה, אינני יודעת אם תינוקות חולמים בגיל זה.
3. אנו לא נמצאים ממש בחוף כרגע ואין צורך עדיין בחימום החדר בכל שעות היום, הדבר תלוי גם במידת הקור ששורר במקום בו אתם גרים ובבית שלכם באופן אישי.
4.תינוקות לפעמים משנים את כמויות האוכל אותו הם אוכלים וזה בסדר , חשוב לראות שאין ירידה במשקל ושהתינוקת חוזרת לעצמה תוך כמה ימים.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

שלום ,,,אני קוראת את השאלות של האנשים ואת התשובות ,ורוצה לכתוב לך אולי זה לא נהוג לכתוב אבל יפה מאוד על התשובה וההסבר שנתת לאמא כל הכבוד ,לפעמייים בחיים לצריך הדרכה וכדי להבין ,ואת עשית את זה מכל הלב ,שיהיה לך רק טוב.

הי מישל
לא ממש הבנתי את סוג הזחילה של בנך אבל סוג הזחילה שצריך לעבור בגיל זה הוא זחילת 6,
דילוג או קושי בזחילת 6 יכול להעיד על קושי תנועתי כלשהו.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי תמי
פורום זה איננו פורם רפואי ולכן איננו יכולות לעזור לך, רופא הילדים אמור לתת המלצה.
לפי מיטב ידיעתי ישנו רופא מומלץ מאוד בירושלים במטפל בלשון קשורה אך אינני זוכרת את שמו.
בברכה
דבי גרוס דולב
ינוקט

הדעות בנושא לשון קשורה חלוקות מאוד
יועצת הנקה טענה שגם לבן שלי יש לשון קשורה והכניסה אותי לסיבוכים מיותרים
אין שום הכרח לבצע הליך ניתוחי כלשהו
אנחנו לא עשינו חיתוך והכל מסדר

אז אם קיבלת את ההמלצא מיועצת הנקה תהי זהירה
ישנה יועצת הנקה באיזור השרון שטוענת שכל תינוק שני הוא עם לשון קשורה ...

בכל מקרה בהצלחה

הדעות בנושא לשון קשורה חלוקות מאוד
יועצת הנקה טענה שגם לבן שלי יש לשון קשורה והכניסה אותי לסיבוכים מיותרים
אין שום הכרח לבצע הליך ניתוחי כלשהו
אנחנו לא עשינו חיתוך והכל מסדר

אז אם קיבלת את ההמלצא מיועצת הנקה תהי זהירה
ישנה יועצת הנקה באיזור השרון שטוענת שכל תינוק שני הוא עם לשון קשורה ...

בכל מקרה בהצלחה

לגבי לשון קשורה מטפל בזה רופא שיניים מומחה לילדים
ניתן לעשות זאת בבית חלוים איעילוב או במרפאה פרטית לא בטוח שמקבלים החזר מקופת החולים
המלצה ד"ר אייל בוצר עושה זאת גם םרטי וגם בבית חולים

הי גלית
בגיל זה אנו כבר מצפים לראות הושטת ידיים לחפצים והכנסתם לפה. קושי בהושטת ידיים יכול לנבוע מקושי בהבאת ידיים לקו האמצע בשל מתח בגב ובכתפיים.
לכן כדי לתת תרגילים יש תחילה לבדוק מה הסיבה לקושי או לחכות עוד שבועות בודדים ולראות אם יש שיפור.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

תודה על התייחסותך.
הדבר היחידי שהיא מכניסה לפה זה את הידיים שלה. כמו כן, היא בוחנת אותן כל הזמן

חיה שלום,
נראה כי בתך לומדת להכיר את גופה וההתהפכות המאורגנת קרובה.
כמובן רצוי מאוד שהיא לא תתקדם על הגב במשחק אלא תלמד להגיע לבטן ותלמד לזחול וכך תוכל להתקדם בצורה שהכי נכונה לה מבחינה ארגון ביומכני של השלד.

כשהיד נשארת תקועה מתחת לגוף את יכולה לסייע לה מספרר פעמים בהוצאת היד ע"י הזזת הרגל באותו צד של היד קצת מתחת לבטן. ע"י העברת משקל לצד השני - היא תוכל להוציא את היד.

ההתהפכויות בגיל שלושה חודשים ברוב המקרים הן אינן רצוניות ולכן תינוק לא חוזר עליהן.
בכדי להתהפך מהבטן לגב על תינוק לא לחשוש מתנועה במרחב (שינוי של מיקום הראש במרחב) ולכן ככל שתחווה תנועה עם שינוי של הראש במרחב כך היא תתהפך בקורב.
עוד תרגיל להתהפכות בטן-גב (בלשון זכר):
# התינוק שוכב על הבטן. רוכנים מעליו מכניסים יד אחת מתחת לבית השחי ואוחזים בזרוע הנגדית. עם היד השנייה מכופפים את הרגל הנגדית ליד שאוחזים ולאט מתחילים גלגול עד לחצי שכיבה. לשים לב שהראש לא נופל אלא מונח על הרצפה. לתת מעט שהות שהתינוק ישלים את הגלגול בעצמו.

בהצלחה בהתהפכויות,
אורנה.

הי אבישג
את צודקת, חשוב שהתינוק יעבור דרך כל שלבי ההתפתחות בלי לדלג וחשוב גם שבנך יצבור זמן ונסיון בזחילה לפני העמידה שכן הזחילה חשובה מאוד להתפתחות.
תינוקות שממהרים לעמוד ומתקשים לשבת הם בד"כ תינוקות בעלי זקיפת יתר בגב ועל כן נעמדים מהר ומתעכבים בהתישבות שדורשת כפיפה טובה של הגב.
אני חושבת שכדאי תחילה לשלול או לאשר השערה זו ולפעול לפי האבחון. קשה יהיהי להמליץ על תרגילים בלי לדעת מה מקור הקפיצה קדימה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי רוית
תחילה, עלייך לדעת שגם אנחנו מדירכות בשיטת צעד ראשון, כך שהמלצותינו לא יהיו מאוד שונות.. ואני לא אהי אשת בשורות לצערי.
בגיל 5 חודשים אפשר באמת לראות ניצנים ראשונים של אופי התינוק והם יכולים לבוא לידי ביטוי גם בהזדקקות לקירבה וידיים. יחד עם זאת הזדקקות זו יכולה להיות גם הזדקקות רגשית ,אמיתית.
עליכם להמשיך לנסות לפעול בשני העולמות- זה בעל הצרכים של בנך וזה בעל הצרכים שלכם.
כשהוא קורא לכם, לקחת לפעמים לידיים ולפעמים לא, אפשר לתת קצת לבכות ואפשר להרים, להרגיע ולהחזיר למזרון, אפשר לקרוא לו מרחוק ולהגיד שכבר מגיעים אליו, אפשר להתיישב לידו על המזרון במקום להרים, ללטף ולהרגיע ושוב- להרים ולהחזיר.
אני לא מאמינה במושג "פינוק" בגיל זה אלא יותר לצרכים ולכן אני לא ממליצה להתעלם מצרכים אלה אלא להיענות להם תוך כדי שאתם ממשיכים לנסות ולהפריד.
צרכים אלה משתנים ומתאזנים עם הגיל ואני מאחלת לכם ימים קלים יותר. צר לי שלא יכולתילעזור יותר.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

גל שלם,
כמה דברים:
1. הוא רחוק מעיכוב בהליכה וזה בסדר גמור שהוא עשה רק כמה צעדים ולא רוצה עוד.
2. בכדי ללכת בצורה יציבה ובטוחה צריך שמערכת שיווי המשקל שלו תהיה בשלה לכך. לשם כך יש לתרגל את המערכת.
3. תרגילים לביסוס מע שיווי משקל טובה: שימו אותו על הכתפיים שלכם ותנו לו תנועה לכל הכיוונים. החזיקו אותו רק באגן! או ברגליים אם ניתן. אתגרו אותו בזחילה - תנו לו לזחול דרך מכשולים (פופים, כריות). כשהוא יושב - שחקו איתו בלהפיל אותו שיאזן את עצמו מכל הכיוונים. כשהוא עומד - הזיזו את החפץ עליו נשען בכדי שילמד להעביר משקל ולאזן עצמו בעמידה.

4. לא רצוי לעודד הליכה עם חפצים/בימבות/הליכונים וכו - רצוי לתת לו להגיע לבשלות במערכת שיווי המשקל ואז הוא יסתמך על עצמו וילך.

5. כמה שיותר ללכת יחף - כך כף הרגל לומדת לאזן. תנסו לחמם את הבית ולהלביש אותו טוב ולהשאיר את הרגל חשופה. אם לא ניתן - אז גרביים. אבל לדחות נעליים כמה שיותר - נעל מקבעת את הרגל ולא מאפשרת למידה.

בברכה
אורנה

מיקה שלום
את מתארת כאן גמישות, פישוק רחב, חוסר שימוש ברגליים בזחילת גחון, עבר התפתחותי, לא מתיישבת.
אני חושבת שיש מקום לגשת לאבחון אצל מדריכת התהפתחות לאבחן את הסיבה לקושי. אני מעריכה שיש לזה קשר לגמישות שאת מתארת. יש לבדוק לה את הטונוס ולתת לך תרגילים מתאימים בכדי שתעלה על שש, תלמד להתיישב ולא תגיע לעיכוב התפתחותי גדול יותר.

ממליצה על מרכז "צעד ראשון" בתל אביב.

בברכה,
אורנה

אני גרה ביקנעם, האם את מכירה מישהו באיזור יקנעם טבעון?

עם מרכז צעד ראשון בתל אביב. יש להם מדריכות מומלצות בכל הארץ.
אורנה

נועה שלום,
חשיפה לעוד שפות יש לה יתרונות בהתפתחות המוח אך לרוב תינוקות שנחשפים ליותר משפה אחת מתעכבים ברכישת שפה והיא טיפה מתעכבת.
תשקלי את היתרונות בידיעת עוד שפה לעומת העיכוב (לא חובה - אם אחד מההורים לא ממשיך לדבר באותה שפה) הצפוי.

בברכה,
אורנה

המטפלת היא עולה חדשה מצרפת. לא אני ולא בעלי דןברים צרפתית כך שאין ביכולתינו ליצור המשכיות עם לימוד השפה. הוא ישהה איתה כשש שעות ביום למשך שמונת החודשים הבאים עד שיהיה בן שנה וחדשיים. האם התנאים שתארתי על פי נסיונך הם תנאים העלולים לגרום לעיכוב בהתפתחות השפה?