|
- פורום אורולוגיה, ניתוחים אורולוגים, מחלות הערמונית
- פורום אורטופדיה אונקולוגית, גרורות בעצמות
- פורום אורטופדיה ילדים
- פורום אחרי לידה
- פורום איסוף דם טבורי, שימור דם טבורי, תאי גזע
- פורום אקנה, פצעי בגרות
- פורום הרניה, שבר, בקע, קילה
- פורום השמנת יתר - התמודדות
- פורום מחלות פרקים בילדים, כאבי פרקים
- פורום מתיחת פנים, מתיחת בטן
- פורום ניתוחי גב, כאבי גב, עמוד שדרה
- פורום סרטן ריאות, סרטן ריאה
- פורום פסיכיאטריה ילדים ובני נוער
- פורום שאיבת שומן
- פורום שיקום הפה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02:03 21.05.12
|
על מנת להעריך באם קיימת ינחירה משמעותית אצל ילדים רצוי להגיע להערכה שתכלול נטילת סיפור ובדיקה גופנית. נחרה אצל ילדים עשויה להיות קלה ובקושי להשמע. בנוסף, מתבקש לומר שנחירות לילה לפרקי זמן קצרים מאוד לא יביאו לנזק משמעותי אך לא ניתן להעריך את עוצמת הפגיעה בילד בלי לבדוק אותו. גם לשינה עם פה פתוח יש משמעות ולעיתים אפילו הבדיקה לא די בה ויש צורך;לבחון זאת במעבדת שינה.
ככלל, בדיקת ילד עם נחרה מתבססת על נטילת היסטוריה, בדיקה והערכת סיכונים. המטרה היא לבחון באם קיימת פגיעה בהתפתחות הילד או סיכונים משמעותיים משניים לאופן הנשימה הלא תקין.
דברים מרכזיים שיש לבחון בסיפור כוללים שאלות על יקיצות לילה, חלומות בלהה, עייפות בוקר, היפראקטיביות, בריחת שתן בלילות, יובש פה או רצון לשתות בלילה, תנועות רגליים, כאבי ראש ועוד....
בבדיקה אנו מחפשים סיבות לנחרה כדוגמת דלקת כרונית של האדנואידים (השקד השלישי), אלרגיות, מבנה פנים, אף, חיך, שקדים....ומחפשים עדויות לפגיעה משנית משמעותית ובהם דיבור נזאלי, "נוזלים באוזניים", שינוי של מנשך הפנים (שהשיניים העליונות לא נסגרות על התחתונות), שינוי בצורת בית החזה, פגיעה לבבית משנית, כשל בשגשוג, דלקות ריאה, אסטמה, תחלואה רבה אחרת ועוד.
אני מציע לבקש מהרופא המטפל לבצע הערכה שכזו ובמידת הצורך לפנות להערכה מדוקדקת יותר על ידי מומחה למחלות ריאה בילדים.
|
|
|
ד''ר גיא שטויר
מומחה ברפואת ריאות ילדים
המכון לCF, מחלות ריאה ודרכי נשימה, בי"ח שניידר.kids.lung@gmail. 052-4249925
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11:30 20.05.12
|
אכן נשמע מבלבל, יש לזכור שמדובר באזורים שונים במוח ואטיולוגיה שונה.
מדוע מטפלים בהפרעת קשב וריכוז, היפראקטיביות , בריטאלין, אשר ממריץ ויכול להחמיר אי שקט ?
התשובה : מבנה המוח והמיקום של הקולטנים, ריכוזם ותיפקודם, חוסר דופאמין באזור מסויים יכול להוביל לתוצאות שונות, לפעמים יש רגישות יתר לחומרים, לדוגמה במחלת האנטינגטון כוריאה,( Huntington Disease )מחלה עם תנועות לא רצוניות וכו.. קשה, רגישות יתר לדופאמין, לכן הטיפול בהורדת יצור דופאמין ( טטרהבנזין, קסאנזין) או בחוסמי דופאמין - נוגדי פסיכוזה.
המוח שואף לשיווי משקל כימי , המצב יותר מורכב כאשר יש פגיעה בתיפקוד קולטנים ואו יצור ניורוטראנסמיטרים מסויימים, אז מדברים על בעעי ניורו- התפתחותית.
מקווה שקצת עזרתי.
ציטוט ממאמר לאחרונה:
Dysfunction of basal ganglia-thalamo-cortical projections affects sensorimotor, language and limbic cortical circuits, and may explain why patients with Tourette syndrome have difficulty in inhibiting unwanted behaviors and impulses.
|
|
|
ד''ר יונתן דוידאור
פסיכיאטר מומחה, CBT,חוות דעת משפטית.
כתובת הקליניקה: דרך רמתיים 69 , הוד השרון 052-6552269
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17:34 15.05.12
|
אני די בטוחה שיש לי הפרעת קשב וריכוז, ללא היפראקטיביות.
הלכתי לנוירולוגית והיא די נתנה לי את ההרגשה שהיא חושבת שאני עובדת עליה ואמרה לי שאם בא לי שאני אעשה אבחון טובה.
אז עשיתי, אמרו שיש עדות להפרעת קשב וריכוז ושאני אחזור לעשות שוב עם ריטלין. הרופאה אמרה לי לקחת 20מ"ג (אני שוקלת 43 אם זה משנה..) אך לא הסבירה יותר מזה ובאבחון אמרו לי לקחת כדור, אז לקחתי כדור אחד ורק כשהגעתי לשם אמרו לי שכדור זה 10 כלומר הייתי אמורה לקחת 2.. וכשעשיתי את האבחון התוצאות השתפרו בחצי. ואני לא יודעת עכשיו מה לעשות.. כי הם אמרו לי או שתעשי אבחון לקויות למידה או שתעשי שוב את אבחון טובה עם 20 מ"ג ותשלמי שוב.
ה10 מ"ג עושים לי כאבי ראש ובחילות.. יכול להיות?..
יש אפשרות שה20 מ"ג יעשו לי יותר טוב?
ויכול להיות שבעצם בכלל אין לי הפרעת קשב וריכוז?
ומי בכלל זה שקובע את זה סופית?
כי לפי מה שאני מבינה גם המבחן טובה לא קובע אם יש לי או אין לי בביטחון.
אני די אובדת עצות.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21:34 19.04.12
|
|
אני רוצה להתחיל טיפול תכשיר ממשפחת הריטאלין.אני יודע שאני סובל מהפרעת קשב וריכוז בלי היפראקטיביות ובהפרעות למידה שונות.מה התהליך שיש לעבור,דרך מי
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23:39 07.03.12
|
בתי ילדה יפה מאוד וחכמה מאוד לכל הדעות ובכל זאת למרות מעלות אלו ההתנהגות שלה מעוררת "אנטי" וריחוק ודחייה מצד חברים בגן וגם לפעמים מבוגרים נרתעים ממנה כאשר היא מתנהגת בחוסר עדינות, אגרסיבית, מתחצפת, לא מקשיבה עושה לרוב מה שרוצה, נדחפת, אין לה דחיית סיפוקים ולעיתים מרביצה אפילו לחברות קרובות. היא כמו שאומרים
"טום בוי" אנרגטית ולא רגועה לרוב לחוצה גם כשרוצה להגיד משהו או לבקש היא מדברת בלחץ ומפעילה את גופה במין היפראקטיביות ולא ברגיעה סתם לדוגמא אם אנחנו הולכות להצגה אז בהפסקה היא לא מסוגלת לשבת בשקט היא רצה עולה ויורדת במדרגות ואני אחריה עם הלשון בחוץ כשחברותי יושבות ברגוע עם ילדיהם להמתין לסוף ההפסקה(אני לא מתלוננת אני רק רוצה להמחיש את ההתנהגות) יכול להיות שזה קשב וריכוז יכול להיות שזה היפראקטיביות אני לא יודעת.. יש לציין שהיא ילדה יחידה שחוותה גירושים בגיל שנתיים וחצי ואביה מבקר אותה בערך פעם עד פעמיים בשבוע ומראה לה אהבה. כשאני מתייעצת עם קרוביי הם טוענים שהילדה לא מחונכת ואין לה גבולות בכלל ושהיא לא "שמה עליי" כמו שאומרים. אני רוצה לציין שהדברים השליליים הנ"ל קיימים אבל אולי קצת נסחפתי בהגזמה לגבי התנהגותה בניסיון להבהיר לך את הדברים.... בשבילי היא ילדה מתוקה, מקסימה שמראה ומחזירה אהבה, דואגת להזכיר לי אם לא שכחתי כלום, דעתנית אסרטיבית עומדת על שלה מדברת לעניין בוגרת מאוד סקרנית ועוד. אשמח מאוד לחוות דעתך...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19:12 26.02.12
|
שלום רב,
ראשית אציין כי הלקות התקשורת- אוטיזם ולקות הקשב- ADD אינן בנות אותה משפחת לקויות אלא יש ביניהן מן המשותף באופן חלקי.
ילדים עם אוטיזם, מתאפיינים בעיקר בקשיים בשלושה תחומים בהם התפתחותם לקויה או חסרה: התנהגות, שפה ותקשורת, קשיים חברתיים. קשב, ריכוז והיפראקטיביות יכולים בהחלט להיות מנת חלקם של ילדים עם אוטיזם אך הם אינם המאפיינים המרכזיים שמבדילים בין ילדים עם לקות תקשורת לילדים עם התפתחות תקינה כמו שאר המאפיינים שציינתי.
בנוסף, המונח אוטיזם קל הוא מעט לא מדויק, מאחר וישנן חמש תסמונות בקשת הספקטרום האוטיסטי (תסמונת רט, CDD, אספרגר, אוטיזם וPDDNOS ). כל הקשת נקראת ASD במונח המעודכן ועבור כל תסמונת ישנן דרגות חומרה של הלקות.
אני מניחה כי התכוונת שלקות התקשורת באה לידי ביטוי במספר מועט של תבחינים ולא בכולם או כי הנראה לעין בהקשר ללקות תקשורת הוא מועט ומינורי. עם זאת חשוב לזכור כי אין אבחנה כזו הנקראת אוטיזם קל.
ילדי ADD מאידך הם ילדים המאופיינים בקשיי קשב וריכוז (ללא הH המייצגת היפראקטיביות). ילדים אלו יכולים לפתח באופן משני קשיים חברתיים וליקוי תקשורתי, הימנעות מקשר משמעותי חברתי או עצבנות/ רוגז שיגרום לדחייה חברתית.
את ההבדל ניתן למצוא בקריטריונים המשמשים לאבחון של אוטיזם ומתבצע על ידי נוירולוג או פסיכיאטר ילדים.
בהצלחה,
גילי
|
|
|
גילי יהב
BCBA, מנתחת התנהגות מוסמכת, MA חינוך מיוחד
מנהלת בית ליאור- המרכז ללימוד טיפול התנהגותי ABA 054-6350773
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06:16 31.01.12
|
אתמול שודרה כתבת תחקיר בחדשות בנושא ט"ו בשבט.
לא עצמתי עין כול הלילה.........
נדהמתי להיווכח כי בכול "פרי מיובש" מוחדרים צבעי מאכל על בסיס נפט לשמירת הגוון של הפרי.
רוב תופעות הלוואי הינם: הגברה של תופעות היפראקטיביות אצל ילדים ומבוגרים כאחד!!!!!!!
וזאת רק ההתחלה ,מסתבר כי כמעט כול מוצרי המזון בעלי גוון זה או אחר מוחדרים צבעי מאכל תתחילו לשער את מגוון המאכלים הנוסעים לתוך פיותינו.
ואנו מתפלאים מדוע התגברה התופעה של אנשים וילדים הסובלים מתופעות של היפראקטיביות, חוסר שינה, עייפות,שינויי מצבי רוח- הפכנו להיות "דור היפר" כך שידם של הרופאים קלה על ההדק וכול ילד שני נרשם לו רטלין במינון זה או אחר!!
חברים, הבעיה הינה מדינת חוק אשר אמורה להחרים את כניסתם של צבעים אלה למזוננו, החוקים והמגבלות נועדו להגן עלינו האזרחים, לא כן ?
הבנתי פתאום כי את כול אחד ואחד מאיתנו אמורים לכלוא בבית הסוהר- א נ ו מ ר ע י ל י ם א ת י ל ד נ ו !!!!
אז היכן הוא השר בכנסת היקרה שלנו, שירים את הכפפה ויעתר להעביר הצעת חוק, האוסרת כניסה של חומרים אסורים אלו לפיות של כול אחד מאיתנו!
מצורף קישור עם מגוון ה"צבעים"- לקרוא ולהבין את הרעה הזו.
אבקש מכול אחד ואחת מכם להעביר את המידע הנ"ל לכמה שיותר אנשים, לא זהו לא מכתב שרשרת זהו מסמך היוצא מלבה של אם מודאגת ביותר.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22:40 23.01.12
|
היי, שמי אפרת, אני אמא לילדה בת 3.5 ופעוט(יוחאי שמו) בן שנה ו10חודשים.
יוחאי נולד עם קטרקט מולד. עבר שלושה ניתוחים עד גיל חצי שנה ומאז אנחנו מטופלים בעדשת מגע (את הטבעית הוציאו) ומניעת עין עצלה עם רטיות.
יוחאי התחיל לדבר מוקדם מאוד (פחות משנה) ויודע לחבר משפטים שלמים ומורכבים.
הוא לא טועה כמעט בחיקוי מלא ונכון של המילה מההתחלה. (הבנו שזה חריג אחרי תגובות המומות מהסביבה). מכיר את כל המספרים וסופר לפי סדר מגיל שנה בערך.
מצד שני, הוא עדיין לא הולך. (עומד והולך עם עזרה - בימים האחרונים גם מעז לעזוב ידיים במעבר בין רהיטים.
הוא עדיין בשלב שהוא זורק את הכל על הרצפה. (אוכל, משחקים, צבעים, הכל עף).
יש לציין שאני עדיין מניקה אותו (מה שתמיד מרגיע ומנחם אחרי הכנסת העדשה כל בוקר ובדקות הראשונות להדבקת הרטייה, ובלילה להרדמות).
הוא אוכל הכל, לא בעל תיאבון רב אבל כושר הריכוז שלו מהר מאוד מתפזר והוא מאוד מוסח מגירויים בקלות.
הוא תיקשורתי, חייכן, מצחיק, קצר סבלנות מאוד ומתקשה לדחות סיפוקים. (לפעמים יותר והרבה פחות)
בכל מקרה, אני מרגישה בפערים הגדולים ובקושי ריגשי מסויים שלו להתמודד. אין לי מושג מה אומרים הפערים הללו, האם יש מה לעשות? האם זו היפראקטיביות או בעיה אחרת. (אני בחרדות נוראיות לאחרונה עם מחשבות .... לא נעימות ,בעיקר כי אני חייה מתחושות ולא מידיעה ברורה וחוות דעת מקצועית)
אשמח לתשובה\המלצה\התיחסות
אפרת
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:27 04.01.12
|
שלום רב,
אני אמא לבן 12 אשר לומד במסגרת החינוך המיוחד, בבית ספר לילדים עם הפרעות רגשיות ונפשיות. הילד אובחן אצל הרבה מאוד רופאים, רצתי בעבר ממומחה למומחה ועוד מגיל שנתיים בשל עיקוב בדיבור. בתחילה כמובן ניסו לשלול אוטיזם, לא ידעו בדיוק מה יש לו. יותר מאוחר הוא אובחן כסובל מבעיות רגשיות, בגיל 5 אובחן כסובל מהפרעת קשב וריכוז, היפראקטיביות, בעיות וויסות תחושתי, ובשלבים עוד יותר מאוחרים קבעו גם שיש לו תסמונת טורט... אין מסגרת לימודית אחת שהתאימה לו ממש. הוא לא נקלט טוב בכיתה מקדמת בבית ספר רגיל, בכיתה ג' נכנס לביה"ס הנוכחי, גם שם הוא לא מוצא את עצמו איננו פנוי מבחינה רגשית ללימודים כלל, מסתובב כל הזמן מחוץ לכיתה. מטופל בהרבה מאוד ריטלין + לוסטראל ( סובל גם מחרדות ) + נוזינן. בפגישה האחרונה שלנו הרופאה העלתה לפתע סברה שאולי בכלל יש לו סימפטומים של PDD ( רגיש מאוד לריחות מסוימים , חום ועוד ). בביה"ס הם טוענים שהם שהוא רחוק מלהיות אוטיסט. יש לו גם בעיות התנהגות קשות מאוד, הוא מרדן ואיננו מקבל מרות.
אני מצטערת על אורך הכתוב, ויודעת שבאמצעות האינטרנט קשה מאוד לסייע ומבלי לראות את הילד, לעיתים אני חשה אובדת עצות, אני מרגישה שאנו דורכים במקום, לא משנה כמה רופאים פגשנו, אף אחד מהם לא יודע להגדיר בדיוק מה יש לו, אומרים שהוא מאוד "מורכב ".
רציתי לדעת אם אתם מכירים מקרים דומים, האם אתם מכירים ילדים כאלו שכן פיתחו לעצמם חיים עצמאיים ומצאו עצמם מתפקדים בחברה, כמובן עם הסתייגות מתבקשת - כל מקרה לגופו.
בברכה ותודה על כל מענה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21:14 11.12.11
|
בני בן 5 ו-8 חודשים מקבל ריספרדל 1.25 מ"ל ליום ע"מ למתן היפראקטיביות קשה .
אילו תופעות לוואי יכולות להיות , גם בשימוש ממושך ?
נאמר לי שיש עליה בהורמון הפרולקטין במה זה מתבטא אצל ילד בגילו ?
ועל מה אני צריכה להשגיח ? הוא החל באחרונה ליפול האם יש קשר לריספרדל ?
בנוסף עלי להוסיף כי הוא מקבל גם ריטלין LA 30 מ"ג בבוקר ובצהריים ריטלין רגיל 10 מ"ג ? אנא הערותיך והארותיך .
בתודה ,
אמא מודאגת .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11:25 04.12.11
|
רציתי לשאול, במשך שנתיים לקחתי פריזמה פורטה, התחלתי שנה וחצי מכדור ליום, אחרי חצי שנה הורדתי לחצי כדור ביום, לפני כשבועיים הפסקתי בהדרגה לקחת את הכדור, רציתי לשאול מה התופעות לוואי? וממש ממש חושב..יש קשר לזה שבשבוע האחרון אני ממש חסרת מנוחה, חסרת שקט... לא יכולה לשבת דקה בשקט..סוג של היפראקטיביות קלה..זה ממש מתיש, זה קשור להפסקת הכדור? זה יעבור?
המון תודה!!!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13:30 27.11.11
|
שלום רב,
אימי (56) עברה שני ניתוחים לכריטת בלוטת התריס ובלוטת הלימפה.
בדיקת דם לאחר ביצוע מיפוי הגוף שלפניו קיבלה זריקת rhTSH, מראה TSH גבוה 7.85, לפני כן TSH היה 3.5.
האם התוצאה נובעת מהזריקה?
האם יש צורך בהורדת רמת TSH ע"י מינון גבוה יותר של תרופת אלטרוקסין?
מרגישה מאוד לא רגועה, אין שינה בלילות, היפראקטיביות, לחצים בכל הגוף במיוחד באזור הצוואר.
תודה מראש על תשובתך!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10:49 20.11.11
|
שלום רב,
בני בכיתה ב' הינו ילד היפראקטיבי. בבית הוא לא "נח" לשנייה, כל זמן בתנועה אפילו תוך כדי ישיבה או אכילה, מדבר המון ומאוד שובב. אובחן שיש לו קשב וריכוז עם היפראקטיביות אך בשלב זה חל איסור מוחלט (מהניאורולוג והאנדוקרינולוג) לתת לו ריטלין מכיוון שהינו סובל מתת משקל וגובה נמוך. הוא ילד מאוד חכם ופיקח ובשלב זה אינו סובל מלקויות למידה אלא להיפך, בין המובילים בכיתתו. יש לציין, כי מורתו מתמודדת איתו ומודעת לבעיותיו וכן ליכולותיו הלימודיות כך שבבית הספר המצב עדיין סביל (כרגע) אך בבית המצב בלתי נסבל! הוא משתולל ללא הפסקה, תזזיתי, כל הזמן צועק, מדבר שר אבל ללא הפסקה! התייעצנו עם רופא ילדים בקשר לזום, הוא טען שניתן לנסות לתת לו אם כי זמן ההשפעה לוקח זמן (מס' חודשים). האם לדעתך הזום יכול להרגיע אותו ולו במעט, טיפה למתן את התנהגותו? יש לציין כי עד לפני חודש היה בטיפול פסיכולוגי אחת לשבוע במשך חצי שנה וברכיבה טיפולית שלא כל כך הועילה להיפראקטיביות. הפסיכולוגית מאידך היתה מאוד מרוצה ולאחרונה הופסקו המפגשים איתה. אנא עצתך בהקדם!
תודה
מיכל
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22:24 30.10.11
|
נחום שלום,
שמי ערן ואני איש ההדרכה של מבדק ה-MOXO (ולא MAXO כפי שכתבת). מבחינת אמינות, המבדק עבר תהליך תיקוף לאחר מחקר ארוך ומקיף בביה"ח הדסה, ירושלים. אני מסכים עם ד"ר בקלו שה-MOXO, יחד עם מבדקים ממוחשבים אחרים בנושא של הפרעות קשב וריכוז משמשים ככלי עזר בתהליך האבחון ולכן המבדק אינו אבחון לכשעצמו. אני רק אוכל לומר לך על פי תוצאות המחקר האחרון שבוצע על פני 547 ילדים בגילאי 7-12 שהמבדק מזהה ADHD בדיוק של 89.8%. יתר על כן, במידה והפרעת הקשב היא משולבת, המבדק הצליח לזהות בדיוק של 99.7% מהמקרים כי אכן מדובר בהפרעת קשב משולבת. כלומר, חוסר קשב יחד עם היפראקטיביות ו/או אימפולסיביות (שכפי שציינת התקבלו עבור הבן שלך בן ה-7 שלושה מדדים כבעייתים (בצבע אדום) למעט אימפולסיביות). לכן, תשובתי היא כי במקרים כאלו כפי שציינת, מבדק ה-MOXO נמצא ככלי אמין בזיהוי הפרעת קשב וריכוז.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23:35 25.10.11
|
שלום, אינני בטוח אם הגעתי למקום הנכון, אשמח להכוונה.
סבלתי במשך כשנתיים מכאבי בטן קיצוניים ומחוסר שינה קיצוני, עד לאבחנה שלאחריה הגיע ניתוח ראשון, כשנה לאחר מכן נותחתי שוב. במקום להיכנס לדיכאון במהלך אותה התקופה, נכנסתי למעין מצב "סופרמן", התפוקה שלי עלתה בנוסף תחומי העניין, ובכלל פעילות אינטנסיבית למרות הסבל הנורא.
מאז הניתוח נכנסתי למן מצב של דיכאון, שהחמיר(בעיקר סטרס, לחץ בראש, היפראקטיביות, נסיון לפצות על זמן אבוד) כשהתחלתי את לימודיי באונ' הצלחתי להתרכז רק לאחר מאמצים כבירים לעתים נדירות. בשלב הזה היה ברור שמשהו לא בסדר לכן פניתי לפסיכיאטר שהבין את הבעיה, אבל לא הרחיב יותר מדי. קיבלתי טיפול בSSRI, במקביל קלונקס. לאחר חודשיים של שיפור הפסקתי ליטול SSRI וחוזר לעצמי עם מודעות מוגברת.
אחד הרופאים ציין משהו שנקרא POST SURGICAL STRESS. השם ברור אבל, ממה זה נגרם, האם רלוונטי בכלל למקרה שלי, עד כמה זה נפוץ, וכו'.
תודה מראש
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10:05 17.10.11
|
הבן שלי בן 7 עבר מבדק MAXO
ונמצא שיש לו בעיה של קשב וריכוז+ היפראקטיביות
במבדק 3 תחומים היו אדומים ואחד ירוק (איפולסביות)
כאשר לקח ריטלין כל ארבעת התחומים היו אדומים (תחום הריכוז עלה קצת)
עד כמה המבדק MAXO אמין
ומה ניתן לעשות מיכוןן שרטלין משפיע עליו לרעה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:32 11.10.11
|
סכרת,דלקת פרקים,קרוהן,ברונכיטיס כרונית,אסטמה,האבא ממוצא איטלקי אז חשבתי אולי לבדוק עודף ברזל (המוכרומטוסיס) או חלילה טלסמיה...
יש עייפות רבה לצד היפראקטיביות,ויש תחושה שמשהו נוירולוגי או במערכת העצבים לא בסדר.
כיצד לפעול בצורה הטובה והיעילה ביותר?
תודה רבה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:20 11.10.11
|
לאיזה רופא עליי לפנות כדי לברר?
אני חושבת שייתכן ויש פה משהו גנטי תורשתי, או מחלה אוטואימוונית.נולדה עם המנגיומה ביד ועם צהבת חזקה שהסתבכה הגיעה לטיפול נמרץ בגלל אנטיביוטיקה -עלי להוציא את התיק מהארכיון ולברר מה בדיוק קרה שם.
יש קפיצות בשינה, היפראקטיביות מלידה, נטיה לנפילות כילדה,לאחרונה גירודים ופריחה כמו סרפדת....פריחה על הפנים-אולי אקנה, כאבי בטן, כאבי ראש....בת 12, למי לפנות?תודה
שנה טובה
LIPEMIC INDEX NORMAL
HEMOLYTIC IND. NORMAL
ICTERIC INDEX NORMAL
GLUCOSE 94.00 MG/DL ( 65.00- 100.00) (......*..)
ALK.PHOSPHAT. 135.00 U/L ( 80.00- 405.00) (.*.......)
ALT(GPT) 17.00 U/L ( 5.00- 40.00) (..*......)
AST(GOT) 18.00 U/L ( 5.00- 40.00) (..*......)
BILIRUB.TOTAL 0.90 MG/DL ( 0.30- 1.20) (.....*...)
BUN 9.00 MG/DL ( 4.60- 21.00) (.*.......)
CALCIUM SERUM 9.50 MG/DL ( 8.40- 10.40) (....*....)
CREATININE SER. 0.70 MG/DL ( 0.40- 1.00) (....*....)
SODIUM SERUM 140.00 MMOL/L ( 134.00- 145.00) (....*....)
POTASSIUM SERUM 4.60 MMOL/L ( 3.50- 5.30) (.....*...)
IRON 110.00 UG/DL ( 50.00- 120.00) (.......*.)
PHOSPHORUS 5.30 MG/DL ( 3.00- 5.90) (......*..)
URIC ACID 5.00 MG/DL
FREE T4 12.40 PMOL/L ( 11.50- 22.70) (*........)
TSH 0.80 UIU/ML ( 0.35- 4.94) (*........)
FERRITIN 31.40 NG/ML ( 10.00- 291.00) (*........)
WBC 5.50 K/UL ( 4.00- 10.00) (.*.......)
NEUTROPHILS 3.00 K/UL ( 1.70- 5.70) (..*......)
NEUTROPHILS % 54.40 % ( 39.00- 59.00) (......*..)
LYMPHOCYTES 1.90 K/UL ( 1.40- 3.60) (.*.......)
LYMPHOCYTES % 34.90 % ( 20.00- 48.00) (....*....)
MONOCYTES 0.40 K/UL ( 0.08- 0.90) (...*.....)
MONOCYTES % 6.40 % ( 2.00- 9.00) (.....*...)
EOSINOPHILS 0.20 K/UL ( 0.00- 0.60) (..*......)
EOSINOPHILS % 3.90 % ( 0.00- 6.00) (.....*...)
BASOPHILS 0.00 K/UL (
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:16 11.10.11
|
לאיזה רופא עליי לפנות כדי לברר?
אני חושבת שייתכן ויש פה משהו גנטי תורשתי, או מחלה אוטואימוונית.נולדה עם המנגיומה ביד ועם צהבת חזקה שהסתבכה הגיעה לטיפול נמרץ בגלל אנטיביוטיקה -עלי להוציא את התיק מהארכיון ולברר מה בדיוק קרה שם.
יש קפיצות בשינה, היפראקטיביות מלידה, נטיה לנפילות כילדה,לאחרונה גירודים ופריחה כמו סרפדת....פריחה על הפנים-אולי אקנה, כאבי בטן, כאבי ראש....בת 12, למי לפנות?תודה
שנה טובה
LIPEMIC INDEX NORMAL
HEMOLYTIC IND. NORMAL
ICTERIC INDEX NORMAL
GLUCOSE 94.00 MG/DL ( 65.00- 100.00) (......*..)
ALK.PHOSPHAT. 135.00 U/L ( 80.00- 405.00) (.*.......)
ALT(GPT) 17.00 U/L ( 5.00- 40.00) (..*......)
AST(GOT) 18.00 U/L ( 5.00- 40.00) (..*......)
BILIRUB.TOTAL 0.90 MG/DL ( 0.30- 1.20) (.....*...)
BUN 9.00 MG/DL ( 4.60- 21.00) (.*.......)
CALCIUM SERUM 9.50 MG/DL ( 8.40- 10.40) (....*....)
CREATININE SER. 0.70 MG/DL ( 0.40- 1.00) (....*....)
SODIUM SERUM 140.00 MMOL/L ( 134.00- 145.00) (....*....)
POTASSIUM SERUM 4.60 MMOL/L ( 3.50- 5.30) (.....*...)
IRON 110.00 UG/DL ( 50.00- 120.00) (.......*.)
PHOSPHORUS 5.30 MG/DL ( 3.00- 5.90) (......*..)
URIC ACID 5.00 MG/DL
FREE T4 12.40 PMOL/L ( 11.50- 22.70) (*........)
TSH 0.80 UIU/ML ( 0.35- 4.94) (*........)
FERRITIN 31.40 NG/ML ( 10.00- 291.00) (*........)
WBC 5.50 K/UL ( 4.00- 10.00) (.*.......)
NEUTROPHILS 3.00 K/UL ( 1.70- 5.70) (..*......)
NEUTROPHILS % 54.40 % ( 39.00- 59.00) (......*..)
LYMPHOCYTES 1.90 K/UL ( 1.40- 3.60) (.*.......)
LYMPHOCYTES % 34.90 % ( 20.00- 48.00) (....*....)
MONOCYTES 0.40 K/UL ( 0.08- 0.90) (...*.....)
MONOCYTES % 6.40 % ( 2.00- 9.00) (.....*...)
EOSINOPHILS 0.20 K/UL ( 0.00- 0.60) (..*......)
EOSINOPHILS % 3.90 % ( 0.00- 6.00) (.....*...)
BASOPHILS 0.00 K/UL (
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18:58 11.10.11
|
ריטלין מחמיר דיכאון ויכול גם לגרום לדיכאון. אתה לא הראשון או האחרון לצערינו שמרגיש ככה.
אם הייתה תרופה שהייתה הטבה יחסית משמעותית או ניכרת עימה- אפשר לחזור אלייה לאחר ירידה מריטלין. אפשר להגביר מינון. לכל תרופה הטווח שלה. למשל אם ציפרלקס 10 לא סייע אפשר לעבור ל20 ואפילו יותר.
בנוסף עוד תרופות שעשויות להקל מאוד:
רמרון Remeron מהקבוצה אנטי דיכאוני לא משוייך
אפשר גם אדרונקס במינון גבוה שתגיע אליו בהדרגה. למשל 6-8 מג
שגם עוזר בקשב וריכוז כך תשיג שני ציפורים במכה.
סימבלטה של לילי היא SNRI מעולה גם לכאבים ממקור עצבי ושרירים כנראה וגם לדיכאון.
אם הדיכאון עמיד אפשר לתחזק ssri בסרוקוואל או ריספרדל (ריספרידון)
לא להתייאש. אולי יש בעיה גם עם הדופאמין חוץ מהנוראדרנלין?
גם וולבוטרין עשוי לעזור לדיכאון וגם קשב וריכוז.
מאיזו סיבה הינך נוטל ריטלין?
אפשר לשאול את הפסיכיאטר לגבי מעבר לקונצרטה xr
שזהו מושהה.
חובה לרדת מריטלין בהדרגה כי לכל תרופה נוירולוגית
ופסיכיאטרית יש השפעה על מערכת עצבים.
שיטות נוספות להצליח במבחנים ללא ריטלין:
תכנון למידה
למידה עם מורה
ניסיון להעלות מוטיבציה ולשבת וללמוד
ריטלין הוא לקשב וריכוז וגם היפראקטיביות
והוא לא נועד לנגוג לחץ לפני ובעת מבחן ולכן
הבנתי שאין לך בעיה מהבחינה הזו.
בהצלחה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:27 26.09.11
|
לנוגה שלום,
מאכלים המשפרים את יכולת הריכוז יהיו כאלה המכילים ויטמיני B לסוגיו, אומגה 3 ואנטי אוקסידנטים. כמובן שאלה יהיו גם תוספי התזונה הרלוונטים.
יתרה מכך רצוי להמנע ממזונות אשר פוגעים בריכוז ועלולים ליצור תופעות של הפרעות קשב וריכוז ואף היפראקטיביות. מזונות אלה כוללים סוכרים, כימיקלים כגון צבעי מאכל, חומרים משמרים, חומרים משפרי טעם, ממריצים כגון קפה וקקאו. במקרים מסוימים של רגישות גם מוצרי חיטה עלולים לגרום לתופעות הנ"ל.
באשר לצמחי מרפא או תכשירים טבעיים העשויים לשמש כתחליף רטלין ואשר מטרתם לשפר יכולות ריכוז: הרי שאלה בדר"כ מהווים סוד מקצועי כאשר כל מטפל רוקח פורמולציות משל עצמו.
בברכה
עומר
|
|
|
ד''ר עומר טופול
רפואה סינית, נטורופתיה והומיאופתיה
הנשיא 18, נוף ים, הרצליה 09-9559485
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22:24 21.09.11
|
שלום,
בנוסף להודעה הקודמת שלי שעדיין לא קיבלתי את תשובתכם, אשמח אם תוכלו להמליץ לי על מוצר של אומגה 3 שמתאים לילד בן 8 שיש לו הפרעות קשב וריכוז וגם היפראקטיביות, מוצר שיש בו את הכמות הפעילה הדרושה למענה על התופעה וגם יהיה בסירופ ללא טעם הדגים.
ענת.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22:15 21.09.11
|
שלום,
ברצוני לשאול מספר שאלות לגבי תוספי מזון:
א. האם "זום" נועד גם לפתור את בעית ההיפראקטיביות או רק את בעית הקשב וריכוז?
ב. איך ניתן לתת את הזום לילד בן 7.5 שאינו יכול לבלוע את הכמוסות, כשפתחתי את הכמוסה וניסיתי לערבב א האבקה עם לחם וגבינה וריבה או רסק תפוחים ממותק זה היה בלתי נסבל מבחינת הטעם...הרגישו את טעם הדגים...עם מעדן שוקולד זה היה בסדר...זה פשוט לא נראה לי הגיוני לתת טיפול להיפראקטיביות ביחד עם שוקולד שבעצמו עושה היפראקטיביות....האם יש לכם רעיון אחר?
ג. האם ניתן לקחת תרופות: וולבטרין, לוסטרל, לנסופרזול, דיזותיאזיד, ויטמין D, ביחד עם "זום"?
ד. האם ה"זום" יכול לעשות כאבים בקיבה למי שיש קיבה רגישה?
ו. לגבי המינון שיש ב"זום" של אומגה 3, האם זה לא מינון נמוך מידי? אני חושבת (לפי מה שאומרים) שהמינון הנכון לילד עם בעיות קשב וריכוז הוא בערך 500 מ"ג ליום, ולמבוגר 1-2 גרם ליום.
ז. בנושא האומגה 3, מה נכון לילד עם בעיות קשב וריכוז והיפראקטיביות, שיהיה יותר EPA או DHA באומגה 3 ? ומה המינון בגרמים הרצוי לילד בן 7.5 ולמבוגר? והאם תוכלו להמליץ לי על מוצר של אומגה 3 בסירופ לילד בן 7.5 שיש לו הפרעות קשב וריכוז והיפראקטיביות, מוצר שיענה על ההפרעה מבחינת הכמות הפעילה הנכונה, וגם שיהיה ניתן לבלוע אותו בלי להרתע מטעם הדגים.
ח. המליצו לי על קלמדין לילד בן 7.5 בנוסף ל"זום" להרגעת ההיפראקטיביות, 2כפיות ביום...האם יש איזו שהיא בעיה לתת לו את הקלמדין? האם עודף בגוף מהמרכיבים שיש בקלמדין יכול להוות בעיה? (לא עשיתי בדיקות דם למרכיבים האלה, אבל בהנחה שאין חוסר)
ט. האם יש צורך להפסיק את הקלמדין או הזום לפני איבחונים בנושא קשב, ריכוז או זיכרון ואם כן, כמה זמן לפני האיבחונים?
י. האם ניתן לשמור את הקלמדין במקרר לאחר הפתיחה? ומה קורה אם שמרתי במקרר לאחר הפתיחה, כאשר צריך לשמור על המדף?
אקווה שאוכל לקבל מכם את העזרה לשאלותיי הרבות, אך החשובות בהקדם
ענת.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17:07 19.09.11
|
שלום,
ברצוני לשאול מספר שאלות לגבי תוספי מזון:
א. האם "זום" נועד גם לפתור את בעית ההיפראקטיביות או רק את בעית הקשב וריכוז?
ב. איך ניתן לתת את הזום לילד בן 7.5 שאינו יכול לבלוע את הכמוסות, כשפתחתי את הכמוסה וניסיתי לערבב א האבקה עם לחם וגבינה וריבה או רסק תפוחים ממותק זה היה בלתי נסבל מבחינת הטעם...הרגישו את טעם הדגים...עם מעדן שוקולד זה היה בסדר...זה פשוט לא נראה לי הגיוני לתת טיפול להיפראקטיביות ביחד עם שוקולד שבעצמו עושה היפראקטיביות....האם יש לכם רעיון אחר?
ג. האם ניתן לקחת תרופות: וולבטרין, לוסטרל, דיזותיאזיד, ויטמין D, ביחד עם "זום"?
ד. האם ה"זום" יכול לעשות כאבים בקיבה למי שיש קיבה רגישה?
ה. האם יכול להיות שרק כמוסה אחת תספיק לאדם מבוגר וכמובן לילד?
ו. לגבי המינון שיש ב"זום" של אומגה 3, האם זה לא מינון נמוך מידי? אני חושבת (לפי מה שאומרים) שהמינון הנכון לילד עם בעיות קשב וריכוז הוא בערך 500 מ"ג ליום, ולמבוגר 1-2 גרם ליום.
ז. בנושא האומגה 3, מה נכון לילד עם בעיות קשב וריכוז והיפראקטיביות, שיהיה יותר EPA או DHA באומגה 3 ? ומה המינון בגרמים הרצוי לילד בן 7.5 ולמבוגר?
ח. המליצו לי על קלמדין לילד בן 7.5 בנוסף ל"זום" להרגעת ההיפראקטיביות? כפית ביום...האם יש איזו שהיא בעיה לתת את הקלמדין? האם עודף בגוף מהמרכיבים שיש בקלמדין יכול להוות בעיה?
ט. האם יש צורך להפסיק את הקלמדין או הזום לפני איבחונים בנושא קשב, ריכוז או זיכרון ואם כן, כמה זמן לפני האיבחונים?
אקווה שאוכל לקבל מכם את העזרה לשאלותיי הרבות, אך החשובות בהקדם
ענת.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17:16 07.09.11
|
שלום.
אני בת 28, ומאז שאני זוכרת את עצמי היו לי בעיות שינה- בילדות, בגיל ההתבגרות, ועד היום.... הבעיה העיקרית היא שאני לא מצליחה להירדם. אני בנאדם של לילה, מסוגלת בקלות להיות ערה עד 5-6 בבוקר, לא חשוב כמה ישנתי בלילה הקודם וכמה אני עייפה. ואני מסוגלת גם לישון 13-14 שעות.... אתמול למשל הלכתי לישון ב-23:00, נרדמתי רק ב-1:30 בערך, וקמתי היום ב-15:00! (אבל התעוררתי איזה 5 פעמים בבוקר, ולא הצלחתי לקום). קצת פרטים עליי: אני מאובחנת כבעלת הפרעת קשב וריכוז (בלי היפראקטיביות), תמיד היו לי בעיות דיכאון, ובשנים האחרונות חוסר ההירדמות היה מלווה במחשבות חרדתיות גדולות. מלפני כ-4 חודשים התחלתי ליטול ציפרלקס, בחודש הראשון היו לי בעיות שינה חמורות יותר אך זה עבר.
אני מרגישה שככל שעוברות השנים, כך העייפות שלי גוברת וב-3 שנים האחרונות אני בחרדה מתמדת שהעייפות הלא מוסברת הזאת קשורה לאיזה מחלה נוראית שמתחוללת אצלי...... (זה חלק מהחרדות שלי). שנה שעברה עשיתי בדיקת מחלת הנשיקה ויצא שלילי (יצאה תוצאה מוזרה כזאת שאומרת שפעם הייתה לי מחלת הנשיקה, אך לא כיום), וגם בדיקות בלוטת התריס אני עושה מדי פעם והכל בסדר, ובכלל גם יתר תוצאות בדיקות הדם שלי הן בסדר גמור. אני גם מאוד רזה ולא מצליחה להעלות במשקלי.
אז- מה עליי לעשות?? בעבר ביקשתי מרופא המשפחה שלי ללכת למעבדת שינה והוא משום מה סירב..... ונגיד ואלך למעבדת שינה- מה עושים עם התוצאות? האם יש כדורים או תרופה כלשהי לסדר את השינויים הגופניים וזה יעזור לי להיות פחות עייפה ולהירדם יותר בקלות?
סליחה על אורך ההודעה, ותודה!!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21:36 04.09.11
|
שלום
אני לוקחת רסיטל המשך חודש עקב הפרעות רגשיות קיצוניות, אני מרגישה מאין היפראקטיביות משולבת עם עייפות בלתי נדלית, כשיש דגש על העייפות.
מאז שהתחלתי אני כל הזמן עייפה, עזבתי את העבודה כי פשוט אין לי כוח לעבוד, אני ישנה 12 שעות בלילה, ועוד במשך היום חייבת לנוח אחרי כל מאמץ שאני עושה. כשאני הולכת ברחוב אני כמו סהרורית ולא מפסיקה לפהק, אני אפאטית ואדישה לכולם.
ולסירוגין בין לבין אני לא יכולה להפסיק לדבר או לזוז ואני חרדתית.
זה ממש מעיק אני לא יודעת איך אני אמורה לתפקד ככה, ועוד התרופה הייתה אמורה לעזור, האם זה טבעי לתרופה?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21:38 28.08.11
|
שלום דוקטור..
אני בן 24, אוטוטו סטודנט ובכמה שנים האחרונות גיליתי שיש לי בעיות קשב וריכוז שמתבטאות בין היתר בחוסר תשומת לב לפרטים בין אם זה בשיעור או בשעת קריאת ספרים או מאמרים (בד"כ לאחר כמה פעמים שורות מסוימות), קושי בהבנה של נושאים מעט מורכבים ודיסאוריינטציה במידה מסוימת . אציין רק שלא אובחנתי בנושא הפרעות קשב וריכוז /היפראקטיביות בילדותי, והייתי תלמיד ממוצע בסך הכול .בשנים האחרונות לדעתי הבעיה החריפה ועקב כך לפני כחודשיים עברתי אבחון דידקטי במכון מוכר ונוכחתי לדעת כי אכן אני סובל מתסמינים של הפרעות אלו והומלץ לי לפנות לנוירולוג. עם חוות הדעת על סמך אותו אבחון קבעתי תור לנוירולוג ובמהלך הביקור הופתעתי מדברי הרופא כי האבחון היה מיותר וכי בכל מקרה אצטרך לעבור מבחן TOVA במידה ולא יתגלה חסר בויטמין B12 .כמו כן התזונה שלי די מאוזנת סה"כ ולא ידוע לי על חוסר בויטמין כלשהו בהתחשב בתוצאות בדיקת הדם שעברתי לא מכבר. אני מודע לחלק מתופעות הלוואי הקשורות לריטלין ורציתי לדעת האם ישנן חלופות (רצוי טבעיות) היכולות לעזור לי ברמה התפקודית כגון תוספי תזונה למיניהם במחיר סביר ?
תודה רבה מראש.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22:36 21.08.11
|
שלום רב.
יש לי ילד בן ארבע בדרך כלל ילד טוב יחסית. אבל אני פונה לעזרה כי בשבוע וחצי האחרונים הוא מתנהג בצורה שמאוד מדאיגה אותי. הוא ממש לא ממושמע שזה מגיע למצב שאני מבקשת ממנו משהו לדוגמא לבוא להתקלח הוא אומר לי לא ופשוט מתחיל לרוץ בבית ולצחוק פשוט לא מקשיב ומשתמש במשפטים כמו" אני לא מקשיב לך ואני לא מתקלח" וצוחק ממני. כל ניסיון שלי להביא אותו למקלחת לא מצליח ולבסוף אני נאלצת לקחת אותו בכוח וגם כשזה קורה הוא עדין צוחק.פשוט לא רואה אותי וכך בכל דבר שאומרים לו או מבקשים ממנו. יש לו גם אחות קטנה בת שנתיים ואם למשל אני אומרת לה לא למשהו אז הוא מדרבן אותה כן לעשות אותו... זה ממש מתסכל אותי ומעציב אותי... הוא לא היה ככה.
היחסים שלנו נהפכו פשוט ל:"אם לא תעשה... לא תקבל הפתעה"{לדוגמא.} או "אם לא תתנהג יפה לא תלך לגן שעשועים" וזה גם לא תמיד עובד...
בדר"כ לפני שזה הגיע למצב הזה הוא היה יודע שאם הוא עושה משהו לא בסדר הוא הולך לחדר לעונש... אבל גם זה היה עוזר רק לאותו רגע ועכשיו הוא פשוט שולט עלינו! אני מנסה להישאר רגועה אבל לפעמים זה לא הולך כ"כ. אני לא יודעת איך לתנהג או מה לעשות כדי להביא אותו למצב שהוא יקשיב לי.
יש לציין שהא עבר אבחון בריפוי בעיסוק עקב פנייה של הגננת ובאבחון נאמר לנו שיש לו קושי בחוסר התארגנות ואחיזה לא טובה של עיפרון ואנחנו הולכים פעם בשבוע למרפאה בעיסוק. היינו כבר בשש מפגשים בערך ואני יושבת איתו ושמתי לב שהוא לא מרוכז לפעמים... וגם מגלה תנועתיות יתר {גם הגננת אמרה את זה}.
למי אני יכולה לפנות לעזרה בענין הזה?
האם לילד שלי יש בעית קשב או ריכוז? או היפראקטיביות?
איך ניתן לאבחן את זה?
אשמח מאוד לתשובה וגם הפניה לעזרה...
בתודה מראש
מורן
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21:22 16.08.11
|
שלום,
בעבר התייעצתי פה לגבי ילדי ודיברנו על מזג קשה. כיום בן 3.
אעברנו אבחון בהתפתחות הילד ודובר על בעיית התנהגות, ייתכן קושי תחושתי.
קיבלנו הדרכת הורים. ריפוי בעיסוק לא הצליח- הילד לא שיתף פעולה, רק בדרך שלו- רצה רק לגזור במספריים, והיה קשה מאוד לקחת אותו להחזיר אותו בגלל שיש לו קושי במעברים).
היה השנה במעון עד 16 וזה מאוד תרם לכל המשפחה.
מאוד קשה לי לטפל בילד. שותה המון ומאוד זקוק לבקבוק עדיין. גמול אבל צריך הרבה לשירותים, צריך שאני אלך איתו כל פעם לשירותים. דרשנות מאוד גבוהה, מתקשה מאוד לקבל לא, צריך כל הזמן שיעסיקו אותו, זקוק הרבה למגע, טיול בעגלה, מאוד אוהב אופניים, קפיצות, משחק בכדור. כל הזמן זז או זקוק 'לתזוזה באוויר'. חושש מרעשים. יש לו גם גמישות יתר ואני מרגישה שיש מסורבלות מוטורית.
בשבתות מאוד קשה כשאין לילד מסגרת. ועכשיו בקיץ. (יש גם תינוק בן שנתיים פעיל). צריך ממש סיוע מתמיד איתו אחרת הבית 'מתפרק'.
הפנו אותנו ליחידה לגיל הרך כי נראה לי שהיו די אובדי עצותץ ואני מתלבטת. האם שם יש טיפול רק בצד הרגשי? האם הם ידעו לומר האם הדברים נובעים ממקור נוירולוגי כמו היפראקטיביות או ממקור נפשי?
חשבתי לפנות לנויורלוג / פסיכיאטר באופן עצמאי כדי לבדוק את העניין- האם יש מה לעשות בגיל כזה? תרופה? ויטמינים?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21:26 09.08.11
|
אימי בת 66, לפני כשנה התחילה להתנהג בצורה משונה. התחלתי להבחין בסימפטומים כמו היפראקטיביות, סוג של קלפטומניה(מביאה לבית דברים משונים וקניות אובססיביות בכמויות גדולות), שינוי מהיר מידי ברצונות, בלבול, שוכחת דברים לעיתים קרובות ומאבדת דברים אישיים כמו טלפון נייד ות.ז.
היא נוטה ללכת לישון בשעות מאוחרות של הלילה(2 או 3 בלילה) וכתגובה עונה שהיא עושה סדר בבית, מסתובבת בחוץ עד השעות הקטנות של הלילה.
כשאבי מנסה לפנות אליה בהגיון, נתקל בתוקפנות וחוסר הבנה מוחלט מצידה ותגובות לא הולמות.
אני מדואגת, שכן בהתנהגותה היא גורמת נזק למצבה הבריאותי. האם מדובר אכן בסימפטומים מקדימים למחלת זיקנה כלשהי? אם כן כיצד ניתן לעזור לה? ואיך להתמודד עימה?
אימי מסרבת לפנות לטיפול כלשהו.
אודה לתשובתכם.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| מנהל | | | הודעה מקורית | | | תגובה | | | ללא תוכן | | | הודעה חדשה | | | הודעה עם תמונה | | | הודעה עם וידאו |
|
|
|
|
|