|
- פורום NLP דמיון מודרך
- פורום אימון אישי, קואצ'ינג
- פורום אף אוזן גרון
- פורום אפילפסיה - תמיכה
- פורום ביטוח בריאות, ביטוח סיעודי
- פורום בעיות פוריות - תמיכה
- פורום הפרעות זיכרון הפרעות קוגניטיביות
- פורום חרדה מהריון, חרדה בהריון
- פורום טיפול משפחתי, קשר משפחתי
- פורום לוקמיה, המטולוגיה, קרישת דם, סרטן הדם
- פורום ליקויי למידה, טיפול בליקויי למידה
- פורום סרטן העור, מלנומה, נקודות חן
- פורום סרטן השד
- פורום צינתור, צינתור לב, צינתורים
- פורום קואצ'ינג זוגיות, אימון זוגי
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23:02 21.11.11
|
טל שלום.
אין לי משהו אישי נגדך. נהפוכו... אני מבין שיש צורך אצלך לקבל משהו מעבר לתשובות. אני יכול לענות לך תשובות נקודתיות... אבל ברור לי שהן לא יפתרו שום מצוקה/תחושת חוסר ביטחון שיש לך בגידול הילדה שלך. יש לך הרבה שאלות, ולכולן מגיעה תשובה... אבל התשובה לשאלות האלה לא תפתורנה את תחשות חוסר האונים שמובילה אותך לשאלות האלה. ודברים כמו לשון קשורה, פריחה על הפנם - חייבים לראות כדי לתת תשובה. בשל כך אני מציע לך לרשום את כל השאלות על דף, ולבוא בצורה מסודרת לרופא/אחות טיפת חלב עם הילדה לבדיקה + יעוץ. תשובות דרך הפורום הזה לא יעזרו לך בצורה שאת באמת צריכה. זה יענה לך על השאלות ברמה האינטלקטואלית בלבד. לא ירגיע אותך בכלל.
כי התשובה לכל שאלה שמתחילה ב"האם יכול להיות ש..." היא "כן" יכול להיות שפצעים על הפנים זה שום דבר, או זיהום חיידקי... יכול להיות שלשון קשורה לא עושה דום דבר, או גורמת לבעיית הנקה/קשיי דיבור וכו'... את צריכה תשובה אישית על הילדה הספציפית שלך, ולזה לא די בפורום. הפורום הזה לא מספיק טוב בשביל לתת לך תשובות שבאמת ירגיעו...
בהצלחה.
|
|
|
ד''ר אבישי קרן
מומחה ברפואת ילדים, מאבחן ומטפל בהפרעות קשב וריכוז בילדים. אחראי מיון ילדים בית חולים מעייני הישועה
בית רופאים "גני-טל" חזון איש 56 בני ברק, קליניקה פרטית בצפריה (התאנה 248) 03-5795630
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21:19 20.06.11
|
|
במידה ויש לכם חומר כתוב מבית לוינשטיין (מחברת תרגילים וכד') תוכלו להעזר בה כמובן.
|
|
|
ענת תבור
קלינאית תקשורת
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:31 20.06.11
|
|
בהמשך לבקשתי עלי לציין שבעלי קבל טפול אצל קלינאית תקשורת בבית לווינשטיין, אך המצב כעת מדרדר, והקושי רב יותר.תודה! אשמח לקבל תשובה מהירה ולהתחיל לתרגל עמו.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23:44 02.03.11
|
|
מימצאי ה EEG - מראים על פעילות חשמלית חריגה באיזור טמפוראלי ( ממוקם בערך מתחת לאוזן) משמאל, דבר אשר לרוב איננו מחייב טיפול באופן מידי אלה עם קשור ישירות לפירכוסים קלינים ( "הניראים בעין" ) או עם מצבים כגון אובדן שפה/קשיי דיבור שינויי התנהגותאו שינויים תחושתיים קיצונים. אינני יודע מה תפקודו של בנך אך מומלץ להתיעץ זאת עם הנוירולוג המטפל.
|
|
|
ד''ר שי מנשקו
מומחה ברפואת ילדים , בנוירולוגית ילדים והתפתחות הילד.
052-3968933
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16:46 17.02.11
|
אינני יכולה לאבחן אותה על סמך דיווח כך שאם קיבלת חוות דעת לאחר אבחון היא מתאימה יותר.
באופן כללי היגוי משובש הינו תקין בגילאים אלו. כאשר אנו מבצעים אבחון אנו מוודאים שהשיבושים אכן תקינים לגיל הן מבחינת סוג השיבושים והן מבחינת כמות . כמו כן אנו מוודאים שמובנות הדיבור שמורה
בכל מקרה של היגוי לא טוב מומלץ לתת דגם דיבור טוב המאופיין בדיבור איטי, ממוקד ונהגה טוב
במידה ואין שיפור משמעותי בהגייה יש לקבוע ביקורת נוספת אצל ק"ת
|
|
|
חן לדרר
קלינאית תקשורת, MA בחינוך מיוחד
אחראית הדרכה, מכון הדים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:24 15.02.11
|
שלום רב,
יש לי ילדה בת שנתיים ושמונה חודשים שאינה מדברת ברור. היא גם מוציאה את הלשון בהיגוי הצליל ל'. היא בהחלט אומרת חלק מהמילים בצורה ברורה ומרכיבה משפטים, אבל עדיין הרבה מהמילים שהיא אומרת אינן מובנות. אני חייבת להודות שמתחילת המעקב אחר העניין יש שיפור. בגן טוענים שמצליחים להבין אותה. נפגשנו עם קלינאית תקשורת לפני כ-4 חודשים שבמקרה גם בחנה את אופן אכילתה (לדבריה תקין לגמרי). היא ציינה שלילדה יש עולם מושגים רחב, ויתכן שתהליך העברת המסר אותו רוצה להעביר הינו מהיר מדי כך שהמילים יוצאות לא ברורות. כלומר, מבחינה מעשית צריך לדבר איתה לאט, ולחזור בקול רם על פעולות שהיא עושה. מה אתן חושבות?
תודה
נעמה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17:27 20.12.10
|
שלום,
כנראה שיש לבתך קשיים מסויים בהתפתחות השפה, וקשה לה להתבטא.
בגלל זה, ואולי לא רק בגלל זה, היא גם מעט אימפולסיבית, ומגיבה בחוסר סבלנות, כפי שרואים אצל הרבה ילדים עם קשיי דיבור : הם מתוסכלים, ומשום כך יותר חסרי-מנוחה.
כדאי שתבקשי הפנייה לקלינאית תקשורת שתאבחן את הילדה. ייתכן שכדאי להתחיל לטפל בה.
כל טוב!
|
|
|
ד''ר יוכי בן-נון
מנהלת
בי"ח מאיר, כפ"ס 054-4807441
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09:56 08.10.10
|
שלום לך ,
אימי בת 85 סבלה מדיכאון מז'ורי וקיבלה ג'ילקס במשך 17 שנים כי לא נמצאה תרופה אחרת שעזרה לה .
כיום היא דמנטית ,סיעודית לחלוטין וסכנת הדיכאון כבר איננה נוכחת . אך התפתחו תופעות רבות אחרות שחלקן הינן תופעות לוואי של התרופה , הדמנציה היא אחת מהן ובנוסף הפרעות בקרישיות דם , אירועים מוחיים , גידול שפיר במוח הלוחץ על המוחון וגזע המוח, התעלפויות חוזרות ונשנות , רעד בלתי נשלט, קשיי דיבור, סימפטומים אקסטרפירמידליים אי שליטה בתנועות הלשון ותנועות בלתי רצוניות שלה. תופעות הגורמות סבל רב וסכנת חיים . היא מטופלת בקומדין במקביל .
בהיותה סיעודית לחלוטין נראה שתופעות הדיכאון שהיוו לה סכנה בעבר לא יסכנו אותה כעת . אין סכנה אובדנית במצבה ואובדן תיאבון ממילא כבר נוכח .
האם יש סכנה בהפסקה של מתן ג'ילקס לאחר שנים רבות של קבלת התרופה ואם ניתן ,כיצד יש לעשות זאת ?
בתודה , שירה.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16:31 15.08.10
|
מאחר ואת מתארת קשיי דיבור חשוב שקלינאית תקשורת תבדוק אותה ותראה מה אפשר לשפר.
גם במקרים שיש מגבלה של מבנה אפשר לעיתים לשנות ולפחות לשפר את התפקוד
אינני בטוחה שתמצאו קלינאית תקשורת דוקא מנוסה בתסמונת ספציפית זו אבל כל ק"ת שתאבחן אותה תוכל לברר פרטים על התסמונת לפי הצורך
בהצלחה
|
|
|
חן לדרר
קלינאית תקשורת, MA בחינוך מיוחד
אחראית הדרכה, מכון הדים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11:16 28.06.10
|
מחפשת קלינאית תקשורת לאזור מגדל העמק.
עבור ילד בן 4.5 עם קשיי דיבור.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20:00 09.05.10
|
אכן התופעה מוכת ומאוד אופינית לגיל. לעיתים היא נלווית לדרישות התפתחותיות חיצוניות חדשות כגון גמילה מטיטול ולעיתים לתחושות פנימיות כגון רצון הילד להיות עצמאי.
לא ניתן לקבוע בוודאות גורם
בשלב ארשון כדאי לפעול לפי ההנחיות בסעיף שאלות נפוצות בפורום זה ואם התופעה נמשכת מעבר ל2-3 חודשים או שהתסכול של בנך גובר יש להתייעץ עם קלינאית תקשורת
בהצלחה
|
|
|
חן לדרר
קלינאית תקשורת, MA בחינוך מיוחד
אחראית הדרכה, מכון הדים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11:17 11.11.09
|
נעמה שלום
מתאורך לבנך יש שיבושי היגוי.ברוב הקשיים בהתפתחות לא ניתן לאתר סיבה אבל מדובר ברוב המקרים בקושי שאיתו הילד נולד.
אני לא נוטה להשתמש במילה עצלנות ביחס לילדים. אני מניחה שהכוונה למצב הקורה בחלק מטיפולי ההיגוי כאשר מגיע שלב שבו הילד יכול להגיד נכון אך זה מצריך הרבה מאמץ ותשומת לב. בשלב הזה יש ילדים שמתקשים לעשות את הצעד הזה אם בגלל מוטיבציה נמוכה , בשלות רגשית, ביטחון עצמי וכדומה.
במצב זה יש להתייעץ עם הקלינאית המטפלת לגבי מה לעשות , לעיתים מעדיפים לעשות הפסקה בטיפול, לעיתים יש צורך בהעלאת הדרישה בבית או להפך, טיפול רגשי ועוד.
לגבי ההמשך זה מאוד תלוי במצב הכללי ולכן עדיף לשאול את ק"ת המכירה את בנכם. באופן כללי קשיי היגוי משמעותיים בכיתה א' יכולים להקשות על רכישת הקריאה אך לא בכל המקרים.
ישנם מצבים בהם שיבושי היגוי נמשכים עד גיל 10 אך בד"כ מדובר במצבים בהם יש שיבושים נרחבים וקושי בתכנון.
אני ממליצה לך בחום להעלות שאלות אלו גם עם קלינאית התקשורת אצלה אתם מטופלים
|
|
|
חן לדרר
קלינאית תקשורת, MA בחינוך מיוחד
אחראית הדרכה, מכון הדים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09:38 01.11.09
|
זקוקה להמלצות לפסיכולוג/ית ילדים לילדה בת 5.5 חברותית מאוד ומלאת שימחת חיים אך עם קשיי דיבור וקשיים ריגשיים בתור התחלה לייעוץ הורים ובהמשך אם יהיה צורך, עם הילדה
בדחיפות, גם כהכנה לבית-ספר
תודה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22:37 15.09.09
|
בתאור ההודעה שלך חסר עוד מידע רב לגבי מדוע הגיעו דוקא לאבחנה של "אפילפסיה רולאנדית- שפירה" אולם באופן כללי סוג זה של אפילפסיה לרוב מתבטא דוקא במיעוט יחסי של התקפים אשר מופיעים בשעות הבוקר המוקדמות עם התבטאות קלינית של קשיי דיבור, ריור מרובה, כאבי ראש וקשיים להנעת צד גוף או גפה מסויימת.
ממליץ לחזור להערכה או להבהרה נוספת אצל הנוירולוג המטפל.
בברכה
|
|
|
ד''ר שי מנשקו
מומחה ברפואת ילדים , בנוירולוגית ילדים והתפתחות הילד.
052-3968933
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19:12 21.04.09
|
שלום רב! האם יש מכון הדים בב"ש והאם ניתן לקבוע שם אבחון קלינאית תקשורת? יש לי ילד בן 3 שעכשיו התחיל להיות ברור מעט בדיבור ואם מפרקים לו את המילה לצלילים ומבקשים שיחזור לאט על המילים הוא אומר נכון אחרת הוא מתקשה ובולע צלילים/הברות ולא אומר את ההתחלות או טועה במקום ק' אומר ט' , אינו מתקשה בהבנה ואין לו בעיות שמיעה או התנהגות, מבצע מטלות ויודע לומר "אני כועס" "אני עצוב" "אמא ואבא כועסים עלי" להמציא ביטוי מצחיק ויודע להבחין במשהו אבסורד ולצחוק
הוא בספטמבר נכנס לגן עיריה ובגלל הקושי רציתי לאבחן ואם צריך לדאוג לו לסיוע במסגרת מעכשיו
אשמח לשמוע ממך, בברכה נטלי
עברתי על הודעות בפורום ואני רוצה להודות לך ולאחרים האחראים על המידע המסייע והעזרה, האתר מאיר עיניים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14:52 02.11.08
|
יעל שלום
דיספרקסיה וורבלית אינה מתאימה לסימנים שתארת. פעמים רבות מוצאים אצל ילד המראה קשיים בתחום אחד גם קשיים בתחומים אחרים בהתפתחות ולכן הדבר אינו מפתיע. בדרך כלל הסימנים שתארת מאפיינים ילדה עם מס' קשיים ולא קשר סיבתי אך קשה לקבוע האם יש קשר בין הגורמים (מלבד העובדה שיש קשיים) בוודאי על סמך דיווח קצר. תשובה מלאה יותר תוכלי לקבל מקלינאית תקשורת שתאבחן ותטפל בילדה.
בכל אופן כל הקשיים שתארת מצריכים ברור מקצועי (אם עדיין לא נעשה) ופעמים רבות גם טיפול רב מקצועי.
בהחלט יש להזהר מלכרוח כל קושי בנושא התחושתי כי פעמים רבות דיאטה מצומצמת אינה קשורה דווקא לקשיים התחושתיים ולכן יש חשיבות גדולה בברור מקיף. אם עוד לא עשית זאת מומלץ לפנות למכון להתפתחות הילד שם יוכלו כל הגורמים לראות את שירה ולאפיין את יכולותיה , קשייה וצרכיה
|
|
|
חן לדרר
קלינאית תקשורת, MA בחינוך מיוחד
אחראית הדרכה, מכון הדים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23:38 01.11.08
|
בתי בת 4 סובלת מקושי שפתי, המתבטא בעיקר בקשיי שליפה וכן כאשר היא נדרשת לתת תשובה מורכבת.
בנוסף, סובלת מקושי בויסות תחושתי (טוענת שהמיים באמבטיה חמים כשהם פושרים, מסוננורת מהשמש, מתקשה בעת רעשים חזקים וכו) וכן מפגינה דפנסיביות אוראלית , המתבטאת בתפריט דל ומצומצם, קושי בהתנסות במאכלים חדשים וטקסטורות חדשות.
מוטוריקה גסה, תקשורת ואינטיליגנציה תקינים.
שאלתי- האם ניתן לקשר בין כל הסימפטומים (חשבתי לכוון של דיספרקסיה ורבלית אורו-מוטורית) או שמדובר בתחלואה כפולה?
בברכה ובתודה מראש,
אמא של שירה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15:50 29.10.08
|
בתי מיכל בת 3 ושלושה חודשים.
אני חוששת שיש לה בעיית תקשורת מילולית. היא
חוזרת על כל משפט שאומרים לה, אך בצורת שאלה.
לא מרבה לדבר ואם היא רוצה משהו היא נוהגת
להצביע עליו וליבב...
כמו כן היא איננה משתמשת נכון ביחיד ורבים,
כמו "עולה חדש"!
בגן ובמקומות ציבוריים היא נוהגת באלימות
פיזית כלפי ילדים אחרים, ללא סיבה הנראית
לעין.
ראוי לציין שהיא כבר יודעת לזהות ולהגיד את
כל האותיות בעברית ובאנגלית ומבינה גם עברית
וגם ספרדית
בגלל המוצא המשפחתי וגם הגן שאליו הולכת הוא
דו לשוני. יש רק עוד 2-3 ילדים בשכבת הגיל שלה
בגן!
מה לעשות?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13:12 24.08.08
|
מירי שלום
התלונות שאת מארת אכן אופיניות לארוע מוחי. יש לזכור ש - CT לא מאתר כל בעיה ולכן חשוב להתייעץ עם נוירולוג על התופעות שהופיעו.
במקרים מעטים אנו רואים גם תופעות שונות הנובעות מלחץ, מתח ומצוקה רגשית .
מומלץ לפנות לברור רפואי (בו התחלתם ע"פ דיווחך), אבחון קלינאית תקשורת ובמידת הצורך להתיעץ גם עם פסיכולוג או פסיכיאטר (כדאי לאתר מומחה לזיקנה).
|
|
|
חן לדרר
קלינאית תקשורת, MA בחינוך מיוחד
אחראית הדרכה, מכון הדים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19:53 20.04.08
|
סקר בטיחות של FDA בנושא תרופות "סלספט" -I "מיפורטיק" (מיקופנולאט)
בימים האחרונים יצא פירסום של FDA (מנהל התרופות והמזון האמריקאי) בנושא בטיחות תרופות סלספט ומיפורטיק.
תרופות סלספט ((Cellcept ו- מיפורטיק (Myfortic) הן תרופות מאושרות ע"י ה FDA לטיפול בחולי השתלת איברים במטרה לדכא את מערכת החיסון.
(הערה ! סלספט נמצאת גם בשימוש די נרחב אצל חולי מיאסטניה גרביס – מ. פיק)
הסקר שעורך המנהל בא בעקבות פירסום של יצרנית תרופת הסלספט חב. Roche מתאריך 8 נובמבר 2007 שהציגה הערכה על חולים שפיתחו מחלת PML עקב השימוש בתרופה והמליצה להוסיף להוראות השימוש בתרופה את האינפורמציה הנ"ל. במקביל פירסמה החברה בתאריך 8 פברואר 2008 את מימצאיה לכלל הצוות הרפואי באירופה.
(Progressive Multifocal Leukoencephalopathy) – PMLהיא מחלה נדירה שמשפיעה על מערכת העצבים המרכזית (המוח, חוט השדרה והעצבים הגגנגליונים) ומופיעה בד"כ אצל חולים עם מערכת חיסונית מוחלשת עקב מחלה או שימוש בתרופות.
מקור המחלה הוא וירוס בשם JC (Polyomavirus) שקיים אצל רוב האנשים הבוגרים, אולם במצב רדום וללא כל סימפטומים. המדענים עדיין אינם יודעים בדיוק כיצד וירוס זה מופעל, אולם כאשר הוא פועל הוא מתקיף את התאים בגוף שמייצרים את ה "מיאלין" (Myelin), החומר העוטף את סיבי העצב ושומר עליהם. הסימפטומים שמאפיינים את מחלת PML הם סימנים נוירולוגים הכוללים :
שינויים בראיה.
חוסר תיאום (קואורדינציה).
כבדות.
איבוד זיכרון.
קשיי דיבור או הבנה למה שאחרים אומרים.
חולשה ברגליים.
PML היא מחלה מסכנת חיים שרבים מהחולים בה נפטרים ואותם ששורדים, נשארים נכים עקב נזק עצבי בלתי הפיך.
מה הקשר בין תרופות סלספט ומיפורטיק ?
תרופת סלספט אושרה ע"י ה FDA לטיפול בהשתלות לב, כבד וכליות.
תרופת מיפורטיק אושרה ע"י ה FDA לטיפול בהשתלת כליות.
מרכיב תרופת הסלספט שהוא חומר בשם: Mycophenolatr Mofetil עובר בגוף תהליך של חילוף חומרים לחומצה מיקופנולית בשם: Mycophenolic Acid שהוא המרכיב בתרופת מיפורטיק.
לאחר שחב. Roche (יצרנית הסלספט) פירסמה את האינפורמציה בנושא ה PML , פנתה FDA לחב. Novartis (יצרנית המיפורטיק) לפרסם גם כן את האינפורמציה לצוותים הרפואיים.
FDA מעריכה שתוך כחודשיים היא תגיע למסקנות בנושא ואז תצא בפירסום לציבור המשתמשים והצוותים הרפואיים.
בנתיים, החולים שנוטלים תרופות אלה והרופאים המטפלים בהם צריכים לשים לב לאפשרות התפרצות מחלת PML ע"י מעקב אחר סימנים קליניים.
|
|
|
משה פיק
קבוצת תמיכה לחולי מיאסטניה ובני משפחתם
רעננה 09-7727060
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15:20 26.03.08
|
שלום רב,
מבקשת לדעת מה דעתכם בנוגע לפוליפ מוגדל אצל ילד בן 4 וחצי. הרופא שלו רוצה לנתח ולהוריד את הפוליפ. האם יש פתרון טבעי שיכול לעקוף את הניתוח הזה? מהם האלטרנטיבות לטיפול בבעיה?
לידיעתכם- לילד יש קשיי דיבור, הרופא טוען שלפוליפ יש חלק בכך, וברגע שהפוליפ ינותח הבעיה תפחת.. האם זה אכן קשור?
אודה על תשובותכם, בהקדם האפשרי.
כל טוב, אורית
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09:47 19.03.08
|
נם שלום
במקרים רבים אפשר לשפר קשיי דיבור, תחילה צריך לאבחן מה הבעיה ואז במידת הצורך יזמינו אותך לטיפול שבו תתרגל דיבור טוב יותר
|
|
|
חן לדרר
קלינאית תקשורת, MA בחינוך מיוחד
אחראית הדרכה, מכון הדים
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18:16 13.02.08
|
שלום,
אנו מספר סטודנטים שנה ד' באוניברסיטת בן גוריון במחלקות הנדסת מכונות והנדסה ביו רפואית.
אנו עובדים על מכשיר שיעזור לאנשים שעברו שבץ מוחי ומתקשים בדיבור.
היינו מעוניינים לקבל סטטיסטיקות מהארץ ומהעולם על מספר הלוקים בשבץ מוחי מידי שנה, ומהן המגבלות השונות (באחוזים) שמהן סובלים אותם חולים (שיתוק בחצי גוף, קשיי דיבור וכו').
נשמח אם תוכלו לתת לנו את הפרטים עצמם או מקורות מידע מהם ניתן להוצי את הפרטים הללו.
תודה מראש וישר כוח על עזרתכם לחברה כולה.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17:40 03.01.08
|
בתי בת 3 שנים ו-9 חודשים. בגיל שלוש הגננת ייעצה לי לבדוק קשיי דיבור והפנתה אותנו למכון דיבור ושמיעה, מטופלת שם מזה כ- 4 חודשים.
בעייתה היא החסרת אותיות גרוניות לדו' במקום לירן היא אומרת ליאן, היא מדלגת על אותיות נוספות שהן לא גרוניות.
אין לה צירה וחולם והקלינאית תקשורת אומרת שרק בגיל ארבע מתחילים לטפל בבעייה של ההיגוי ושהיא ניסתה בעבר לעבוד על נושא זה ולא הצליחה איתה. כיום היא עובדת איתה על אוצר מילים, מספרים, צבעים תוך כדי שיחה ומשחקים.
הגננת מרגישה שיש שם פיספוס במיקוד בבעייה ואני חוששת שהזמן לא לטובתנו.
מה דעתכן?
תודה רבה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18:08 19.08.07
|
אשתי ילדה בלידה מכשירנית (ואקום) בלידה שנמשכה 14 שעות (הואקום היה קצר יחסית)
יום וחצי לאחר הלידה היא סבלה באופן פתאומי מסממני אזהרה של שבץ מוחי:
ראיה מעורפלת פתאומית, איבוד ראיה בעין אחת לזמן קצר
קשיי דיבור פתאומיים ובלבול
סחרחורת פתאומית
היא נשלחה לעשות CT מוח שיצא תקין!
הנירולוגית שבדקה אותה (רפלקסים/ תחושות בשני צידי הגוף/ חוזק בגפיים/ עיניים שדה ראיה) לא מצאה דבר
היא אמרה שבכל מקרה יש לעשות בירור על המקרה, אשתי בת 32 עם לחץ-דם נמוך! 110/60 לא מעשנת, רזה ובריאה בד"כ ואין במשפחה הסטוריה רפואית דומה
האם ידועים מקרים כאלו? ואיזה בירור ניתן לעשות שמשלים CT מוח?
בתודה מראש,
מיכאל, הבעל המודאג
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| מנהל | | | הודעה מקורית | | | תגובה | | | ללא תוכן | | | הודעה חדשה | | | הודעה עם תמונה | | | הודעה עם וידאו |
|
|
|
|
|