פורום התפתחות תינוקות - יש לך שאלה?

הי סמדר
מחלה באמת גורמת לפעמים לרגרסיה בהתפתחות וזה נורמלי, גופו יתחזק ובוודאי יחזור ליכולות הקודמות שלו. אם לא אני פה..
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי,
נתחיל מכך שהושטת הידיים רחוק במיוחד תוך כדי שכיבה על הבטן המצריכה יכולות של העברות משקל, השענות על יד אחת ושחרור היד המושטת היא יכולת שבדרך כלל אין בגיל זה. לחלוטין לא מדובר עדין במרכיב חסר וזה עניין של זמן עד שילמד. לעומת זאת הושטת הידיים למעלה בשכיבה על הגב היא הרבה יותר קלה ולכן את המיומנות הזו הוא כבר רחש. סביר להניח שבמהלך החודש הקרוב הוא גם יתחיל לעשות זאת בעת השכיבה על הבטן. מעבר לכך את עושה איתו פעילויות רבות ומגוונות היוצרות גירויים מסוגים שונים וזה נפלא. איני יודעת האם זה קורה אצלכם, אך חשוב לשים לב שלא מעמיסים יותר מידי ונותנים לו גם זמן של שקט ומשחק עצמי. המשיכי כך, נראה כי הוא בהחלט בכיוון הנכון.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי דנה,
הבכי פרט לבעיה חושית וקושי במגע (שאת חושבת שאינם קיימים אצל ליאל) יכול גם לנבוע בקושי במעברים. ישנם ילדים שיש להם רגישות לכל מצב של שינוי. זה יכול לקרות בזמן החלפת בגדים, יציאה מהבית, שינה, פרידות (מהורים אך גם מגננת או חברה) ובאופן כללי מכל שינוי בשגרה לה היא רגילה. תנסי לשים לב האם יש לה קושי בחלק מהדברים הללו וזה יכול להיות הגורם לתופעה. בכדי להתמודד אין פתרונות קסם, ומה שעובד אמל אחד לא תמיד יעבוד אצל אחר. צריך לעזור לה להפוך את זמן ההחלפה ליותר נעים. ניסית בדרכים שונות, אני ממליצה לנסות עם בועות סבון. לילדים יש נטייה להתהפנט מהן ויש סיכוי שפחות תרצה לברוח. תני לה גם להחזיק את המקל או הבקבוק סגור. אני מכירה ילדים רבים שאצלהם זה עבד. בכל מקרה בהצלחה ואני מקווה שזה יעבור מהר...

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי ענת,
נתחיל מכך שזו תופעה שכיחה מאוד ויותר חשוב שזה עובר. עיוות צורת הגולגולת מלחץ מתמשך על צד אחד לרוב חולף לאחר מספר חודשים שהתינוק כבר אינו שוכב רק על צד זה. ניתן לעצור את התהליך בשלב זה במידה ותצליחו להגיע לאיזון בשהיה על שני הצדדים. הדרך האפקטיבית ביותר היא אכן שכיבה עם הראש מופנה כל פעם לצד אחר (בעיקר על הבטן אך יש להקפיד שגם על הגב). הטייה כזו של הראש לרוב מלווה גם בקושי תנועתי יחסי של צד אחד של הגוף ובמידה וזה המצב ניתן להתאים תרגילים גם לכך. אני בטוחה שהאסטטיקה מפריעה לך בשלב זה ולכן אני ממליצה להמשיך עם המלצות הרופאים ואפילו במהלך הלילה לקום ולסובב את הראש לצד שני. אם זה לא מתאפשר אז לפחות להרבות בכך במהלך היום. בכל מקרה גם אם לא תגיעי לתוצאות חשוב לזכור שאכן מדובר רק בבעיה אסטטית ושהיא תחלוף מעצמה בהמשך. לרוב לאחר שהתינוק גדל ומתחיל לזחול ולשבת וראשו כבר אינו מונח כל היום על המשטח. אני מקווה שהצלחתי להרגיע אותך ובמידת הצורך את מוזמנת גם להתקשר.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי חגית
אני ממליצה להמשיך בתרגילים אותם למדתם בפורום זה, אבל- אם התרגילים אינם עוזרים חשוב לאבחן ביתר דיוק את הקושי. תרגילים אלה מיועדים לקשיים הנפוצים ואם אינם עוזרים יש לזהות את הקושי הספציפי של ביתך. אין זמן מוגדר מומלץ לשכיבה על הבטן אבל זה צריך להיות זמן הולך וגדל והנינוחות צריכה לגדול גם היא.
הבאת הידיים לקו האמצע יכולה להיות קשורה לאותו קושי אבל יכולה להיות קשורה גם לקשיים אחרים כגון טונוס שרירים לא מאוזן. תחשבו על האפשרות של אבחון אישי כאופציה לעזור לביתכם.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

תודה דבי, לגבי אבחון- אני אכן שוקלת, אחכה קצת לראות אם אכן יהיה שיפור במהלך השבוע-שבועיים קרובים ולפי זה נחליט. האם העובדה שהיא עדיין לא נינוחה על הבטן ואיננה תופסת חפצים נחשבת לעיכוב על פי גילה? מתי זה מתחיל להוות בעיה? תודה שוב חגית

הי חגית
אי שכיבה על הבטן מהווה גורם לעיכובים התפתחותיים והיא אבן דרך אותה אנו רוצים לראות בגיל זה. אין נקודת זמן מוגדרת בה זה מתחיל להיות בעיה אבל חשוב לטפל בזה ולסייע כבר בשלב זה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי תמי
צר לי לשמוע שבטיפת חלב לא קיבלת מענה לדבר שהוא דווקא כן חשוב וכן יש לתת עליו את הדעת, אבל זה כנראה תלוי בתפיסה. לפי תפיסתי, תינוק שכבר נעמד אך איננו מתישב ואף מתקשה לשבת כשמושיבים אותו, יש לו בעית תנועה מסוימת. במקרים רבים הבעיה היא חוסר תנועתיות של עמוד השדרה או זקיפת יתר . זקיפת יתר מסייעת מאוד בעמידה בגיל מוקדם אבל מקשה על התישבות שכן התישבות דורשת כפיפה של הגב ותנועתיות בעמוד השדרה.
זוהי רק הנחה, בלי להכיר את התינוק קשה יהיה לתת תרגילים ספציפיים. כדאי אולי לשקול פנייה למדריכה להתפתחות תינוקות ולקבל אבחון מדויק ותרגילים לתרגל עם ביתך על מנת שקושי זה לא ילווה את התפתחותה.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי רוני,
אינני מומחית להתפתחות השפה, אך מנסיוני כאשר מדברים לילד בשתי שפות לרוב צפוי עיכוב כלשהו מבחינת תחילת הדיבור אך יחד עם זאת הוא לומד לקלוט שפות וכשהוא מתחיל לדבר הוא כבר שולט בשתי השפות יחדיו. בסופו של דבר גם אם יש עיכוב בתחילת הדיבור הרי שהוא ישלים את הפער במהרה ובסופו של דבר השפה תתפתח בצורה טובה.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי,
בהחלט ניתן לקיים מעכב במסגרת פגישה אישית וכן לקבל תרגילים המותאמים באופן יותר ספציפי לבתך. חוג השחיה יכול גם הוא לשפר את המוטוריקה, אך חשוב לדעת שלא נעשה שם אבחון וטיפול מותאם באופן אישי. אם אתם רוציםפ ללכת לשחיה בשביל הכיף ויולי תסתגל יפה למים אז בהחלט יכולה להיות תרומה גם למוטוריקה אך כדאי לשלב זאת גם עם טיפול יותר פרטני.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי נועה,
התופעות שתארת הן אופייניות לתינוקות עם טונוס מוגבר. במצב של טונוס גבוה למעשה הגוף מצוי כל הזמן במתח מסויים. מתח זה עלול להקשות על התפתחות התנועה, הגוף הנוקשה יחסית מקשה על התפתחות תגובות של שיווי משקל (המצריכות יותר תנועתיות) וכן תופעות של בהלה מוגברת. אני ממליצה בחום לערוך אבחון ולקבל שיעור פרטי בנושא על מנת לעזור לו להשתחחר מהמתח, לשפר את התנועתיות וכן להפחית את רגישות היתר.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

בראש ובראשונה תודה רבה שענית לי על השאלה במהירות. האם זה נורמלי שאביתר שהוא בן חצי שנה וקצת עדיין לא מכניס חפצים לפה? תודה מראש נועה.

הי נועה,
לרוב בגיל זה כבר מכניסים לפה חפצים בקלות. ישנם תינוקות שעושים זאת בכל הזדמנות ואילו אחרים עושים זאת מעט. ייתכן שהטונוס המוגבר אף הוא מקשה על הפעולה כיוון שקרוב הידיים לפה מצריך הרפייה והתארכות של שרירי הגב וזו תנוחה שהיא פחות טבעית ונוחה לו. לכן גם אם מביא ידיים לפה, יכול להיות שהוא יעשה זאת לפרק זמן קצר ולא ישחק דקות ארוכות עם צעצוע בפה כמו תינוק אחר שגופו משוחרר יותר.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

בוקר טוב. אביתר באמת מביא בלי בעיה את הידיים לפה. השאלה שלי היא: האם יש מקום לדאגה שהוא לא מביא צעצועים לפה והאם יש תרגילים שאני יכולה לתרגל איתו? תודה מראש והמשך יום טוב נועה.

הי נועה,
כל עוד הוא חופשי בתנועה זה פחות חשוב שאינו מביא צעצועים. בכל זאת בכדי לגרותו ניתן בשכיבה על הגב לגרות עם צעצוע את פנים כף היד ואת צד הפה תוך יצירת קשר עין עם הצעצוע וזאת על מנת לעורר את הרפלקס של הרצון לתפוס ולהביא לפה.
בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי נטלי,
כל מה שתארת יכול להיות חלק מהתפתחות תקינה. ילדים רבים בגיל זה עדיין לא מתעניינים בספר או לא מוחאים כפיים אך חשוב להסתכל על כלל התמונה. שימי לב האם יש לו קושי כללי בריכוז או שישנם דברים בהם יכול להתרכז למשך מספר גדול יותר של דקות. למשל האם יכול לקחת צעצוע ולהתמקד בו או שיש לו נטיה לעבור כל הזמן מדבר לדבר. כמו כן יש לשים לב האם מבצע פעולו אחרות של קרוב הידיים לקו האמצע כמו למשל בזמן בניית מגדל קוביות וכדומה. במידה והיכולות קיימות זה פחות חשוב אילו פעולות בדיוק עושה, אך במידה ויש קושי כללי בריכוז או בפעולות של קרוב הידיים יש להתייחס לכך באופן ספציפי.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי,
בתך אכן נמצאת בעיכוב התפתחותי. שלב ההתהפכויות אמור להתקיים לרוב עד גיל 6 חודשים. קשה לי לאמוד עד כמה העיכוב הוא גדול כיוון שיש צורך לראות מה היא כן עושה וכיצד. בכל מקרה חשוב וכדאי להתחיל ולעבוד על ההתהפכויות. במידה ואינך מצליחה ליישם או להגיע לתוצאות בהקדם אני ממליצה לערוך אבחון ושיעור פרטי על מנת לקדם את יולי.
בינתיים תנסי את התרגילים הבאים:
1.חוויות של תנועה במרחב. תוך כדי משחק איתה, לשנות את האופן בו מחזיקים אותה בקצב מהיר, להרים לאווירון, לרקוד איתה.
2.גלגול ג'ודו - התינוק שוכב על הבטן. רוכנים מעליו מכניסים יד אחת מתחת לבית השחי ואוחזים בזרוע הנגדית. עם היד השנייה מכופפים את הרגל הנגדית ליד שאוחזים ולאט מתחילים גלגול עד לחצי שכיבה. לשים לב שהראש לא נופל אלא מונח על הרצפה. לתת מעט שהות שהתינוק ישלים את הגלגול בעצמו.
3.גלגולים במזרון-התינוק במרכז המזרון מרימים משני צדדים וכל פעם על ידי הרמת צד אחר מגלגלים את התינוק מבטן לגב ומגב לבטן. יש לשים לב שהראש נתמך ולא נופל וכן שהידיים קרובות לקו האמצע כך שהן לא מפריעות לגלגול.
4.בשכיבה על הבטן נגרה עם צעצוע את היד ונרים את הצעצוע כך שתנועת היד המושטת אליו תוביל להעברת משקל ולהתהפכות.
5.בשכיבה על הגב לגלגל מצד לצד תוך כדי החזקת כל יד עם הרגל בצד שלה.
6.גלגול פסיבי-בשכיבה על הגב לכופף רגל אחת ולגלגל לצד של הרגל הישרה (לבצע לשני הצדדים).
7.בשכיבה על הגב נגרה עם צעצוע הושטת יד הצידה ומעבר לראש כך שתנועת היד תוביל להתהפכות. להגברת הגירוי יש לגרות את פנים כף היד ואת הפה.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502

הי אורית
טוב שגילית שהושבה איננה מומלצת ואף משבשת את ההתפתחות. אני ממליצה בחום להפסיק לגמרי את ההושבות ולבדוק אם המצב משתפר. פעמים רבות ההושבה גורמת לבעיתיות אותה קשה לאבחן באופן חד משמעי דרך פורום. אם אינך רואה שיפור לאחר הפסקת ההושבה או אם אינך מצליחה להפסיק להושיב אותה אני ממליצה על פנייה למדריכה להתפתחות תינוקות לקבלת אבחון ותרגילים.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי נינה
טרמפולינה טובה בעיקר לנוחיות ההורים אך איננה משרתת בשום דרך את התפתחות התינוק. בעיני היא אפילו איננה מומלצת שכן היא מעודדת התרוממת לישיבה דרך שרירי הבטן אשר מהווה שיבוש בהתפתחות. המלצתי החמה היא להשתמש בה כמה שפחות.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי אורלי
בפורום זה תוכלי למצוא דיונים ותרגילים רבים לעידוד השכיבה על הבטן. אבל חשוב לי לציין שאם את לא רואה שינו, חשוב לטפל בזה ולבדוק מדוע בגיל זה קשה לה לשכב על הבטן ולשלול דברים כגון זקיפת יתר של הגב או מתח מסוים. איבוד שיווי המשקל שאת מתארת מגיע פעמים רבות עקב אותה זקיפת יתר שמקצרת את עמוד השדרה ו"מושכת" לאחור.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

ראשית, תודה לך על המענה. לגבי תנועת אוירון שהיא עושה, זה בדר"כ רחוקות, בדר"כ היא פשוט מתהפכת מהבטן לגב. העניין הוא שהיא לא בוכה כשאני שמה אותה על הבטן (אלא אם כן היא עייפה) היא פשוט מתהפכת. אשמח אם תוכלי להפנות אותי לתרגילים שכדאי לי לבצע למתוקה שלי לעידוד שכיבה על הבטן וזחילה. בתודה מראש, אורלי

הי אורלי
מה שאת כותבת יכולך בהחלט לאשר את ההשערה שלי. תרגילים לזחילה אין טעם לתת שכן אם הזחילה תגיע לפני השכיבה הנינוחה על הבטן, הקושי יהיה גדול יותר.
נסי את התרגילים הבאים וחזרי לספר איך הולך:
1. בשכיבה על הגב להביא את רגלי התינוקת לכיוון הראש תוך הרמה של הטוסיק- להארכת שרירי הגב, הרפיית הבטן והקלת השכיבה על הבטן.
2. לעשות סיבובים גדולים ואיטיים של האגן, להגדיל את טווח התנועה לאט לאט.
3. להקפיץ את הטוסיק כנגד הרצפה על מנת להרפות את אזור האגן.
4. משכיבה על הגב , לקפל ברך ולהביא את הרגל לכיוון הנגדי לשכיבה על הצד, הלוך וחזור, בשתי הרגליים.
בהצלחה!
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

דבי, תודה על עזרתך. רק עוד שאלה קטנה, היא מאוד אוהבת שמושבים אותה לשחק או אלינו (הישיבה עוד לא כל כך יציבה). כשהיא יושבת אלי, אני נשענת לכסא/ספה בזוית (כך נאמר לי ע"י הרופא בטיפת חלב). האם להפסיק להושיב אותה? אשמח לקבל את חוות דעתך. אורלי

הי אורלי
אני ממליצה בחום גדול לא להושיב תינוק לפני שיושב לבדו, בטח לא תינוק שנמצא בעיכוב. ישנן מספר סיבות אבל העיקריות הן שגוף התינוק איננו מוכן לכך וכי הדבר עלול לשבש את ההתפתחות המוטורית כפי שהיא צריכה להיות. לצערי פגשתי הרבה מאוד תינוקות שהוכיחו זאת.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

הי אורית
כפות ידיים אשר סגורות באופן קבוע בגיל זה יכולות להוות אינדיקציה לטונוס שרירים גבוה או למתח שרירים. האם ביתך מתהפכת ונעה בקלות? האם היא מרגישה לך מעט נוקשה או שרירית? אשמח לשמוע עוד פרטים על התפתחותה ולהמשיך בהתיחסותי.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

לפניי שבוע היא התחילה להיתהפך אבל רק מהבטן אל הגב ולדעתי היא קצת נוקשה , היא גם לא רגועה אני לא יודעת אם זה קשור , והיא בוכה שהיא נימצאת על הבטן יותר מכמה דקות בודדות אבל את הרגליים היא מזיזה המון שהיא על הגב

הי אורית
יתכן, אם כך, שהסיבה לקפיצת הידיים היא טונוס מוגבר. סימפטום כזה כדאי לאבחן באופן רציני יותר וללמוד כיצד לעזור לתינוק להרפות מעט, דבר שגם יקדם את התפתחותה המוטורית.
בברכה
דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914